Реферат: Учебный план по дополнительной образовательной программе «Этносоциология»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва»




«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по дополнительному образованию ФГБОУ ВПО

«МГУ им. Н. П. Огарёва»

______________ С. Г. Пилипенко

«____»_______________ 2011 г.


УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ


«Этносоциология»


Цель обучения: повышение уровня знаний слушателей в сфере этнических проблем современности путем углубленного изучения этнических групп и межэтнических отношений в современном российском обществе.

^ Категория обучаемых: специалисты, работающие в органах государственного и муниципального управления, занимающиеся вопросами регулирования межэтнических отношений, работники учреждений культуры, средств массовой информации, исследовательских центров, преподаватели гуманитарных дисциплин учреждений среднего и высшего профессионального образования, специалисты по связям с общественностью.

^ Форма обучения: с частичным отрывом от работы.

Срок обучения: 72 акад. часа.

Режим занятий: два дня в неделю, 4 часа в день.

Форма документа: удостоверение о краткосрочном повышении квалификации.



№

п/п

Наименование разделов, модулей, дисциплин, тем

Всего

Форма контроля

зач. ед./

часов

в т.ч.

лекции

Лабораторные работы

Практические работы

СРС

другое

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Этносоциология как наука

8

2




2

4




Доклады, конспекты

2

Методика и процедуры этносоциологического исследования

10

4




2

4




Доклады, конспекты, практическая работа над анализом структуры и составлением инструментария

3

Этничность как социальный феномен

14

2




4

8




Доклады, конспекты

4

Нации и национализм: основные теоретические подходы

16

4




4

8




Доклады, конспекты, тренинг «Антиэкстремистская экспертиза документов», дискуссия

5

Этническое самосознание и этническая идентичность

14

2




4

8




Доклады, конспекты, тестирование, коллоквиум

6

Этносоциальные характеристики культуры

10

4




2

4




Доклады, конспекты, тренинги развития межкультурной толерантности

7

Социальные аспекты этнодемографических процессов

16

4




4

8




Доклады, конспекты, практическая работа «Анализ этнодемографического состава Российской Федерации, регионов преимущественного проживания финно-угорских народов и расселения финно-угорских народов России»

8

Этноязыковые процессы и этнолингвистическое поведение

8

2




2

4




Доклады, конспекты

9

Этносоциальная стратификация

8

2




2

4




Доклады, конспекты, тестирование, коллоквиум

10

Межэтнические отношения

8

2




2

4




Доклады, конспекты, дискуссия «Российская нация»

11

Этнические конфликты: сущность и типология

8

2




2

4




Доклады, конспекты, практическая работа «Анализ ситуации этнического конфликта и способов его разрешения», тестирование при помощи методик «Межличностное взаимодействие» и «Менталитет»

12

Этничность и власть

16

4




4

8




Доклады, конспекты, практическая работа «Разработка матрицы мониторинга межэтнических отношений в регионе»

13

Межэтнические отношения и этнокультурная политика в финно-угорских регионах современной России

8

2




2

4




Доклады, конспекты, итоговое тестирование




Итоговая аттестация



















зачет




Итого

4/144

1/36

8

1/36

2/72









Руководитель программы:

профессор кафедры социологии, д. соц. н. О. А. Богатова