Реферат: Задачи профессиональной деятельности выпускника Требования к результатам освоения основной образовательной программы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Технический институт (филиал) федерального государственного автономного

образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри


У Т В Е Р Ж Д Е Н О

на заседании УС ТИ(ф) СВФУ

25.06.2010 года (Протокол №11)

_________________________


Председатель УС ТИ (ф) СВФУ,

д.г-м.н., профессор В.М. Никитин


АННОТАЦИЯ


к основной образовательной программе высшего профессионального образования


направление подготовки дипломированного специалиста


^ 650600 Горное дело


Специальность 090500 (130403.65)

Открытые горные работы


Квалификация –горный инженер


Форма обучения


Очная


Рассмотрена на Научно-методическом

совете ТИ (ф) СВФУ

24 июня 2010 года (Протокол № 10)


Нерюнгри, 2010


СОДЕРЖАНИЕ


1. Общие положения

1.2. Нормативные документы для разработки основной образовательной программы…3

1.3. Общая характеристика основной образовательной программы специальности…… 3

1.4. Требования к абитуриенту………………………………………………………………4


2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника………………………...4

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника……………………………….4

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника………………………………4

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника…………………………………..4

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника…………………………………5


3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы…………6


4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса

при реализации основной образовательной программы………………………………… 7

4.1. Календарный учебный график………………………………………………………….13

4.2. Учебный план……………………………………………………………………………14

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин…………………………………………… 16

4.4. Программы учебной и производственной практик……………………………………39

4.5.Программа научно-исследовательской работы студентов…………………………….42

5. Ресурсное обеспечение основной образовательной программы…………………………8

5.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса

при реализации основной образовательной программы…………………………………… 8

5.2. Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы…………8

5.3. Основные материально-технические условия для реализации образовательного

процесса в вузе в соответствии с основной образовательной программой……………… .9

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие выполнение требований к условиям реализации основной образовательной программы в соответствии с ГОС ВПО ………....9


7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы……………………………………11

7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация……………………… 11

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников……………………………………11


8. Другие нормативно-методические документы и материалы,

обеспечивающие качество подготовки обучающихся………………………………………12


Приложения.………………………………………………………………………………… 13











^ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


1.1. Основная образовательная программа, реализуемая Техническим институтом (филиалом) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри по направлению подготовки дипломированного специалиста 650600 Горное дело и специальности 090500 (130403.65) «Открытые горные работы» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 650600 Горное дело, квалификации – горный инженер.

Основная образовательная программа регламентирует цель, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.


^ 1.2. Нормативные документы для разработки основной образовательной программы


Нормативную правовую базу разработки основной образовательной программы составляют:

- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ) в редакциях, действующих на момент утверждения основной образовательной программы;

- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71;

- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направления подготовки дипломированного специалиста 650600 Горное дело, квалификации –горный инженер, утвержденного МО РФ 14 апреля 2000г., рег.№349 тех/дс;

- Нормативно-методические документы Министерства образования Российской Федерации;

- Устав ГОУ ВПО «Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова», утвержденный Министерством образования РФ 12 февраля 2002 г.;

- Положение о Техническом институте (филиале) ГОУ ВПО «Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри, утвержденное ректором ЯГУ и введенное в действие приказом №463 от 29 декабря 2008 г.


^ 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы специальности


1.3.1. Цель основной образовательной программы

ООП дипломированного специалиста по специальности 090500 (130403.65) Открытые горные работы имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных умений и навыков в соответствии с требованиями ГОС ВПО.

ООП по специальности 090500 (130403.65) Открытые горные работы, разработанная для реализации в Техническом институте (филиале) ФГАОУ ВПО СВФУ, предназначена для подготовки специалистов в области инженерного обеспечения деятельности человека в недрах Земли при эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных объектов различного назначения.

Социальная роль программы реализуется в обеспечении качества образования, удовлетворяющего образовательные потребности личности обучающегося, а также потребностей работодателя и государства.

Специалисты направления 130400 Горное дело – это востребованные специалисты для Южной Якутии, так как по проекту развития Южной Якутии открываются новые шахты, открытые разработки железорудных и угольных месторождений.

Удовлетворение образовательных потребностей личности позволит выпускникам, успешно освоившим данную ООП:

-осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами, т.е. непосредственно управлять технологическими процессами на производственных объектах, в т.ч. разрабатывать, согласовывать и утверждать технические, методические и иные документы, регламентирующие порядок выполнения горных и взрывных работ и работ со взрывчатыми материалами; следить за выполнением требований технической документации на производство работ, действующих норм, правил и стандартов;

-производить технико-экономическую оценку месторождений, технико-экономическую оценку инвестиций; выбирать основные параметры горного предприятия; разрабатывать календарный план, систему разработки, технологию и комплексную механизацию работ; обосновывать техническую и экологическую безопасность и экономическую эффективность горных работ; составлять необходимую техническую документацию в составе творческих коллективов и самостоятельно;

-выполнять экспериментальные и лабораторные исследования; обрабатывать полученные результаты с использованием современных компьютерных технологий; моделировать процессы, явления, эксперименты с использованием современных средств анализа информации; составлять отдельные разделы отчетов по научно-исследовательской работе самостоятельно или в составе творческих коллективов;

-уметь организовать свой труд и трудовые отношения в коллективе на основе современных теорий о производственных отношениях, принципов управления с учетом технических, финансовых и человеческих факторов; проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполнения работ, содействовать обеспечению подразделений предприятия необходимыми техническими данными, документами, материалами, оборудованием; участвовать в работах по исследованию, разработке проектов и программ предприятия (подразделений предприятия); постоянно совершенствовать свои знания, организовывать работу по повышению научно-технических знаний работников, их обучение и аттестацию в установленном правилами безопасности порядке.
1.3.2. Срок освоения основной образовательной программы
Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки горного инженера в рамках направления подготовки дипломированного специалиста 650600 Горное дело при очной форме обучения 5 лет


^ 1.4. Требования к абитуриенту

1.4.1. Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее (полное) общее образование.

1.4.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.


2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
^ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности дипломированного специалиста по специальности 090500 (130403.65) Открытые горные работы включает в себя инженерное обеспечение деятельности человека в недрах Земли при эксплуатационной разведке, добыче и переработке твердых полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации объектов различного назначения.


^ 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника


Объектами профессиональной деятельности дипломированного специалиста по специальности 090500 (130403.65) Открытые горные работы являются: разрезы, карьеры и другие предприятия, связанные с добычей и переработкой полезных ископаемых и техногенного (созданного человеком) сырья, выполнением горных работ на поверхности Земли при гидротехническом, транспортном строительстве и в других целях.


^ 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника


Дипломированные специалисты по специальности 090500 (130403.65) Открытые горные работы должны быть подготовлены к выполнению на должностях горных инженеров – технических руководителей горными и взрывными работами, определяемых "Дополнениями к отраслевым тарифным соглашениям", в соответствии с полученной специальностью следующих видов профессиональной деятельности:

- производственно-технологической,

-проектной;

-научно-исследовательской;

-организационно-управленческой.


^ 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника


Горный инженер по специальности 090500 (130403.65) Открытые горные работы подготовлен к решению следующих обобщенных типов задач:

а) в области производственно-технологической деятельности:

осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами, т.е. непосредственно управлять технологическими процессами на производственных объектах, в т.ч. разрабатывать, согласовывать и утверждать технические, методические и иные документы, регламентирующие порядок выполнения горных и взрывных работ и работ со взрывчатыми материалами; следить за выполнением требований технической документации на производство работ, действующих норм, правил и стандартов;

б) в области проектной деятельности:

производить технико-экономическую оценку месторождений, технико-экономичес-кую оценку инвестиций; выбирать основные параметры горного предприятия; разрабатывать календарный план, систему разработки, технологию и комплексную механизацию работ; обосновывать техническую и экологическую безопасность и экономическую эффективность горных работ; составлять необходимую техническую документацию в составе творческих коллективов и самостоятельно;

в) в области научно-исследовательской деятельности:

выполнять экспериментальные и лабораторные исследования; обрабатывать полученные результаты с использованием современных компьютерных технологий; моделировать процессы, явления, эксперименты с использованием современных средств анализа информации; составлять отдельные разделы отчетов по научно-исследовательской работе самостоятельно или в составе творческих коллективов;

г) в области организационно-управленческой деятельности:

уметь организовать свой труд и трудовые отношения в коллективе на основе современных теорий о производственных отношениях, принципов управления с учетом технических, финансовых и человеческих факторов; проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполнения работ, содействовать обеспечению подразделений предприятия необходимыми техническими данными, документами, материалами, оборудованием; участвовать в работах по исследованию, разработке проектов и программ предприятия (подразделений предприятия); постоянно совершенствовать свои знания, организовывать работу по повышению научно-технических знаний работников, их обучение и аттестацию в установленном правилами безопасности порядке.


^ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ


Горный инженер по специальности 090500 (130403.65) "Открытые горные работы" должен:

иметь представление:

о современном состоянии горного производства и путях его развития на ближайшую перспективу;

об основных научно-технических проблемах открытых горных работ;

об экологических последствиях открытых горных работ и их влиянии на окружающую среду;

знать:

физико-механические свойства породных массивов и их структурно-механические особенности;

механические процессы в массивах горных пород, возникающие в результате нарушения их естественного напряженно-деформированного состояния при ведении горных работ, а также в техногенных образованиях;

закономерности поведения породных обнажений и незакрепленных горных выработок;

закономерности взаимодействия рабочих органов горных машин и горных пород;

системы разработки и схемы вскрытия месторождений открытым способом в различных горно-геологических условиях;

основы комплектации технологических схем и основные характеристики современного и перспективного горного и транспортного оборудования карьеров;

основы организации и управления горным производством;

общие принципы и виды проектирования, состав и содержание проектной документации, методы инженерного проектирования и оптимизации, системы автоматизированного проектирования;

научные и инженерные основы охраны труда, предупреждения травматизма, профессиональных заболеваний, аварий, пожаров при ведении открытых горных работ, в т.ч. взрывных работ;

основы эксплуатации и ремонта горного, транспортного и обогатительного оборудования;

правила хранения, учета, перевозки и уничтожения ВМ, требования и содержание проектной документации при выполнении взрывных работ на земной поверхности и в карьерах;

методы и способы управления качеством добываемых полезных ископаемых;

направления комплексного использования недр, попутного использования горных пород и отходов горного и обогатительного производства;

уметь:

производить эксплуатационные расчеты горных и транспортных машин в различных технологических схемах, обосновать их выбор для заданных горно-геологических условий и объемов горных работ;

выбрать технологию, рассчитать параметры буровзрывных работ и организовать проведение взрывных работ, обеспечивая требуемое качество взорванных пород, эффективность и безопасность;

разрабатывать и доводить до исполнителей наряды и задания на выполнение горных работ; осуществлять контроль и обеспечивать правильность выполнения их исполнителями; оперативно устранять нарушения в ходе производственных процессов;

анализировать и оценивать действия подчиненных, контролировать состояние морально-психологического климата в коллективе, поддерживать необходимый уровень дисциплины, предотвращать нарушения и конфликты в трудовом коллективе;

вести первичный учет выполняемых работ, анализировать оперативные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации управления;

разрабатывать годовые и перспективные планы горных работ в конкретных условиях;

формировать технологические грузопотоки, схему вскрытия, транспортные и технологические схемы;

формализовать, представить в математическом виде и решать задачи открытых горных работ с помощью современных методов и вычислительных средств;

разрабатывать отдельные части проектов строительства, реконструкции и перевооружения объектов открытых горных работ, разрабатывать рабочую документацию (рабочие чертежи, паспорта, ведомости расхода материалов и объемов работ), проектировать организацию строительства;

владеть:

горной и строительной терминологией;

навыками работы на ЭВМ;

основными нормативными документами (СНиПы, ГОСТы, ПТЭ и др.);

метрологическими правилами, нормами, нормативно-техническими документами по стандартизации и управлению.



^ 4. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ

И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ


^ 4.1. Календарный учебный график приведен в Приложении 1.


4.2. Учебный план

приведен в Приложении 2.


4.3. Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин

приведены в Приложении 3.


^ 4.4. Программы учебной и производственной практик

приведены в Приложении 4.


4.5. Программа научно-исследовательской работы студентов

приведены в Приложении 5.


^ 5. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Технический институт, реализующий основную образовательную программу по специальности 090500 (130403.65) "Открытые горные работы", располагает кадровым потенциалом, материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренной учебным планом и действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

^ 5.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса

при реализации основной образовательной программы

Основная образовательная программа по специальности обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы.

Собственная библиотека института располагает основными учебниками и учебными пособиями в количестве:

ГСЭ - 25экз. на 100 студ.

МиИ-0,5 экз. на 1 студ

ОПД-0,5 экз. на 1 студ

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями учебной и справочной литературы по дисциплинам всех циклов.

Технический институт (филиал) СВФУ располагает основными академическими и отраслевыми периодическими изданиями России и зарубежных стран по направлению Горное дело: «Горный журнал», «Горный журнал. Известия высших учебных заведений», «Уголь», «Горный информационно-аналитический бюллетень», «Горный вестник», «Горная промышленность», «Глюкауф» (на русском языке), «Mining Engineering»).

Для организации и реализации внеаудиторной работы обучающихся создано методическое обеспечение, позволяющее рационально организовать самостоятельную работу обучающихся. Уровень обеспеченности учебно-методической документацией достаточен – не менее 1 экз. на каждого студента. Для изучения учебного материала, вынесенного на самостоятельное освоение, студенты могут использовать электронные учебно-методические комплексы, представленные на внутреннем web-сервере (локальная сеть Moodle) института. Все электронные образовательные ресурсы имеют гриф Научно-методического совета ТИ (ф) СВФУ или гриф УМО (ДВРУМЦ).

Электронно-библиотечная система и объединенная сеть компьютерных классов обеспечивает свободный индивидуальный доступ к сетевым источникам информации – выход в Internet позволяет обучающимся работать с современными электронными ресурсами, профессиональными базами данных, информационными справочными и поисковыми системами.


^ 5.2. Кадровое обеспечение реализации ООП ВПО


Учебный процесс направления подготовки дипломированного специалиста по специальности 090500 (130403.65) "Открытые горные работы» обеспечивается высококвалифицированными кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Доля преподавателей, имеющих ученую степень в общем числе преподавателей, обеспечивающих учебный процесс, составляет 71%, в т. ч. ученую степень доктора наук имеют 10% преподавателей; 86% преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученую степень или звание, в т. ч. 11% являются докторами наук.


^ 5.3. Основные материально-технические условия для реализации образовательного процесса в вузе в соответствии с ООП ВПО


Для реализации ООП ТИ (ф) СВФУ располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторных, практических работ и научных исследований учащимися, предусмотренных учебным планом, соответствующих действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Перечень материально-технического обеспечения включает в себя: лингафонный кабинет, компьютерные классы с выходом в Internet, аудитории (кабинеты), оборудованные мультимедийными, демонстрационными комплексами, учебные лаборатории (физики, химии, геологии, геодезии и маркшейдерии, безопасности жизнедеятельности, буровзрывных работ, информационных технологий в горной промышленности (Кредо программы), электротехники, материаловедения, гидромеханики, физики горных пород и процессов, геомеханики), специализированные кабинеты (технологии открытых горных работ и прикладной механики), специализированную библиотеку, спортивный комплекс «Олимп» и оборудование.

При использовании электронных изданий, для самостоятельной подготовки студентам предоставляются рабочие места в компьютерных классах, обеспеченных доступом к Internet. Компьютерная техника ТИ (ф) СВФУ оснащена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.


^ 6. ХАРАКТЕРИСТИКИ СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ

ВЫПОЛНЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАМЫ

В формировании социокультурной среды и в воспитательной деятельности участвуют такие подразделения института, как отдел по внеучебной работе, Центр карьеры, учебно-научная лаборатория педагогики и психологии, редакция газеты Alma Mater, студенческого телевидения СтудТВ, студии, спортивные объекты вуза (спортивные комплексы «Олимп» и «Богатырь», лыжная база «Снеговик»), которые активно взаимодействуют с учебно-методическим отделом, выпускающими кафедрами, библиотекой института, администрацией студенческого общежития и другими учебно-воспитательными подразделениями вуза.

Ведется планомерная работа по развитию студенческого соуправления и самоуправления. В органы студенческого самоуправления входят: студенческий профсоюзный комитет, объединяющий более 700 студентов, профбюро по направлениям, студенческий совет общежития. Опорой в воспитательной работе является старостат, координацию которого осуществляет председатель студенческого профсоюзного комитета.

В институте созданы благоприятные условия для реализации научного и личностного роста, формирования творческих и профессиональных качеств студентов. Большое значение в плане личностного и профессионального становления будущих специалистов имеют различные внеаудиторные формы научно-образовательной деятельности: студенческие научные кружки, факультативные курсы, клубы, коллегии и сообщества. Научной работой занимаются более 30 % студентов.

В институте реализуются программы по профилактике правонарушений, по профилактике наркотической, алкогольной зависимостей и табакокурения, по профилактике ВИЧ-инфекций, адаптации первокурсников, психологической адаптации студентов младших курсов, по оздоровлению и формированию мотивации здорового образа жизни «Здоровье как стиль жизни» и т.д.

Большое внимание уделяется организации досуга и отдыха студентов. На базе института действуют вокальная студия «Дебют», хореографическая студия «Вместе», команда КВН «ФЕН», коллектив народного танца «Юрдель», театральная студия «Ромашки».

Культурно-массовое и патриотическое воспитание осуществляется посредством проведения лекций, встреч, тематических вечеров, конкурсов. С этой целью Институтом налажены творческие связи с Театром актера и куклы, с Центром культуры и духовности им А.С.Пушкина, с городской библиотекой, с городским музеем.

Студенты принимают активное участие как в институтских мероприятиях («Посвящение в студенты», «Новый год», интеллектуальные игры «Битвы разума», «Парад национального единства», «Вечер встречи выпускников», выпускной вечер и т.д.), так и в мероприятиях городского (фестиваль «Студенческая весна», спортивные соревнования по разным видам спорта, городской рок-фестиваль «В полный рост», конкурсы стенгазет, тематические семинары, акция «Неделя добра», различного рода митинги и т.д.), республиканского (рок-фестивали, спортивные соревнования по различным видам спорта, концертные программы и т.д.) и международного уровней (спортивные соревнования по различным видам спорта).

Большое внимание уделяется организации спортивного досуга студентов - на базе института действуют секции по разным видам спорта (баскетбол, волейбол, футбол, настольный теннис, лыжные гонки, легкая атлетика, аэробика, пауэрлифтинг, бокс). Ежегодно организуются и проводятся спортивные соревнования и физкультурно-оздоровительные мероприятия, ставшие традиционными: спартакиада первокурсников, спартакиада студентов института по 7 видам спорта, дни здоровья, товарищеские встречи со спортсменами образовательных учреждений и предприятий города.

Стратегическими документами, определяющими концепцию формирования среды вуза, обеспечивающими развитие социально-личностных компетенции обучающихся, являются:

Рекомендации по организации внеучебной работы со студентами в образовательном учреждении высшего профессионального образования;

Устав ЯГУ;

Положение о ТИ (ф) ЯГУ;

Положение о студенческом общежитии; положение о порядке заселения в студенческое общежитие;

Положение о порядке заселения в студенческое общежитие;

Правила внутреннего распорядка для проживающих в общежитии;

Положение о рейтинговой аттестации жильцов, проживающих в общежитии;

Положение о дисциплинарных взысканиях, применяемых к студентам;

Положение о старостах групп;

Положение о кураторах групп;

Устав студенческого профсоюзного комитета ТИ (ф) ЯГУ.

Для формирования среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных компетенций выпускников, создана материальная база. Институт располагает благоустроенным общежитием, пунктами общественного питания. Медицинские услуги, в т. ч медосмотры студентов, профилактика заболеваемости оказываются в медпункте.

В институте неукоснительно соблюдается принцип выделения материальной помощи всем малообеспеченным и нуждающимся студентам. Организована социальная поддержка обучающихся в вузе (дети-сироты, дети-инвалиды, студенты - представители малых народностей, иногородние студенты, студенческие семьи). Студенты института поощряются рядом именных стипендий, действует система премирования студентов, лучшим студентам института присуждается звание «Студент года».


^ 7. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ


В соответствии с ГОС ВПО и Типовым положением о вузе оценка качества освоения студентами основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию студентов.

Нормативно-методическое обеспечение контроля успеваемости и аттестации студентов по ООП 090500 (130403.65) "Открытые горные работы», осуществляемое в соответствии с Положением о Техническом институте (филиале) ЯГУ (утверждено ректором ЯГУ А.Н. Алексеевым и введено в действие приказом №463 от 29.12.2009г.), представлено следующими документами:

- Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ТИ (ф) ЯГУ;

- Положение о текущем контроле успеваемости студентов, обучающихся в ТИ (ф) ЯГУ;

- Положение о проведении промежуточной аттестации (курсовых экзаменов и зачетов) в

Якутском государственном университете имени М.К. Аммосова.


^ 7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

В соответствии с требованиями ГОС для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ООП создаются фонды оценочных средств. Эти фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценивать уровни образовательных достижений.


^ 7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников

Итоговая государственная аттестация выпускника по специальности 090500 (130403.65) "Открытые горные работы» включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен.

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности выпускника по специальности 090500 (130403.65) "Открытые горные работы» к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом, и продолжению образования в аспирантуре.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.


^ 8. ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ,

ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ


1. Положение о восстановлениях в ЯГУ;

2. Положение о порядке перевода студентов в Якутском государственном университете;

3. Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов, докторантов и других категорий обучающихся Якутского государственного университета им. М.К. Аммосова;

4. Положение о дисциплинарных взысканиях к студентам (слушателям) Якутского государственного университета имени М.К. Аммосова;

5. Положение о профориентационной работе Технического института (филиала) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри;

6. Положение об организации и порядке проведения практик студентов ТИ (ф) ЯГУ;

7. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников Технического института (филиала) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри;

8. Положение об учебном расписании;

9. Положение о рабочей программе учебной дисциплины;

10. Положение об электронном учебно-методическом комплексе дисциплины ;

11. Положение об организации учебного процесса заочного отделения ТИ (ф) ГОУ ВПО ЯГУ;

12. Положение о директорской стипендиальной программе Технического института ГОУ ВПО «Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова»;

13. Положение о ректорской стипендиальной программе ГОУ ВПО «Якутский государственный университет им. М.К.Аммосова».


^ Приложение 1 4.1. Календарный учебный график


Направление подготовки дипломированного специалиста:650500( 130400) Горное дело

Специальность: 090500(130403.65) Открытые горные работы

^ Специализация: Разработка угольных и рудных месторождений

Квалификация специалиста:

Горный инженер
срок обучения: 5 лет



^ КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА




месяцы

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

Курс/

Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

I




















































Э

Э

Э

К

К




















































Э

Э

Э

У

У

У

У

К

К

К

К

К

К

II




















































Э

Э

Э

К

К




















































Э

Э

Э

П

П

П

П

П

К

К

К

К

К

III




















<