Реферат: Проект „Kaks keelt – üks meel“

Проект „Kaks keelt – üks meel“

Занятие 16. Материалы для самостоятельного изучения


Учение с увлечением

Задание 1. Вставь пропущенные буквы там , где это необходимо.

Милиц.....онер Вася Ц...ганков мчался как раз...ярённый ц...клоп на мотоц...кле к станц...и Цариц...но. Вдоль дороги р...сли бледные акац...и и какой–то куц...й кустарник. Милиц...онер Вася преследовал преступника по клич....ке Бац...лла, который с особым ц...низмом украл из огорода ж...вущего неподалёку ц...гана огурц.... Кроме того, Бац...лла сов...ршил ещё одно преступление: он на ц...почках прокрался в огород и сильно напугал курицу-несушку и тол....ко что вылупившихся ц...плят.

Задание 2. Отгадай загадки. Вставь пропущенные буквы.


Сели птиц... на страниц...

Знают быль и небылиц...


.....................................

На щ...те висит плакат,

Его читает сар и мла...,

Ц...рк нас в гости пригл...шает

И сюрпризы обещает.

..............................

Две проворные сестриц...

Нам св...зали руковиц.... .


............................................


Задание 3. Вставь пропущенные буквы там, где это необходимо. Выполни задания к тексту.

Сокровища, д....рованные нам Пушкиным, действител....но в....лики и неоц...нимы. Первая заслуга в....ликого поэта в том, что через него умнеет всё, что может поумнеть. Кроме насл....ждения, кроме форм для выр...жения мыслей и чу...ств, поэт даёт нам и формулы мыслей и чу....ств. Богатые резул....таты его инте....лектуальной л...боратории ст....новятся достоянием всех. Поэт ведёт за собой публику в незнакомую ей страну изящ...ного, где возвышается душа, улучшаются помыслы*, утон....чаются чу....ства. Отчего ждётся каждое новое произв....дение от в...ликого поэта? Оттого, что всякому хочется возвышенно мыслить и чу....ствовать вместе с ним.

Вот отчего любо....ь, и поклонение великим поэтам; вот отчего и в....ликая скор...ь при их утрате; обр...зуется пустота, умственное сиро...ство: некем думать, некем чу...ствовать.

( По А. Н. Островскому)

помыслы* - мысли, размышления

Объясни, как ты понимаешь значение выражений:

интел....ектуальная л.....боратория -....................................................................................

.....................................................................................................................................................

умственное сиро.....ство - .......................................................................................................

.....................................................................................................................................................

Из выделенного в тексте предложения выпиши все имена существительные.

.....................................................................................................................................................

Задание 4. Опиши свою первую встречу с книгами А. С. Пушкина. Напиши текст объёмом в 10-15 предложений. При составлении текста ты можешь опираться на следующие вопросы:

Как произошла твоя первая встреча с А. С. Пушкиным?

Как попала(-и) в руки к тебе впервые книга(-и) А. С. Пушкина?

Что осталось в памяти после знакомства с книгой А. С. Пушкина?



.....................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................


Задание 5. Вспомни рассказ учителя о жизни А. С. Пушкина, уточни сведения, используя материалы Интенета (http://www.wikipedia.org/) и впиши в таблицу соответствующие даты.





Дата

Событие в биографии А. С. Пушкина

1.




Родился А. С. Пушкин, второй сын в дворянской семье Пушкиных.

2.




А. С. Пушкин поступает в Царскосельский лицей.

3.




А. С. Пушкин заканчивает Царскосельский лицей.

4.




А. С. Пушкин поступает на службу в Коллегию иностранных дел в должности коллежского асессора.

5.




Южная ссылка А. С. Пушина.

6.




Михайловская ссылка.

7




Период написания романа в стихах «Евгений Онегин»

8




Женитьба на Н. Гончаровой.

9




Дуэль А. С. Пушкина и Дантеса на Чёрной речке.

10




Дата смерти А. С. Пушкина.


Задание 6. Выполни тест. Напиши, сколько процентов ты получил(-а) за выполненный тест.

.....................................................................................................................................................