Реферат: В. Н. Свиненко, заведующая отделом «Истоки» одтдм им. В. П
Из опыта работы
В.Н. Свиненко, заведующая отделом «Истоки»
ОДТДМ им. В.П. Поляничко
Образование сегодня – это мощная социокультурная сила, определяющая стратегию развития любого государства на много лет вперед. Важнейшей задачей образования является формирование жизнеспособной, профессионально подготовленной и социально активной личности, соответствующей всем требованиям современной жизни. Существенную роль в решении этой задачи играет дополнительное образование, главная цель которого – расширить и углубить базовое образование, развить способности и дарования детей, воспитать духовно-нравственную личность.
На протяжении семнадцати лет в отделе «Истоки» областного Дворца творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко ведется кропотливая работа в творческих объединениях города Оренбурга и области по развитию литературного, изобразительного, декоративно-прикладного творчества. Сложившаяся система работы представлена в проекте «Инновационная деятельность Лаборатории литературно-художественного творчества «Истоки». В рамках реализации проекта ведется большая разноплановая работа с одаренными детьми Оренбургской области, направленная на развитие и удовлетворение образовательных потребностей подрастающего поколения в области литературно-художественного образования, предоставление возможности самореализации, профессионального самоопределения. Личностно-ориентированная направленность данного проекта позволяет педагогам удовлетворять запросы юных литераторов и художников города и области. Это обучение в детских творческих объединениях; работа областной очно-заочной школы «Формула творчества» для одаренных детей; каникулярные сборы, творческие поездки, профильные смены, экспедиции, конкурсное движение.
Проект представляет деятельность Литературной гостиной, координирующей деятельность 130 детских литературных объединений области, которые работают по самым разнообразным направлениям: от внеклассной работы по предмету до творческой исследовательской деятельности.
Организатором данной работы является руководитель Литературной гостиной Ирина Николаевна Санникова. По ее инициативе с 2003 года, в целях обобщения и популяризации опыта работы детских литературных объединений, оказания профессиональной поддержки и практической помощи их руководителям, проводится областной конкурс детских литературных объединений «Кастальский ключ». Со временем конкурс перерос в фестиваль педагогического мастерства, где раскрываются таланты многих литераторов – энтузиастов, новые имена творческих педагогов. Благодаря участию в данном конкурсе, многие руководители литературных объединений начали свой труд по обобщению опыта работы и созданию социальных проектов, инновационных разработок, авторских программ. Об эффективности работы в этом направлении свидетельствует факт успешного участия руководителей детских литературных объединений Оренбургской области в областных и Всероссийских конкурсах инновационных программ. На сегодняшний день 22 педагога, руководителей детских литературных объединений, активно участвующих в реализации проекта «Истоки», стали лауреатами премии в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
Итогом данной работы явился справочник «Возьмемся за руки, друзья!», выпущенный в 2006 году. В нем опубликованы сведения о действующих литературных объединениях, литгруппах, литстудиях школ, гимназий, лицеев, Домов детского творчества Оренбуржья. Использование новых возможностей получения и обработки информации позволило в 2008 году подготовить к изданию мультимедийный информационно-методический сборник «Детское литературное творчество Оренбургской области». Он содержит текстовую информацию, фото и видеоматериалы о деятельности и особенностях образовательного процесса в детских литературных объединениях, творческие характеристики и работы одаренных детей, информацию о поэтах и писателях Оренбуржья.
Многолетняя работа руководителя секции изобразительного и декоративно-прикладного творчества Марины Михайловны Сорокиной по повышению педагогического мастерства руководителей объединений декоративно-прикладного и изобразительного искусства, высокая результативность творческой деятельности воспитанников и педагогов, системность проведения стажерских площадок, мастер-классов, семинаров, позволили расширить рамки проекта, включив в него данное направление.
Используя информационные технологии, педагоги отдела создали наглядные пособия по декоративно-прикладному творчеству, среди которых руководители творческих объединений области особенно выделяют такие темы, как: «Вышивка лентами», «Декорирование сосудов кожей», «Кожаный пейзаж», «Игрушки из кожи», «Художественный войлок», «Текстильная кукла».
Важным направлением проекта является конкурсное движение. Участие в творческих конкурсах литературного, изобразительного и декоративно-прикладного творчества, позволяют юным дарованиям не только сравнить свои достижения с результатами других, но и дать самому себе правильную оценку. Темы данных конкурсов направлены на духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей.
В областном конкурсном движении ежегодно принимают участие свыше 3000 детей и подростков. Организация и проведение конкурсов позволяет увидеть всю картину литературно-художественного образования в нашем крае, выявить новые имена одаренных детей Оренбуржья, проследить динамику интеллектуального, творческого, профессионального развития юных литераторов и художников.
С 2006 года областные конкурсы детского рисунка «Мастера волшебной кисти» и литературного творчества «Рукописная книга» включены в перечень областных и межрегиональных мероприятий, проводимых в Оренбургской области. Пять неоднократных победителей областных литературно-художественных конкурсов, удостоены государственной премии для поддержки талантливой молодежи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».
Еще одно направление проекта является популяризация и пропаганда детского и юношеского творчества в областных и всероссийских средствах массовой информации, сборниках и каталогах. Хорошей традицией стало проведение постоянных выставок работ изобразительного и декоративно-прикладного творчества педагогов и воспитанников системы дополнительного образования в лучших выставочных залах г. Оренбурга. Лучшие творческие работы талантливых детей Оренбуржья публикуются в областных газетах и журналах: «Южный Урал», «Вечерний Оренбург», «Оренбуржье», «Оренбургский край», в литературном альманахе «Гостиный двор». С публикациями юных оренбуржцев знакомы и читатели Всероссийских СМИ: газеты «Книжное обозрение», «Литературная Россия», журналы «Наш современник», «Внешкольник», «Вечное слово» и многих других. Работы наших детей включены во Всероссийские сборники и каталоги детского литературно-художественного творчества: «Россия. Диалог с будущем». «Люблю Отчизну я», «На солнечных полянах Лукоморья», «Здравствуй, это я!», «Обнинский полис» и других.
Весомым вкладом в развитие культуры Оренбургского края стало издание 15 сборников творческих работ детей Оренбуржья: «Подарок моему городу», «Шкатулка счастья», «Каждый день благодаря…», «Кремлевская елка», «Руднинские рассказы», «В поисках Аленького цветочка», «Наши дети», «Там, где я живу», «Важно быть участником событий», «Записки учительницы» и др.
В эти сборники включены произведения юных поэтов и прозаиков: стихотворения, рассказы, повести, сказки, очерки, эссе. «Детские работы радуют не только разнообразием творческих индивидуальностей, - отмечают члены областного жюри, - но прежде всего свежестью взгляда на жизнь, живостью, огромной непосредственностью и искренностью. О чем бы ни писали юные литераторы – об истории семьи, об истории села, об учителях, о своих братишках и сестренках, о домашних животных – поражаешься авторской доброте, нежности, пронзительной любви к дедушкам и бабушкам, удивляешься душевной щедрости, которая проливается на страницы сочинений».
В сборниках стихи и рассказы детей иллюстрируются рисунками юных художников Оренбуржья. Книга «Каждый день благодаря» (2005г.), посвященный знаменательной дате в истории родной страны – 60-летию победы нашего народа в Великой Отечественной войне, стал данью глубокой благодарности молодого поколения поколению Победителей, пробуждая у каждого читателя чувство ответственности за будущее Отечества и своей малой Родины.
В сборнике «Там, где я живу…» (2006г.) собраны рассказы, стихи, яркие, самобытные рисунки, которые посвящены теме: «Оренбуржье глазами детей». Особенность книги состоит в том, что в неё включены работы о малой родине и любви к ней, которые наглядно показывают, что ребенок любит «не за», а «вопреки», потому что так велит его сердце. Мир, увиденный глазами детей, всегда правдивей, ярче, его невозможно не любить или оставаться равнодушным. «В Оренбургских просторах горизонт особый, такого нет в других, может быть, и более красивых краях. А это так важно знать, потому что через ту самую точку на карте, где человек родился, провел свое детство, проходит самая короткая дорога к тому, что называют патриотизмом», - отмечают составители сборника.
Книга «Под небом голубым» (2008г.) вышла в год, объявленный президентом России Годом семьи. Педагогический коллектив посвятил эту работу 90-летию государственной системы дополнительного (внешкольного) образования детей. В состав сборника вошли очерки, зарисовки, живописные работы, созданные вдохновением школьников на самые значимые для каждого темы: семья, родословная, детство, друзья, земляки, родная природа.
Сборники выпущены при поддержке Министерства образования Оренбургской области, в тесном сотрудничестве педагогов с социальными партнерами: Государственным учреждением культуры «Дом литераторов им. С.Т. Аксакова», издательством ООО «Печатный дом «Димур», ОАО «Оренбургэнерго», филиала «ТНК ВР-Менеджмент» в городе Оренбурге.
Большое значение в популяризации детского творчества имеет выпуск малоформатных и малотиражных изданий. Сборник «Кремлевская елка» (2006г.) - своеобразный художественно – публицистический отчет о поездке детей Оренбуржья на главную елку в Кремле. Описание впечатлений от поездки показывают высокий интеллектуальный уровень юных оренбуржцев, их начитанность, позитивную настроенность. «В работах данного сборника присутствуют размышления серьезных будущих хозяйственников, государственников, заботящихся о благе страны, - отмечают оренбургские писатели, - Ребята уловили, точно почувствовали, что им, подросткам, показывают их родную страну, хозяевами которой они станут через несколько лет».
В сборник «Важно быть участником событий» (2005г.) вошли итоговые работы международного проекта «Живые голоса истории», задачей которого была запись воспоминаний участников Великой Отечественной войны. Было записано, обработано и опубликовано более двухсот интервью с ветеранами войны, тружениками тыла по темам: «Горжусь своим прадедом», «Мой дед – участник Сталинградской битвы», «Будем помнить», «Русский дух сломить невозможно» и другие.
«Руднинские рассказы» (2006г.) - авторский сборник Павла Родина, юного литератора из села Рудное Тюльганского района. Особая ценность его миниатюр состоит в том, что их сюжеты взяты из повседневной народной жизни. Ничего не выдумывая, он просто воспринимает мир, как сказал Михаил Пришвин, «светлой стороной собственной души», и это его видение дороже самых изощренных литературных изысков.
«Записки учительницы» (2007г.) - сборник творческих работ воспитанников детского литературного объединения «Незабудка» Школы «Формула творчества». В него включены стихи, сказки и рассказы самых юных кружковцев, а также воспоминания и размышления их руководителя Татьяны Николаевны Никифоровой за 25 лет работы. «Первую песенку, зардевшись, спеть, всегда отрадно, - сказал на презентации этого сборника перед родителями член Союза писателей России Игорь Александрович Бехтерев, - с таких малых литературных форм начинается дорога в большое творчество, которое дает возможность ощутить общую творческую свободу, чем бы ни занимался ребенок в будущем».
Юные художники и литераторы Оренбуржья являются активными участниками ежегодной литературно-художественной экологической экспедиции «Аленький цветочек» в музее-заповеднике знаменитого нашего земляка, замечательного русского писателя Сергея Тимофеевича Аксакова. Организация и проведение данной экспедиции в Бугурусланском районе особенно актуально в связи с постановлением Правительства Оренбургской области «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков области». Члены экспедиции получают новые знания о жизненном и творческом пути С.Т. Аксакова, знакомятся с экспонатами музея, занимаются исследовательской работой в архиве усадьбы, проводят экологические десанты по благоустройству территории Аксаковского парка. По итогам этой многообразной деятельности вышли в свет сборники «В поисках Аленького цветочка» (2007г.), «Дневник экспедиции» (2008г.).
В 2009 год издан каталог детских творческих работ «Всему начало здесь – в краю моем родном…», посвященный 75-летию Оренбургской области. Этот альбом – замечательный итог ставшего популярным среди юных художников Оренбуржья конкурса «Мастера волшебной кисти» «Люблю тебя, мой край родной».
Презентация этих сборников и каталогов проходит в областной день Детства, на итоговом фестивале «Вдохновение» совместно с торжественной церемонией награждения победителей областных литературно-художественных конкурсов.
«Сборники юных литераторов и художников Оренбуржья, - по словам Геннадия Федоровича Хомутова, постоянного рецензента творческих работ и составителя сборников, члена Союза писателей России, - поражают не только разнообразием творческих индивидуальностей, но, прежде всего, свежестью взгляда на жизнь, живостью, огромной непосредственностью и искренностью. Эти сборники по праву можно назвать событием в культурной жизни Оренбургской области – по количеству представленных в сборниках имен юных литераторов и художников, по высоким литературным достоинствам опубликованных стихов, очерков и рассказов, по охвату территорий области».
А секретарь Союза писателей России Валентин Яковлевич Курбатов в послесловии к сборнику «Здравствуй – это я!» особо подчеркивает: «Стихи нынешних сочинителей – служение нашему национальному дару: нашему русскому слову. Юные поэты Оренбуржья – племя счастливое, у них мудрые наставники. За последние десять лет выходит десятый поэтический сборник, где авторы - школьники. Служить поэзии – судьба. Не поэзию избирают профессией, она сама берет и ведет. Но все, познавшие пленительное могущество слова, пение души, восторг и отчаяние творчества – до конца дней своих остаются старателями и хранителями русской речи».
Эта деятельность отмечена многочисленными дипломами и наградами Всероссийских и международных конкурсов: «Алмазные грани», «Семья России», «Педагогические инновации», «Гренадеры, вперед!», «Капитанская дочка» и др.
В заключение хочется напомнить, что в экономике есть такое понятие, как «отсроченная выгода». Этот термин можно применить и в педагогике. Действительно, «инвестиции в детство» сравнительно невелики, но отдача от них весьма значительна, хотя экономисты и смогут подсчитать её лишь через несколько лет. Педагоги отдела «Истоки» в настоящее время работают на перспективу, решая проблемы завтрашнего дня. И социально значимые итоги этой работы убедительно доказывают, что данная деятельность по-настоящему востребована, необходима и значима для развития интеллектуального и творческого потенциала юных дарований Оренбуржья.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Використання інтерактивних методів навчання як один із шляхів підвищення пізнавального інтересу учнів до історії
18 Сентября 2013
Реферат по разное
«Екологічне виховання дітей дошкільного віку» Мета
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Нвк «Загальноосвітня школа І-ІІІ супенів-ліцей» Дослідницька робота Життєвий шлях Володимира Івасюка
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Попов э. А., Кисиль а. С. Русский национализм и российский консерватизм: дореволюционный опыт взаимоотношений
18 Сентября 2013