Реферат: Сцелью изучения уровня сформированности портфолио был проведен мониторинг и определен средний балл портфолио учителя

Мониторинг по уровню профессиональной компетентности и результативности

деятельности педагогических работников МОУ «СОШ №16»

С целью изучения уровня сформированности портфолио был проведен мониторинг и определен средний балл портфолио учителя.









I

И

III

IV

V

VI

VII

итого




Итого

45,8

87,65

136,7

191,5

86,9

102

69,9

796,85




средний

1,3

2.5

3.9

5.5

8,6

2,9

2

22,8


По 1 показателю «Уровень предоставляемого содержания образования» средний балл составил 1,3. 37% педагогов принимают участие в экспериментальной работе (проектной деятельности, апробации учебников в начальной школе). Педагоги не занимаются разработкой авторских программ, индивидуальных учебных планов, углубленным изучением предметов,

По 2 показателю «. Уровень профессиональной культуры

педагога»средний балл составил 2,5, 86 % используют в образовательном
процессе здоровьесберегающие технологии и делятся опытом на
школьном и муниципальном уровне; низкая результативность
использования ИКТ в образовательном процессе (23% используют
электронные УМК и самостоятельно разрабатывают УМК). К

сожалению , в школе нет возможности установить технику в каждом кабинете .Не принимают учителя участие в конференциях в режиме Он лайн,в дистанционном режиме По этому критерию учителя получили низкие баллы

Слаба результативность в этом полугодии исследовательской

деятельности учителя ( 62 %)

По 3 показателю. «Динамика учебных достижений обучающихся» средний балл составил 3,9%, снижение качества знаний по всем предметам не позволило учителям получить высокие баллы, на 1% снижения снималось по 2 балла ( с 79% педагогов сняты баллы за динамику качества знаний.), средний уровень достижений учащихся по результатам ЕГЭ составил от 69%> до 99 %, доля обучающихся 9 классов, подтвердивших по результатам независимой аттестации составил от 54% до 93%

По 4 показателю. «Результативность внеучебной деятельности» по преподаваемым предметам средний балл составил 5, во 11 полугодии 52% учителей показали победителей олимпиад, призеров конкурсов, конференций школьного муниципального и регионального уровня, педагоги( 9%) принимали участие в профессиональных конференциях на муниципальном уровне.

По 5 показателю «Результативность деятельности учителя в качестве классного руководителя» средний балл составил 8,6, 94% родителей дали высокие положительные отзывы о деятельности классного руководителя, 87 % обучающихся дали высокие положительные отзывы о деятельности классного руководителя, 57% кл. руководителей уделяют серьезное внимание организации питания. К сожалению, в школе не организованы и не функционируют органы ученического самоуправления, не проводятся общешкольные мероприятия кл. руководителями для обучающихся школы. По этим критериям у педагогов оценка по 0 баллов.


По 6 показателю «Результативность участия педагога в методической и научно - исследовательской работе средний балл составил 2,9.72% педагогов распространяли свой опыт работы через открытые уроки выступление на семинарах на школьном и муниципальном уровне. При подготовке к педсовету и открытым мероприятиям 42% педагогов выпустили информационные листы и газеты. 65% педагогов участвовали в работе экспертных комиссия жюри олимпиад.

Средний балл по портфолио педагогических работников составил 22,8 баллов


Рекомендации.

Провести мониторинговые исследования качества образования по итогам 1 полугодия.

Провести научно-практическую конференцию « Мир глазами детей» и мониторинговые исследования по участию сильной группы учащихся.

Организовать органы самоуправления в каждом классе.