Реферат: Задачи стк: Приобретение теоретических познаний и навыков практической работы студентов в области технического моделирования и конструирования





Студенческий творческий клуб (СНИЛ)

«Моделист-конструктор»

учреждения образования

«Гомельский государственный университет

имени Франциска Скорины»

физический факультет



Руководитель СТК:
Грищенко Виталий Владимирович
Должность, звание руководителя СНИЛ:


ассистент

Кафедра

общей физики

Контакты:

тел.: 8-(0232)-57-97-07

E-mail:

grischenko@gsu.by

Дата создания:

1997 г.


Цели СТК:

является развитие, активизация творческой инициативы студентов в области технического моделирования и конструирования.


^ Задачи СТК:

Приобретение теоретических познаний и навыков практической работы студентов в области технического моделирования и конструирования.

Проведение профориентационной работы с учащимися школ, профессионально-технических училищ с целью их ориентации на возможное продолжение учёбы на специальности «Физика. Техническое творчество».

Повышение квалификации учителей средних общеобразовательных школ, лицеев и профессионально-технических училищ в области проведения практических занятий по конструированию и техническому моделированию.


^ Основные направления работы СТК:

Разработка и техническая реализация конструкций и моделей для учебных целей и оснащения базовых лабораторий.

Разработка механических устройств и моделей по творческим договорам с заинтересованными организациями.

Разработка новых конструкций по инициативным предложениям членов клуба.

Проведение консультаций по техническому обслуживанию и ремонту бытовой техники.



Результаты работы:

Студенты - участники СТК «Моделист-конструтор» в течение года на основе проведенных ими исследований и работ готовят научные доклады, рефераты и статьи и представляют их на конференции и конкурсы студенческих научных работ.

Ежегодно участвуют в Республиканском конкурсе научных работ студентов высших учебных заведений Республики Беларусь.

Внедряют результаты исследований в учебный и воспитательный процесс.


В 1999 году СТК Получен Грант специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов.


^ Показатели внедрения работ участников СТК «Моделист-конструктор» за 2009-2011 годы




пп

Перечень тематики НИРС

Исполнители, ФИО, курс, группа

Характер ожидаемых результатов

1


2


3


4




Разработка программно-измерительного комплекса для автоматизации лабораторного практикума по физике

Пушнов К.Л., Ф-52

(Выпускник 2009)

Методическое обеспечение, программный продукт

Внедрена в учебный процесс



Разработка лабораторной работы «Исследование оптических свойств растворов с помощью колориметра КФК-2»

Легкий Д.А., Ф-53

(выпускник 2009 г.)

Методическое обеспечение, лабораторный стенд.

Внедрена в учебный процесс



Компьютерное моделирование процессов переноса в газах

Руденок Д.Ю., Ф-52

(выпускник 2009 г.)

Методическое обеспечение, компьютерная модель.

Внедрена в учебный процесс



Разработка компьютерной модели «Реальные газы»

Корнилович К.В. , Ф-52

(выпускник 2010 г.)

Методическое обеспечение, компьютерная модель.

Внедрена в учебный процесс



Разработка интерактивных параметризуемых моделей по физике

Лапушкина В.В., Ф-52

Методическое обеспечение, компьютерные модели.

Планируется внедрение



Разработка компьютерных моделей по теме «Энтропия»

Сидоренко А.А., Ф-52

Методическое обеспечение, компьютерные модели.

Планируется внедрение



Разработка интерактивной системы контроля знаний по физике на базе веб-сайта кафедры общей физики

Воробей Е.В., Ф-52

Программный продукт

Планируется внедрение
еще рефераты
Еще работы по разное