Реферат: Задачи: Знакомство детей с творчеством С. Я. Маршака. Пробуждение интереса к чтению

«Мой весёлый звонкий мяч!»


Литературно - музыкальный праздник, посвящённый 120 летию со дня рождения С.Я. Маршака


Задачи: Знакомство детей с творчеством С.Я. Маршака.

Пробуждение интереса к чтению.

Помочь активному усвоению новых знаний.

Использование ИКТ в целях наглядности.

Воспитать активного читателя.

Формировать мировоззрения, активной жизненной позиции.

Оформление: Мультимедийный проектор.

Экран.

Стенд с рисунками детей о прочитанных произведениях.

Парта. Стул. Мяч. Книги.

^ Андрей – Здравствуйте, ребята!

Настя - Мы очень рады видеть вас на нашем празднике!

(Входит Рассеянный и обращается к ведущей)

Рассеянный – Глубокоуважаемый

Вагоноуважатый!

Вагоноуважаемый
Глубокоуважаемый!

Во что бы то ни стало

Мне надо выходить.

Нельзя ли у трамвала

Вокзай остановить?

(Оглядывается и восклицает) - Ой! Да это же не моя остановка, я опять попал не туда!

^ Андрей - Как раз туда, на наш праздник!

Рассеянный – А-а – а…

Девочка – (выбегает с мячом).

Мой весёлый

Звонкий

Мяч.

Ты куда

Помчался

Вскачь?

(девочка врезается в ведущих)

^ Андрей – Стоп – стоп! Здесь играть нельзя! У нас праздник!

Рассеянный и девочка вместе. – Какой?

Настя – Сегодня мы отмечаем день рождения замечательного детского писателя, который придумал этих героев. (показывает на героев).

^ Андрей – Ребята! А вы догадались, из каких произведений они к нам пришли и кто их автор?

Зал – С.Я. Маршак.

Настя – Правильно. 3 ноября исполняется 120 лет со дня рождения Самуила Яковлевича Маршака.

^ Андрей – Ребята, кто сосчитает, в каком году он родился?

Рассеянный – (быстро достаёт телефон и считает, получается с 2-3 раза).

Зал - В 1887 году.

Рассеянный – Опять меня обогнали!

Андрей - А вам, дорогие герои, мы предлагаем остаться на нашем празднике, прошу занять места в зале.

Настя – С.Я. Маршак родился в Воронеже в 1887 году. В семье, где родился Маршак, было шестеро детей. Раннее детство и школьные годы он прожил в маленьком городке Острогожске Воронежской губернии, где отец служил техником на заводе. Семья жила небогато, но дружно.

Пустынный двор, разрезанный оврагом,

Зарос бурьяном и с конца в конец.

Вот по двору неторопливым шагом

Идёт домой с завода мой отец.

Лежу я в старой тачке, и спросонья

Я чувствую,- отцовская рука

Широкою горячею ладонью

Моих волос касается слегка.

Андрей – Отцу приходилось без конца искать работу, и семья часто переезжала. Самуил написал об этом следующие строчки:

Очень весело в дороге

Пассажиру лет семи.

Я знакомлюсь без тревоги

С неизвестными людьми.

В край далёкий, незнакомый

Едет вся моя семья.

Третьи сутки вместо дома

У неё одна скамья.

Тесновато нам немножко

Это новое жильё,

Но открытое окошко

Перед столиком – моё!

^ Настя – С четырёх летнего возврата Самуил Маршак пытался сам сочинять игры, пьесы, рассказы, загадки. А вы любите отгадывать загадки?

Зал – Да, любим!

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не иду,

Покуда он идёт. // Дождь

Бьют его рукой и палкой.

Никому его не жалко.

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут. // Мяч

Держусь я только на ходу,

А если встану – упаду. // Велосипед

Мы ходим ночью,

Ходим днём,

Но никуда

Мы не уйдём.

Мы бьём исправно

Каждый час.

А вы, друзья не бейте нас! // Часы

Под Новый год пришёл он в дом

Таким румяным толстяком.

Но с каждым днём терял он вес

И, наконец, совсем исчез. // Календарь


Андрей – Гимназии Маршак не окончил, поэтому в университет поступить не мог. Он уехал в Англию. Сначала учился в политехникуме, потом в Лондонском Университете.

Настя – Здесь, в Англии, у Маршака появились первые переводы английских и шотландских народных песен и баллад. Некоторые из них мы очень полюбили.

^ Песня – «На далёкой Амазонке» - Стихи Киплинга в переводе Маршака, исполняет 4В класс.

На далёкой Амазонке

Не бывал я никогда.

Никогда туда не ходят

Быстроходные суда.

Только «Дон» и «Магдалина»

Ходят по морю туда.


Из Ливерпульской гавани

Всегда по четвергам

Суда уходят в плаванье

К далёким берегам

Плывут они в Бразилию,

Бразилию,

Бразилию.

И я хочу в Бразилию-

К далёким берегам!


Только «Дон» и «Магдалина» -3 раза

Ходят по морю туда.


Никогда вы не найдёте

В наших северных лесах

Длиннохвостых ягуаров,

Броненосных черепах.

Но в солнечной Бразилии,

Бразилии моей,

Такое изобилие

Невиданных зверей!


Но в солнечной Бразилии,

Бразилии моей,

Такое изобилие

Невиданных зверей!

Увижу ли Бразилию,

Бразилию,

Бразилию,

Увижу ли Бразилию

До старости моей?

^ Андрей – В 1914 году перед самой войной с Германией Самуил Яковлевич вернулся на Родину. В 1923 году появляются первые сказки в стихах.

Настя – Ребята! А вы хорошо знаете произведения Маршака? Давайте, вместе попробуем отгадать эти замечательные строчки!

Кто стучится в дверь ко мне

С толстой сумкой на ремне,

С цифрой «пять» на медной бляшке

В синей форменной рубашке?

Это он,

Это он… //Ленинградский почтальон. «Почта»

А кому адресованы эти строчки?:

Не зальёшь огня слезами,

Мы водой потушим пламя,

Будешь жить да поживать

Только, чур, не поджигать!

Вот тебе на память кошка

Посуши её немножко! //Девочка Лена. «Пожар»

^ О ком эти строчки?

Пела ночью мышка в норке:

- Спи, мышонок, замолчи.

Дам тебе я хлебной корки

И огарочек свечи.

Отвечает ей мышонок:

- Голосок твой слишком тонок.

Лучше, мама, не пищи,

Ты мне няньку поищи!

//Глупый мышонок. «Сказка о глупом мышонке».

Кого же ищут в этом стихотворении?

Ищут пожарные,

Ищет милиция,

Ищут фотографы

В нашей столице,

Ищут давно,

Но не могут найти…

Продолжайте, ребята... //Парня какого-то лет двадцати. «Рассказ о неизвестном герое».

^ А из какой сказки и кто говорит эти волшебные слова?

Ты катись катись, катись, колечко,

На весеннее крылечко,

В летние сени,

В теремок осенний

Да по зимнему ковру

К новогоднему костру! //Падчерица «12 месяцев».

^ Настя – Молодцы, ребята! Хорошо знаете произведения Самуила Яковлевича!

Андрей - С. Маршак в годы тяжелых испытаний для нашей страны, во время Отечественной войны (1941 – 1945 гг.), сумел «прировнять к штыку своё перо» его произведения поддерживали в людях бодрость и веру в победу. Стихотворение «Боевое прощание»

^ Боевое прощание.

Свежий холмик перед низким домом

Ветви на могиле.

Командира вместе с военкомом

Утром хоронили.


Хоронили их не на кладбище,-

Перед школой деревенской,

На краю деревне Озерище,

В той земле смоленской.


Самолёт, над ними рея,

Замер на минуту,

И вступила в дело батарея

Залпами салюта.

Свет блеснул в холодной мгле осенней,

Призывая к бою.

Цепь за цепью повели в сраженье

Павшие герои.


Беспощаден был огонь прицельный

С боевой могилы…

В эти дни под Ярцевым, под Ельней

Крепли наши силы.


Закалялись новые резервы,

Родина мужала.

Этот год суровый - сорок первый-

Славных лет начало.


^ Настя – Прошли тяжёлые годы, и Самуил Маршак снова пишет для детей.

Андрей – Самым маленьким читателем хорошо известны «Весёлое путешествия от А до Я», «Детки в клетке», «Цирк», «Разноцветная книга» и другие.

Настя – Маршак известен, как блестящий переводчик. В его переводах русский читатель узнал лучшие строки белорусской, украинской, литовской, армянской, чешской, поэзии. Благодаря таланту Маршака, мы можем читать произведения Шекспира, Киплинга, Гейне, Родари и д.р. Вильям Шекспир. 5 сонет.


^ В. Шекспир. 5 сонет

Украдкой время с тонким мастерством

Волшебный праздник создаёт для глаз.

И тоже время в беге круговом

Уносит всё, что радовало нас.


Часов и дней безудержный поток

Уводит лето в сумрак зимних дней,

Где нет листвы, застыл в деревьях сок,

Земля мертва, и белый плащ на ней.


И только аромат цветущих роз –

Летучий пленник, запертый в стекле,-

Напоминает в стужу и мороз

О том, что лето было на земле.


Свой прежний блеск утратили цветы,

Но сохранили душу красоты.

Андрей – А ещё мы знаем С.Я. Маршака, как известного драматурга. Всем известные его пьесы « 12 месяцев», « Терем – теремок», «Кошкин дом». Мини сценка исполняет 4В класс.

^ Андрей – Подумайте, ребята, может ли в нашей школе, быть такой же урок?

Сценка – «12 месяцев», исполняет 4В класс. Стр. 13

Андрей – Ребята, есть на мой вопрос ответ?

^ Зал – Не может.

Настя – Правильно, в такой замечательной школе не может быть такого урока. Маршак всегда был в работе. До последних дней он думал о детях и писал, о них и для них. Умер он 4 июня 1964 года.

^ Андрей - Огромный труд, светлый и мудрый талант, добрая слава Маршака признаны народом и отмечены высокими наградами.

Настя – Вот уже много лет живёт на свете весёлые и задорные строчки Маршака! Но каждая встреча с его стихами – это опять радость и удовольствие! Стихотворение «Пожелания друзьям»

^ Пожелания друзьям.

Желаю вам цвести, расти.

Копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути-

Главнейшее условье.


Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет.


Вам от души желаю я,

Друзья, всего хорошего.

А все хорошее, друзья,

Даётся вам недёшево!

Настя - Заканчиваем наш праздник песней «Мир Вам, люди!», исполняет 4В класс.

Для всех – заря, что вновь зажглась,

Для всех – ребёнка смех,

И эта песня родилась-

Для всех, для всех, для всех.

Припев: Мир всему, что живёт

По законам доброты,

Мир тому, кто поёт

Песню дружбы и мечты!

Мир полям и лугам,

Где ромашки расцвели,

Мир траве в жемчугах,

Мир вам люди всей Земли!

Для всех – цвет неба голубой,

Для всех – сверканье рек.

Пусть будет счастлив день любой –

Для всех, для всех, для всех.

Для всех горит огонь рябин,

Для всех – и дождь, и снег!

И этот мир всего один –

Для всех, для всех, детей!


Составили: Е.А. Бабанина учитель нач. кл.

Р.В. Иванова зав. библиотекой.

Октябрь, 2007 г