Реферат: Технологические машины и оборудование общая характеристика основной образовательной программы (ооп)
«ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ»
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)
Подготовка бакалавров по направлению «Технологические машины и оборудование» проводится в рамках профиля «Машины и аппараты пищевых производств». Рассматривается возможность введения профиля «Пищевая инженерия малых предприятий».
Миссия образовательной программы: подготовка специалистов в области техники и технологии, способных реализовать свои знания, умения, компетенции на предприятиях пищевой и перерабатывающей промышленности, а также на машиностроительных заводах по производству пищевого и перерабатывающего оборудования, в проектных и научно-исследовательских организациях.
^ Цели образовательной программы:
Формирование способной к самосовершенствованию и профессиональному росту личности с разносторонними гуманитарными, естественнонаучными и техническими знаниями и интересами.
Готовность выпускника руководить коллективом исполнителей на пищевых и перерабатывающих предприятиях в соответствии с требованиями, предъявляемыми к современному менеджменту, в т.ч. с использованием полученных в процессе обучения знаний по экономике, предпринимательству, праву, социологии, психологии, основам устройства и эксплуатации технологических машин и оборудования.
Готовность выпускника соответствовать современным требованиям глобального рынка труда в части универсальности выполняемых задач, то есть осуществлять на пищевых и перерабатывающих предприятиях, при минимальной дополнительной подготовке, широкий спектр управленческих и технических функций.
Готовность выпускника к организации и контролю комплекса работ по производству продукции и эффективной эксплуатации машин, аппаратов и вспомогательного оборудования на традиционных и малых пищевых и перерабатывающих предприятиях.
^ Срок освоения образовательной программы – 4 года.
Трудоемкость: 240 зачетных единиц (8640 часов).
Требования к абитуриенту: абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.
^ Возможности продолжения образования: бакалавр, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки «Технологические машины и оборудование», подготовлен для продолжения образования в магистратуре. В АлтГТУ также успешно функционирует аспирантура и докторантура по этому направлению.
^ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
Области профессиональной деятельности:
- предприятия пищевой промышленности;
- перерабатывающие предприятия АПК;
- предприятия пищевого машиностроения;
- проектные предприятия;
- научно-исследовательские организации.
Объекты профессиональной деятельности:
машины, оборудование и технологические процессы предприятий пищевой и перерабатывающей промышленности;
монтаж, ремонт, наладка, эксплуатация оборудования, диагностика нарушений процесса производства, средства механизации и автоматизации технологических процессов;
нормативно-техническая документация, системы стандартизации и сертификации, методы и средства испытаний и контроля качества изделий машиностроения, оптимизация эффективности производства.
^ Виды и задачи профессиональной деятельности.
Производственно-технологическая деятельность:
организация обслуживания, доводка и эксплуатация технологического, транспортного, вентиляционного и другого оборудования, необходимого для реализации производственных процессов;
подготовка технической документации по менеджменту качества машин, оборудования, систем, различных комплексов и технологических процессов на производственных участках;
организация метрологического обеспечения технологических процессов, использование типовых методов контроля качества выпускаемой продукции.
Организационно-управленческая деятельность:
организация работы малых коллективов исполнителей;
подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов;
разработка оперативных планов работы производственных подразделений;
подготовка документации для системы менеджмента качества на предприятии.
Проектно - конструкторская деятельность:
сбор и анализ исходных данных для проектирования машин и оборудования пищевого машиностроения и технологий их изготовления;
расчет и проектирование деталей и узлов технологических машин и оборудования в соответствии с техническими заданиями, с использованием систем автоматизированного проектирования и программного обеспечения.
^ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Р1 Способность анализировать и понимать мировоззренческие проблемы с научных позиций, самостоятельно осваивать культурные богатства, логически верно и аргументировано мыслить и правильно строить устную и письменную речь.
Р2 Способность к самопознанию, к критической оценке своих достоинств и недостатков, к нравственному и физическому самосовершенствованию, к высокой мотивации своей профессиональной и гражданской активности.
Р3 Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы и использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах социальной и профессиональной деятельности.
Р4 Способность к профессиональной письменной и устной коммуникации на русском языке. Знание иностранного языка на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач.
Р5 Способность использовать в профессиональной деятельности базовые знания математических дисциплин, обрабатывать и анализировать числовые данные, изучать характер зависимостей между различными величинами, на языке математики формулировать и решать задачи, возникающие в практической деятельности.
Р6 Наличие целостного представления о современной научной картине мира. Способность использовать знание основных положений естественнонаучных дисциплин для понимания процессов и явлений природы, регулирования отношений человека и окружающей среды, для проведения простейших наблюдений и исследований, принятия решений, связанных с профессиональной деятельностью, организацией экспертиз, диагностики, контроля качества объектов и процессов.
Р7 Владение основными методами и средствами получения, хранения, обработки и защиты экономической, научно-технической и другой информации, способность работать в глобальных и корпоративных компьютерных сетях, применять стандартные пакеты прикладных программ, адаптироваться к новым программным продуктам и новой компьютерной и информационной технике, вести информационное обслуживание производственной деятельности.
Р8 Способность обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий, обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологического оборудования, осваивать вводимое оборудование, организовывать монтаж, профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования.
Р9 Умение применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении, проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний.
Р10 Уметь выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения; применять методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий, применять методы контроля качества изделий и объектов проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению
Р11 Способность организовывать работу малых коллективов исполнителей, в том числе над междисциплинарными проектами, осуществлять деятельность, связанную с руководством действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным.
Р12 Умение составлять техническую документацию и подготавливать отчетность по установленным формам, проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений, подготавливать исходные данные для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов, проводить организационно-плановые расчеты по созданию или реорганизации производственных участков, планировать работу персонала и фондов оплаты труда. **
Р13 Готовность выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовывать метрологическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов контроля качества выпускаемой продукции; умение подготавливать исходные данные для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов. **
Р14 Способность на основе систематического изучения научно-технической информации, проведения патентных исследований, изучения отечественного и зарубежного опыта участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности, осуществлять моделирование технических объектов и технологических процессов с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования, проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов исследований и их внедрением. *
Р15 Умение применять стандартные методы расчета при проектировании деталей и узлов изделий технологического оборудования с использованием средств автоматического проектирования, разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские решения в соответствии стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам с предварительным технико-экономическим обоснованием проектных решений .*
^ СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
ПЕРЕЧЕНЬ ЦИКЛОВ, ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛОВ
^ Гуманитарный, социальный и экономический учебный цикл (31 ЗЕ)
Базовая часть
Вариативная часть
^ Дисциплины по выбору
История
Экономика
Психология личности
Философия
Политология
Мировая и отечественная культура
Иностранный язык
Основы предпринимательской деятельности
Социология
Бизнес-планирование
Экономика и управление промышленным производством
^ Математический и естественнонаучный учебный цикл (71 ЗЕ)
Базовая часть
Вариативная часть
^ Дисциплины по выбору
Математика
Прикладное программное обеспечение
Колебания в технике
Физика
Механика сплошных сред
Прикладные пакеты инженерной графики
Информатика
Современная научная картина мира
Основы физики дисперсных материалов
Экология
Физические основы вибрационных и волновых явлений
Химия
Компьютерная графика
Теоретическая механика
Биохимия
^ Профессиональный учебный цикл (109 ЗЕ)
Базовая часть
Вариативная часть
^ Дисциплины по выбору
Начертательная геометрия и инженерная графика
Подъемно-транспортные установки
Теплотехника*
Механика
Процессы и аппараты пищевых производств
Технохимконтроль**
Сопротивление материалов
Вентиляционные установки и пневмотранспорт
Основы промышленного строительства и сантехника*
Теория механизмов и машин
Холодильная техника и кондиционирование
Энергосберегающие технологии
Детали машин
Расчет и конструирование
Системы автоматизированного проектирования*
Материаловедение
Управление техническими системами
Оборудование для тепловой обработки
Технология конструкционных материалов и основы технологии машиностроения
Технологии пищевых производств
Проектирование линий и производств*
Электротехника и электроника
Технологическое оборудование
Хранилища сырья и готовой продукции
Метрология, стандартизация и сертификация
Фасовочно-упаковочная техника и автоматизация производственных процессов
Основы проектирования
Защита интеллектуальной собственности и ОНИ
Безопасность жизнедеятельности
Машины и аппараты пищевых производств*
Механика жидкости и газа
Пищевая инженерия малых предприятий**
Диагностика, ремонт, монтаж
^ Физическая культура (2 ЗЕ)
Учебная и производственная практики (15 ЗЕ)
Итоговая государственная аттестация (12 ЗЕ)
^ Общая трудоемкость ООП 240 зачетных единиц (ЗЕ); одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам
Примечание * Для профиля «Машины и аппараты пищевых производств».
** Для профиля «Пищевая инженерия малых предприятий».
^ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Учебно-методическое и информационное обеспечение
Основной учебный фонд литературы сосредоточен в библиотеке в традиционном (печатном) и электронном виде. Некоторая часть учебно-методической и справочной литературы имеется на профилирующей и других, сопровождающих процесс обучения, кафедрах. Обеспеченность учебной литературой – высокая. Преподавание большинства дисциплин сопровождается собственными учебно-методическим разработками (методическими указаниями, учебными пособиями, учебниками, в том числе с грифами федеральных органов). В библиотеку ВУЗа по ООП поступают 15 периодических и 3 реферативных журнала. Студенты имеют доступ к необходимым базам данных, в том числе патентов, оборудованию пищевой промышленности и др. ЭВМ профилирующей кафедры и других кафедр объединены в локальные сети и подключены к глобальной сети Internet. Студенты имеют возможность через сеть Internet входить в базы данных университета, в том числе и в электронную библиотеку.
^ Кадровое обеспечение
В реализации ООП принимают участие 25 кафедр АлтГТУ. Около 70% преподавателей имеют ученые степени и звания. Профилирующая кафедра полностью укомплектована штатными преподавателями. На кафедре работают д.т.н., профессор; 3 к.т.н., профессора; 9 к.т.н., доцентов.
^ Материально-техническое обеспечение
Материально-техническая база университета располагает всем спектром необходимого для реализации ООП: учебными и научными лабораториями, библиотеками, спортивными сооружениями, пунктами общественного питания, медицинскими, санитарно-профилактическими учреждениями, необходимой технической базой (оборудованием, стендами, электронно-вычислительной техникой, средствами связи и информации, ремонтно-строительной базой, транспортом и др. средствами для обеспечения учебного процесса).
Профилирующая кафедра располагается на площади около 1 000м2. Кафедра имеет собственные лаборатории, оснащенные стендами с современными приборами и средствами измерений, в том числе и с выходом на ЭВМ. При кафедре успешно функционируют Научно-исследовательская лаборатория, центр пищевых производств, проектная организация, в работе которых активное участие принимают студенты, в том числе и на оплачиваемой основе.
^ Трудоустройство выпускников
На выпускающей кафедре имеется база вакансий инженерных должностей предприятий Сибирского и Уральского Федеральных округов. Все желающие трудоустроиться получают такую возможность на предприятиях г.Барнаула, Алтайского края, России и даже за рубежом.
Приложение: Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению «Технологические машины и оборудование»
Добро пожаловать на сайт кафедры!
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Поставка, монтаж, наладка и программное обеспечение оборудования системы контроля управления доступом (скуд) (далее-«система») на 2-х проходных предприятия
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Требования к выдаче свидетельств о допуске по виду работ «Монтаж оборудования предприятий пищевой промышленности*»
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Г. Киев ул. Ярославов Вал 10-б/ 2 этаж, тел. 494-41-91, 360-46-58 тел/факс: 239-72-07
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Перечень учебных заведений, на базе которых планируется краткосрочная подготовка и переподготовка кадров за счет средств бюджета и предприятий
18 Сентября 2013