Реферат: Робоча програма навчальної дисципліни рекреаційна географія (шифр І назва навчальної дисципліни)
Львівський національний університет імені Івана Франка
(назва вищого навчального закладу)
Кафедра економічної і соціальної географії
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор з науково-педагогічної
та виховної роботи
. Мамчур З. І.
“______”_______________20___ р.
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
РЕКРЕАЦІЙНА ГЕОГРАФІЯ
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напряму підготовки 7.070502 – Економічна і соціальна географія
(шифр і назва напряму підготовки)
для спеціальності (тей)_________________________________________________
(шифр і назва спеціальності (тей)
спеціалізації__________________________________________________________
(назва спеціалізації)
факультету _____Географічного .
Кредитно-модульна система
організації навчального процесу
Львів – 2010
Рекреаційна географія. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів за напрямом
(назва дисципліни)
підготовки _6.040104 Географія, спеціальністю _____–___________. – _Львів_, 2010. – _15 с.
Розробники: Кузик Степан Петрович
канд. екон. наук, доцент,
доцент кафедри
економічної і соціальної географії
Львівського національного
університету імені Івана Франка
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри економічної і соціальної географії
Протокол № 16 від “ 14 ” червня 2010 р.
Завідувач кафедри економічної і соціальної географії .
“____”_______________ 20___ р ______________ Шаблій О. І.
(підпис) (прізвище та ініціали)
Схвалено Вченою радою географічного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка
Протокол № 4 від “29” червня 2010 р.
“___”______________20__ р. Голова ______________ Хомин Я. Б.
(підпис) (прізвище та ініціали)
© Кузик С. П., 2010
^ 1. Опис навчальної дисципліни (Витяг з робочої програми навчальної дисципліни “Рекреаційна географія”)
Найменування показників
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень
Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання
заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3
Галузь знань
^ 0401 Природничі науки
(шифр, назва)
Вільного вибору
Модулів – 2
Напрям
6.040104 Географія
(шифр, назва)
^ Рік підготовки:
Змістових модулів – 2
Спеціальність (професійне спрямування)
4-й
Курсова робота – відсутня
Семестр
Загальна кількість годин – 106
8-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 4,0
самостійної роботи студента – 2,62
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
48 год.
^ Практичні, семінарські
16 год.
Лабораторні
^ Самостійна робота
42 год.
ІНДЗ: реферат
Вид контролю: залік
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 1,53
^ 2. Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета: формування спеціальних знань з методологічних засад рекреаційної географії як науки, територіальної організації рекреаційно-туристичного господарства України і світу, яка в сучасних умовах перетворилася на вагомий і визначний чинник економічного розвитку.
^ Завдання курсу полягає у вивченні теоретичних основ даної дисципліни – пізнання закономірностей виникнення, функціонування і розвитку територіально-рекреаційних систем, методів дослідження рекреаційної географії, ознак районоутворення – умов, факторів задля успішного вирішення як наукових, так і практичних питань, пов’язаних з подальшим розвитком рекреаційної географії.
В результаті вивчення даного курсу студент повинен:
знати: предмет, методи і завдання рекреаційної географії як нової соціально-економічної географічної науки, методичні основи, реальні проблеми територіальної організації рекреаційної діяльності, які базуються на рекреаційних потребах населення, наявності рекреаційних ресурсів та екологічній доцільності;
вміти: оцінювати рекреаційні ресурси, визначати рекреаційні потреби як основи територіально-просторової організації рекреаційної діяльності, аналізувати розвиток рекреаційного ринку та досліджувати вітчизняні рекреаційні системи.
^ 3. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів
і тем
Кількість годин
Денна форма
Заочна форма
Усього
у тому числі
Усього
у тому числі
л
п
лаб
інд
ср
л
п
лаб
інд
ср
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
^ Змістовий модуль 1. теоретичні засади рекреаційної географії
Тема 1. Предмет, методи і завдання рекреаційної географії
4
2
2
Тема 2. Науково-теоретичні основи курсу “Рекреаційна географія”
9
4
2
3
Тема 3. Рекреація як соціально-економічне явище
5
2
3
Тема 4. Рекреаційні потреби як основа просторово-часової організації рекреаційної діяльності
8
4
2
2
Тема 5. Рекреаційна діяльність як соціально-економічний і психологічний феномен
7
4
3
Тема 6. Територіальні рекреаційні системи
6
2
2
2
Тема 7. Рекреаційна галузь: умови і чинники її розвитку
та геопросторової організації
5
2
3
Тема 8. Основні типи рекреаційних територій
8
4
2
2
––
––
––
––
––
––
Разом – зм. модуль 1
52
24
8
20
––
––
––
––
––
––
^ Змістовий модуль 2. просторові аспекти рекреаційної діяльності
Тема 9. Рекреаційні ресурси
5
2
3
Тема 10. Методи оцінки рекреаційних ресурсів
8
4
2
2
Тема 11. Методичні підходи до визначення навантаження на рекреаційні території
5
2
3
Тема 12. Рекреаційне районування
8
4
2
2
Тема 13. Кримський рекреаційний район
7
4
3
Тема 14. Карпатський рекреаційний район
8
4
2
2
Тема 15. Інші рекреаційні райони України
5
2
3
Тема 16. Охорона природи в районах рекреаційного природокористування
8
2
2
4
Разом – зм. модуль 2
54
24
8
22
––
––
––
––
––
––
^ Усього годин
106
48
16
42
––
––
––
––
––
––
Детальнішу інформацію можна отримати: kafedra.lviv@gmail.com
^ 4. Теми семінарських занять
№
з/п
Назва теми
Кількість
годин
Денна форма
Заочна форма
1
Понятійно-термінологічний апарат курсу “Рекреаційна географія”
2
–
2
Рекреаційна географія як перспективна дисципліна економічної
і соціальної географії
2
3
Суспільно-географічна характеристика рекреаційної системи Криму
2
4
Суспільно-географічна характеристика рекреаційної системи Українських Карпат
2
5
Суспільно-географічна характеристика інших рекреаційних систем України
2
Разом
10
–
^ 5. Теми практичних занять
№
з/п
Назва теми
Кількість
годин
Денна форма
Заочна форма
1
Оцінка рекреаційних ресурсів світу
2
–
2
Оцінка рекреаційних ресурсів України
2
3
Аналіз природоохоронних заходів у зв’язку з розвитком рекреації
2
Разом
6
–
^ 6. Самостійна робота
№
з/п
Назва теми
Кількість
годин
денна форма
заочна форма
1
Методологія та методика географічних досліджень рекреаційної географії
2
–
2
Проблеми встановлення і розвитку рекреаційної географії як субгалузі економічної і соціальної географії
2
–
3
Завдання курсу рекреаційної географії
2
–
4
Рекреаційні потреби і форми їхнього прояву
2
–
5
Рекреаційні потреби – основа територіальної організації рекреаційної діяльності
2
–
6
Методи вивчення рекреаційних потреб
2
–
7
Рекреація як галузь сфери послуг
2
–
8
Умови і чинники територіальної організації рекреаційної галузі.
2
–
9
Поняття про рекреаційні ресурси
2
–
10
Методичні підходи до оцінки рекреаційних ресурсів
2
–
11
Природні рекреаційні ресурси, їхня класифікація та оцінка
2
–
12
Соціально-економічні передумови розвитку рекреації та їхня забезпечуюча роль у формуванні рекреаційних територій
2
–
13
Існуючі підходи до визначення навантажень на рекреаційні території
2
–
14
Визначення рекреаційної ємкості території
2
–
15
Обґрунтування ландшафтної вмістимості територіально-рекреаційного комплексу, рекреаційного району
2
–
16
Рекреація як чинник екологічного забруднення
2
–
17
Особливості рекреаційного природокористування в Україні
2
–
18
Охорона природи і перспективи розвитку рекреаційної діяльності в Україні
2
–
19
Умови і чинники рекреаційного районування
2
–
20
Таксономічні одиниці рекреаційного районування
2
–
21
Рекраційне районування України
2
–
Разом
42
–
^ 7. Розподіл балів, що присвоюється студентам
^ Структура курсу
Вид діяльності студента,
максимальна кількість балів
за її виконання
Сума балів
за модулями
Відвідування лекцій, ведення конспекту лекцій
^ Наявність конспекту
семінарських занять
Виступ на семінарському занятті
Участь у дискусіях і доповненні матеріалу
Виконання тестових завдань
^ Виконання практичної роботи
Написання індивідуального навчально-дослідного завдання
Змістовий модуль 1
Тема 1
1
46
Тема 2
1
4
3
1
Тема 3
1
4
3
1
Тема 4
1
Тема 5
1
Тема 6
1
Тема 7
1
Тема 8
1
Підсумок
8
8
6
2
12
–
10
Змістовий модуль 2
Тема 9
1
4
44
Тема 10
1
4
Тема 11
1
Тема 12
1
Тема 13
1
3
4
1
Тема 14
1
3
4
1
Тема 15
1
2
3
1
Тема 16
1
4
Підсумок
8
8
11
3
12
12
–
^ Сума балів
за видами робіт
16
16
17
5
24
12
10
100
^ 8. Методичне забезпечення
Кузик С. Методичні вказівки і програма з курсу “Рекреаційна географія” (для студентів географічного факультету). – Львів: Видавн. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2006. – 30 с.
^ 9. Рекомендована література
Базова
Бейдик О. О. Словник-довідник з географії туризму, рекреалогії та рекреаційної географії. – К., 1998.
Бейдик О. О. Рекреаційно-туристські ресурси України: методологія та методика аналізу, термінологія, районування. – К.: Видавничо-поліграф. центр “Київський університет”. – 2001. – 395 с.
Кравців В., Гринів Л., Копач М., Кузик С. Науково-методичні засади реформування рекреаційної сфери. – Львів: НАНУ Ін-т рег. дослідж., 1999. – 80 с.
Кузик С. П. Теоретичні проблеми туризму: суспільно-географічний підхід: монографія / Степан Кузик. – Львів: Видавн. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2010. – 254 с.
Масляк П. О. Рекреаційна географія: навч. посібник / П. О. Масляк. – К.: Знання, 2008. – 343 с.
Стафійчук В. І. Рекреалогія: навч. посібник. – К.: Альтпрес, 2006.
Сюткін С. І., Леонтьєва Г. Г. Рекреаційна географія / С. І. Сюткін, Г. Г. Леонтьєва. – Суми: СумДПУ, 2007.
Теория рекреационной географии. – М., 1988. – 253 с.
Допоміжна
Гуменюк Г. М., Фоменко Н. В. Наукові основи рекреалогії // Рекреаційний потенціал Прикарпаття: історія, сучасний стан, перспективи (Івано-Франківськ–Яремче, 16–18 грудня 2009 р.). – Івано-Франківськ, 2009.
Кузик С. П. Оцінка рекреаційних ресурсів та проблеми розвитку туризму в прикордонних районах (на прикладі Львівської області) / Туристичний феномен: економічні, соціальні, екологічні і культурно-історичні передумови та наслідки. Матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф. (Святогорськ, 14–16 травня 2002 р.). – Донецьк, 2002. – С. 288–290.
Любіцева О. О. Ринок туристичних послуг. – К.: Альтерпрес, 2002. – 436 с.
Мацола В. І. Рекреаційно-оздоровчо-туристичний комплекс (питання теорії, методології, практики). – Львів, 1998. – 278 с.
Мироненко Н. С., Твердохлебов И. И. Рекреационная география. – М.: Из-во Моск. ун-та, 1981. – 208 с.
Олесневич Д. Л., Кузик С. П., Грицевич В. С. Економіко-математичний аналіз діяльності територіальних рекреаційних систем // Проблеми становлення ринкової економіки: Вісник Львів. ун-ту. Серія економічна. Вип. 25. – 1994. – С. 106–108.
Рекреационные исследования и охрана курортных рекреационных ресурсов Крыма / Гл. ред. В. С. Преображенский. – К., 1982.
Рекреационные системы. – М.: Из-во Моск. ун-та, 1986. – 180 с.
Соціально-економічна географія України: навч. посібник / За ред. проф. Шаблія О. І. – Львів: Світ, 2000.
Шаблій О. І. Основи загальної суспільної географії. – Львів: Видавн. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2003.
Geografia turystyczna swiata. Część I, II / Pod redakcią Y. Warzyńskiego. – Warszawa, 1996, 1997.
www.world-tourism.org
www.ukraine-travel.com
www.travel.kiev.ua
www.tours.kiev.ua
www.i-tour.com.ua
www.tour.com.ua/link/index.htm
www.travel-tour.com.ua
www.members.aol.com/chornogora
www.tour.crimea.com
www.tour.lviv.ua
www.travel-net.ru
www.travel.ru
www.tours.ru
www.tos.ru
www.columb.ru
www.globus.ru
www.turizm.ru
www.cnnhotels.com
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Заявка участника
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Звітна науково-практична конференція «Наука І навчальний процес»
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Что признание достоинства, присущего всем членам человеческой семьи, и равных и неотъемлемых прав их является основой свободы, справедливости и всеобщего мира
18 Сентября 2013
Реферат по разное
'Приоритетные национальные проекты: итоги 2006 года и роль экспертной деятельности в их дальнейшей реализации'. 'Круглый стол' был организован Центром общественных связей и информации тпп РФ (цоси тпп рф) совместно с Союзом журналистов России и журна
18 Сентября 2013