Реферат: Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (базовый уровень)
Год начала подготовки - 1990.
Очная форма обучения:
Квалификация: бухгалтер.
Сроки обучения: на базе 9 классов – 2 года 10 месяцев;
на базе 11 классов - 1 года 10 месяцев.
Заочная форма обучения:
Специальность 080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (базовый уровень)
Квалификация: бухгалтер.
Срок обучения: на базе 11 классов - 2 года 10 месяцев.
^ Квалификационная характеристика выпускника:
Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по бухгалтерскому учету и анализу имущества, обязательств и хозяйственных операций в качестве бухгалтера на предприятиях, в организациях, учреждениях независимо от их организационно-правовых форм.
^ Основные виды деятельности бухгалтера:
учетно-аналитическая – ведение бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций; отражение на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств; начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, в государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские учреждения, средств на финансирование капитальных вложений, заработной платы рабочих и служащих, других выплат и платежей; обеспечение руководителей, кредиторов, инвесторов, аудиторов и других заинтересованных пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной бухгалтерской информацией по соответствующим направлениям (участкам) учета; проведение инвентаризации денежных средств, товарно-материальных ценностей и обязательств, статистическое отражение результатов деятельности хозяйствующих субъектов; расчет отдельных показателей экономической деятельности в системе национальных счетов; подготовка данных по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности; использование компьютерных технологий в учетно-аналитической деятельности;
экономическая – учет поступающих денежных средств, товарно-материальных ценностей, основных средств, а также учет издержек производства и обращения, исполнения смет расходов, реализации продукции (выполнения работ и услуг); составление отчетных калькуляций себестоимости готовой продукции (выполняемых работ, услуг); участие в разработке мероприятий по эффективному использованию внутрихозяйственных резервов; выполнение работ по ведению базы данных о хозяйственных операциях и финансовых результатах деятельности организаций и т.д.; проведение анализа хозяйственной деятельности организации по данным бухгалтерского учета и отчетности с использованием вычислительной техники;
финансово-контрольная – проведение в соответствии с действующими положениями документальных ревизий хозяйственно-финансовой деятельности организаций; разработка и осуществление мер, направленных на повышение эффективности использования финансовых средств; обеспечение сохранности бухгалтерских документов, оформление их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив.
^ Выпускник должен уметь:
документально оформлять и отражать на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, товарно-материальных ценностей, денежных средств, расчетов и т.д.; составлять бухгалтерскую и статистическую отчетность; рассчитывать отдельные показатели результатов экономической деятельности в системе рациональных счетов; анализировать хозяйственно-финансовую деятельность организации; оценивать ликвидность и платежеспособность организации; пользоваться нормативными документами и инструкциями Министерства финансов Российской Федерации, Министерства по налогам и сборам Российской Федерации и других государственных органов, регулирующими порядок бухгалтерского учета, отчетности и налогообложения; соблюдать правопорядок в процессе хозяйственной деятельности организации (предприятия); использовать вычислительную технику для обработки учетно-финансовой информации.
Выпускник должен знать: рыночные методы хозяйствования, экономику, организацию труда и управления; законодательные акты, постановления, распоряжения, приказы, руководящие методические и нормативные материалы по организации бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций и составлению отчетности; формы и методы бухгалтерского учета в организации; план и корреспонденцию счетов; организацию документооборота по участкам бухгалтерского учета; налоговое законодательство РФ; методы статистического отражения результатов деятельности хозяйствующих субъектов; основы построения системы национальных счетов; концепции национального богатства страны; формы и методы анализа финансово-хозяйственной деятельности и контрольно-ревизионной работы; компьютерное обеспечение бухгалтерской деятельности; технологию работы в глобальных сетях
Общие требования к образованности выпускника
Выпускник отвечает следующим требованиям:
* обладает гражданской зрелостью, правовым самосознанием, профессиональной этикой, нравственным сознанием, твердостью моральных убеждений, гуманностью, толерантностью, ответственностью за порученное дело;
* обладает научно-гуманистическим мировоззрением, необходимым для данного уровня деятельности, профессиональной культурой, сформированной профессиональной самооценкой, социальной ответственностью за результаты труда, информационной и коммуникативной культурой;
* готов к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда;
* готов к проявлению творческой инициативы, рационализаторству, изобретательству, внедрению достижений отечественной и зарубежной науки, техники; имеет опыт применения сформированных знаний и умений в условиях внедрения передовых технологий;
* владеет основами законодательства и иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации, относящимися к его профессиональной деятельности;
* ориентирован в смежных областях деятельности, готов к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности;
* владеет современными информационными и телекоммуникационными технологиями в сфере профессиональной деятельности;
* владеет знаниями методов управления и организации работы коллектива;
* способен самостоятельно формулировать задачи и определять способы их решения в рамках своей профессиональной компетенции;
* способен принимать управленческие решения, организовывать работу трудовых коллективов;
* способен самостоятельно анализировать свою профессиональную деятельность и процесс собственного труда, осуществлять постановку и реализацию задач в области профессионального самосовершенствования и повышения деловой квалификации, оценивать соответствие своей профессиональной деятельности изменяющимся требованиям к ней.
Требования к уровню подготовки по циклам дисциплин
По циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
выпускник должен:
в области иностранного языка:
* владеть лексическим (3000 лексических единиц) и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;
* уметь понимать диалогическую и монологическую речь в сфере профессиональной деятельности;
в области физической культуры:
* знать основы физической культуры и здорового образа жизни;
* владеть системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей;
* уметь использовать физкультурно-спортивную деятельность для укрепления здоровья и профессиональных целей.
По циклу математических и общих естественнонаучных дисциплин
выпускник должен:
знать:
- основные понятия аналитической геометрии и линейной алгебры, виды задач линейного программирования и алгоритм их моделирования;
- классификацию информационных систем;
- виды технологических процессов обработки информации в информационных системах, особенности их применения;
- методы и приемы обеспечения информационной безопасности;
уметь:
- решать системы уравнений с несколькими переменными, моделировать и решать несложные задачи линейного программирования;
- использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;
- обеспечивать достоверность информации в процессе автоматизированной обработки данных.
По циклу общепрофессиональных дисциплин
выпускник должен
иметь представление:
* о современных проблемах управления качеством;
* о кадровом, информационном, техническом и правовом обеспечении системы управления персоналом;
* о государственном регулировании экономики в переходный период к рынку;
* о динамике социально-экономических процессов, происходящих в стране, их статистических закономерностях;
* о системе национальных счетов;
знать:
* основные положения систем менеджмента качества и требования к ним;
* методическую и нормативную документацию по управлению качеством продукции;
* организационную структуру службы управления персоналом;
* общие принципы управления персоналом;
* принципы организации кадровой работы;
* психологические аспекты управления, способы разрешения конфликтных ситуаций в коллективе;
* основные термины и определения, используемые при формировании документов в области научно-исследовательской деятельности;
* принципы и формы государственного регулирования экономики в рыночных условиях;
* методы статистического отражения результатов деятельности хозяйствующих субъектов;
* теоретические основы построения системы национальных счетов (СНС);
* основные понятия и категории СНС, счета СНС;
* сущность национального богатства, его концепции;
уметь:
- оформлять документацию по управлению качеством продукции;
- создавать благоприятный психологический климат в коллективе;
- эффективно управлять трудовыми ресурсами;
- использовать приемы и методы статистики для решения практических задач;
- рассчитывать отдельные показатели результатов экономической деятельности в СНС.
По циклу специальных дисциплин выпускник должен
знать:
* сущность и содержание бухгалтерского дела, его специфику;
* правовой статус бухгалтерской службы;
уметь:
* решать нестандартные задачи в сфере денежных, финансовых и кредитных отношений;
^ Общепрофессиональные и специальные дисциплины:
- бухгалтерский учет;
- анализ финансово-хозяйственной деятельности;
- налоги и налогообложение;
- аудит;
- информационная технология в профессиональной деятельности;
- экономическая теория;
- экономика организации (предприятия);
- менеджмент;
- статистика;
- маркетинг;
- теория бухгалтерского учета;
- финансы, денежное обращение и кредит;
- управление персоналом;
- управление качеством;
- бизнес-планирование;
- правовое обеспечение профессиональной деятельности и др.
^ Производственная (профессиональная) практика:
-для получения первичных профессиональных навыков (учебная);
- по профилю специальности;
- преддипломная.
Базы практики:
ООО «Профи», ООО «БОР», Адм.Юрьевского гор.населения Юрьевецкого муниципального р-на Ив.обл., ООО Кенгуру, ООО «Картель», ООО «СНАБ-сервис», ООО «ФОТОН», ОАО Кинешемская «Птицефабрика», ООО «Вест», ООО «Анко-Плюс», ОГУ СО «Кинешемский комплексный центр соц.обслуживания», ООО «Ваш бухгалтер», ООО «Кинешма Аутомотив Компонентс», УК «Молодежная биржа труда»
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
План: Понятие о хоз-ом учете его роль в управлении экономикой > Измерители, применяемые в бух уч Виды учета
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Прошлым летом наша компания «United English» организовала очередной детский летний языковой лагерь
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Моё поколение нареченное поколения 90-ых годов. Поколение, познавшее вкус полуразложившихся останков СССР
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Проверка финансово-хозяйственной деятельности государственного унитарного предприятия Ставропольского края «Бытовик»
18 Сентября 2013