Реферат: Рекомендации по оценке показателей Оценка показателя в баллах

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности

социального педагога


Показатель

Проявление

показателя

Подтверждающие документы

Рекомендации по оценке показателей

Оценка показателя в баллах

Само-оценка

Критерий I. Владение современными образовательными технологиями и методиками

1.1. Использование педагогом в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик

Наличие системы деятельности по использованию в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик

Аналитическая справка;

справка с указанием конкретных образовательных технологий, используемых в образовательном процессе, а также итогов диагностики их результативности

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




1.2. Использование ИКТ в образовательном процессе

Использование дистанционных образовательных технологий для проведения занятий

Аналитическая справка;

скрин-шоты оболочки (платформы для проведения занятия с использованием ДОТ); ссылка на дистанционный курс (платформу для проведения занятия)

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




Разработка цифровых образовательных ресурсов нового поколения

Аналитическая справка;

ссылка на ресурс, размещенный в сети Интернет

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




Наличие цифрового портфолио педагога


Аналитическая справка;

ссылка на веб-страницу или личный сайт педагога,

скрин-шот страницы (сайта)




0/1/2

Выставляется соответствующий балл




1.3. Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей, рекомендованных на федеральном или региональном уровне

Решение проблемы сохранения и укрепления здоровья учащихся, воспитанников при организации образовательного процесса

Аналитическая справка; справка об итогах диагностических исследований с указанием конкретных здоровьесберегающих технологий, методик и приемов, применяемых педагогом, а также методов диагностики результативности их применения;

копии писем, приказов и др. документов

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




1.4. Организация педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей учащихся, воспитанников

Использование технологий и методик личностно ориентированного обучения, воспитания

Аналитическая справка;

справка с указанием конкретных технологий и методик личностно ориентированного обучения, применяемых педагогом, а также диагностики результативности их применения

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




Дополнительная дифференцированная работа с обучающимися, воспитанниками, находящимися в трудной жизненной ситуации

Аналитическая справка;

справка с указанием нагрузки педагога по данному виду деятельности;

копии приказов и т.д.

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




Наличие системы работы с детьми с отклоняющимся поведением

Аналитическая справка;

справка с указанием нагрузки педагога по данному виду деятельности и форм работы;

копии приказов и т.д.

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




1.5. Организация взаимодействия с родителями

Наличие системы работы, основанной на современных технологиях взаимодействия с родительской общественностью (семинар-тренинг, клубы для родителей, индивидуальное сопровождение семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации)

Аналитическая справка;

справка с указанием нагрузки педагога по данному виду деятельности и форм работы;

копии приказов и т.д.

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




^ Сумма баллов по критерию 1

Максимально возможная сумма баллов по критерию 1 равна 18







^ Критерий II. Эффективность применения современных образовательных технологий и методик

2.1. Позитивная динамика достижений обучающихся

Динамика достижений обучающихся в области правовой культуры, гражданского самосознания, межличностного общения:

освоение программ, участие в тренингах; участие в социальных акциях.

Аналитическая справка;

таблицы динамики достижений обучающихся в области правовой культуры, гражданского самосознания, межличностного общения (за 3-5 лет);

таблицы динамики индивидуальных достижений обучающих, находящихся в трудной жизненной ситуации

(за 2-4 года).

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




2.2. Позитивная динамика количества детей, состоящих на профилактическом учете в правоохранительных органах и внутришкольном учете

Снижение количества детей, состоящих на профилактическом учете в правоохранительных органах и внутришкольном учете



Аналитическая справка;

справка руководителя ОУ; справка КДН (ИДН).

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




2.3. Достижения обучающихся в конкурсах исследовательских работ, научно-практических конференциях

Официально зафиксированные достижения обучающихся в конкурсах, научно-практических конференциях различного уровня


* учитываются победы и участия в мероприятиях независимо от числа победителей и участников, обучающихся у данного педагога

Аналитическая справка;

списки учащихся; копии дипломов, грамот, сертификатов, приказов и других официальных документов

Муниципальный

1 – победа

Выставляется сумма баллов




Региональный

2 - победа

Федеральный

1 – участие

2 - победа

Международный

2 – участие

3 - победа

^ 2.4. Организация педагогом внеурочной социально-значимой деятельности с учащимися

Организация деятельности обучающихся в социально- значимых проектах

Аналитическая справка;

краткое описание проекта и (или) информация о ходе его реализации в виде презентаций, отчетов, публикаций в прессе и т.д.;

копии дипломов, сертификатов, приказов и др.

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




Организация кружков, секций правовой, социально-нравственной и общекультурной направленности

Аналитическая справка;

планы работы кружка, секции, факультатива; списки участников; диагностика результатов работы кружка и др.;

копии приказов, писем, дипломов, грамот, сертификатов и др.

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




^ Сумма баллов по критерию 2

Максимально возможная сумма баллов по критерию 2 равна 16






^ Критерий III. Стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ

3.1. Доля обучающихся, от числа учащихся 8-11 классов, посещающих у данного социального педагога элективный курс, направленный на профессиональную ориентацию

Результаты профориентационной культуры обучающихся

Аналитическая справка; приказ о распределении нагрузки, программа курса профессиональной ориентации, справка-подтверждение с указанием доли учащихся, заверенная руководителем образовательного учреждения


1-25% - 1

Выставляется соответствующий балл






26-50% - 2

51-79% - 3

80-100% - 4

3.2. Доля обучающихся, воспитанников, охваченных программами, направленными на профилактику различного рода заболеваний, в том числе социального характера, и формирование здорового образа жизни

Результаты освоения психопрофилактических и здоровьеформирующих программ

Аналитическая справка; перечень и краткое описание используемых программ, справка-подтверждение с указанием доли обучающихся и воспитанников, заверенная руководителем образовательного учреждения

1-25% - 1

Выставляется

соответствующий балл




26-50% - 2

51-79% - 3

80-100% - 4

3.3. Доля обучающихся, охваченных деятельностью по программам социальной адаптации (от общего количества детей девиантного поведения)

Результаты социализации обучающихся, воспитанников

Аналитическая справка; программа курса социальной адаптации, выписка из протокола педагогического совета о принятии данной программы, справка-подтверждение с указанием доли обучающихся и воспитанников, заверенная руководителем образовательного учреждения

1-25% - 1

Выставляется

соответствующий балл




26-50% - 2

51-79% - 3

80-100% - 4

^ Сумма баллов по критерию 3

Максимально возможная сумма баллов по критерию 3 равна 12







^ Критерий IV. Личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания

4.1. Повышение качества профессиональной деятельности

Систематическое повышение квалификации и самообразование (за 3-5 лет, предшествующих аттестации)

Аналитическая справка;

копии свидетельств, удостоверений, справок и пр. о повышении квалификации на базе различных образовательных учреждений в соответствии с профессиональной деятельностью педагога

0 - отсутствие

1 – частичное соответствие

2 – полное соответствие

0/1/2

Выставляется соответствующий балл




4.2. Участие в исследовательской деятельности

Презентация результатов исследовательской деятельности педагога в рамках научно-практических конференций, профессиональных слетов, конкурсов и других мероприятий различного уровня


* учитывается участие в мероприятиях различного уровня независимо от числа таких участий

Аналитическая справка,

копии программ

мероприятий, сертификатов, дипломов и т.д.

Муниципальный -

1

Выставляется сумма баллов




Региональный - 2

Федеральный - 2

Международный -

3

4.3. Участие в опытно-экспериментальной деятельности

Результативность опытно-экспериментальной деятельности (с учетом уровня эксперимента)


* учитывается участие в экспериментах различного уровня независимо от числа экспериментов



Аналитическая справка;

копии приказов, писем, отчетов по результатам экспериментальной деятельности;

копии сертификатов, дипломов и т.д.


Школьный - 1


Выставляется сумма баллов




Муниципальный - 1

Региональный - 2

Федеральный - 3

4.4. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Проведение

открытых занятий, мастер – классов; выступления на семинарах, круглых столах; публикации


* учитывается участие в мероприятиях различного уровня независимо от числа этих мероприятий

Аналитическая справка;

копии программ мероприятий, писем, приказов, сертификатов; перечень публикаций; электронные ссылки и т.д.

Муниципальный - 1

Выставляется сумма баллов




Региональный - 2

Федеральный - 3

4.5. Профессиональная экспертная деятельность

Участие в работе экспертных комиссий, групп; жюри олимпиад, конкурсов; творческих лабораторий; руководство методическими объединениями; руководство педагогической практикой студентов

Аналитическая справка;

копии приказов;

копии положений о мероприятиях с указанием состава жюри; выписки из протоколов заседаний методических объединений и экспертных групп; план работы объединения и т.д.; направление на педагогическую практику; план педагогической практики

Муниципальный -

1

Выставляется сумма баллов




Региональный - 2

Федеральный - 3




Сумма баллов по критерию 4

Максимально возможная сумма баллов по критерию 4 равна 29




Сумма баллов по критериям 1- 4

Максимально возможная сумма баллов по критериям 1- 4 равна 75




*Учитель, набравший более 45 баллов (более 60 %) может претендовать на 1 квалификационную категорию.

**Учитель, набравший более 60 баллов (более 80 %) может претендовать на высшую квалификационную категорию.