Реферат: Положение о базовой организации учреждения образования; примерную форму договора о взаимодействии учреждения образования с организацией заказчиком кадров при подготовке специалистов, рабочих, служащих;

Зарегистрировано в Национальном реестре правовых актов

Республики Беларусь 22 июля 2011 г. N 5/34182


ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

19 июля 2011 г. N 972


О НЕКОТОРЫХ ВОПРОСАХ ФОРМИРОВАНИЯ ЗАКАЗА НА ПОДГОТОВКУ КАДРОВ


На основании пункта 4 статьи 57, пункта 9 статьи 176, пункта 9 статьи 194 и пункта 9 статьи 210 Кодекса Республики Беларусь об образовании Совет Министров Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемые:

Положение о порядке прогнозирования потребностей в трудовых ресурсах для формирования заказа на подготовку специалистов, рабочих, служащих;

Положение о базовой организации учреждения образования;

примерную форму договора о взаимодействии учреждения образования с организацией - заказчиком кадров при подготовке специалистов, рабочих, служащих;

форму заявки на подготовку специалистов, рабочих, служащих.

2. Признать утратившими силу:


КонсультантПлюс: примечание.

Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 29.01.2004 N 89 ранее было признано утратившим силу постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 19.07.2011 N 969.


постановление Совета Министров Республики Беларусь от 29 января 2004 г. N 89 "О делегировании Министерству образования полномочий на издание нормативных правовых актов" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., N 19, 5/13743);

постановление Совета Министров Республики Беларусь от 16 октября 2008 г. N 1546 "Об утверждении Положения о базовой организации учреждения, обеспечивающего получение профессионально-технического и (или) среднего специального образования" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2008 г., N 252, 5/28560);

постановление Совета Министров Республики Беларусь от 16 октября 2008 г. N 1547 "Об утверждении Положения о прогнозировании потребности в трудовых ресурсах для формирования заказа на подготовку рабочих, служащих и специалистов за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2008 г., N 252, 5/28561);

постановление Совета Министров Республики Беларусь от 25 февраля 2010 г. N 274 "О внесении изменения и дополнения в постановление Совета Министров Республики Беларусь от 16 октября 2008 г. N 1547" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2010 г., N 56, 5/31353).

3. Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2011 г.


Премьер-министр Республики Беларусь М.Мясникович


УТВЕРЖДЕНО

Постановление

Совета Министров

Республики Беларусь

19.07.2011 N 972


ПОЛОЖЕНИЕ

^ О ПОРЯДКЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ В ТРУДОВЫХ РЕСУРСАХ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЗАКАЗА НА ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ, РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ


1. Настоящим Положением, разработанным на основании пункта 4 статьи 57 Кодекса Республики Беларусь об образовании, устанавливается порядок прогнозирования потребностей в трудовых ресурсах для формирования государственными органами, подчиненными и (или) подотчетными Президенту Республики Беларусь, Национальной академией наук Беларуси, республиканскими органами государственного управления, иными государственными организациями, подчиненными Правительству Республики Беларусь, областными и Минским городским исполнительными комитетами (далее - государственные органы) заказа на подготовку специалистов, рабочих, служащих <*> (далее - заказ) в государственных учреждениях высшего, среднего специального и профессионально-технического образования (далее - учреждения образования) за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов.

--------------------------------

<*> Под служащими в настоящем Положении понимается категория работников, уровень профессиональной подготовки которых не требует среднего специального или высшего образования.


2. Основными задачами прогнозирования потребностей в трудовых ресурсах для формирования заказа являются:

определение дополнительной потребности в трудовых ресурсах;

оптимизация подготовки кадров путем установления учреждениям образования контрольных цифр приема на основании заказа с учетом возможностей учреждений образования и демографической ситуации;

эффективное использование трудовых ресурсов.

3. В заказе определяются прогнозируемые государственными органами объемы и структура подготовки кадров (выпуск из учреждений образования) по специальностям (направлениям специальностей, специализациям), квалификациям (профессиям рабочих, должностям служащих) для организаций, заинтересованных в подготовке кадров (далее - организации), в учреждениях образования за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов на основании заявленной организациями дополнительной потребности в трудовых ресурсах.

Для целей настоящего Положения дополнительная потребность в трудовых ресурсах определяется как потребность в выпускниках учреждений высшего, среднего специального, профессионально-технического образования в год их выпуска для пополнения кадрового состава организаций, необходимого для развития производства, реализации инновационных проектов, включая создание новых высокотехнологичных производств, возмещения выбытия кадров.

4. Прогнозирование потребностей в трудовых ресурсах для формирования заказа осуществляется организациями, государственными органами с учетом среднегодовых показателей изменения количественного и качественного состава работников организаций, прогнозов и бизнес-планов развития организаций, прогнозов потребностей отрасли, соответствующей административно-территориальной единицы, программ развития отраслей и административно-территориальных единиц и соответствующих программ кадрового обеспечения с использованием отраслевых и региональных методик определения потребности в кадрах.

5. Государственные органы за один год до начала очередного пятилетнего периода обеспечивают прогнозирование в подчиненных организациях дополнительной потребности в трудовых ресурсах в части специалистов с высшим образованием, рабочих и специалистов со средним специальным образованием на десятилетний период, в части рабочих с профессионально-техническим образованием, служащих с профессионально-техническим образованием - на пятилетний период.

6. Государственные органы вправе привлекать к прогнозированию потребностей в трудовых ресурсах организации с долей собственности государства в их уставных фондах, а также организации частной формы собственности (с их согласия).

7. В целях формирования заказа организации до 1 января последнего года текущего пятилетнего периода представляют сведения о дополнительной потребности в трудовых ресурсах по форме согласно приложению 1 в части специалистов с высшим образованием, рабочих и специалистов со средним специальным образованием в государственный орган по подчиненности, в части рабочих с профессионально-техническим образованием, служащих с профессионально-техническим образованием - в облисполкомы, Минский горисполком, на территории которых они находятся.

8. Сведения о дополнительной потребности в трудовых ресурсах (далее - сведения) уточняются государственными органами с учетом перспектив развития отраслей экономики и используются при разработке программ кадрового обеспечения.

9. Организации после уточнения государственным органом сведений подают в учреждения образования заявки на подготовку специалистов, рабочих, служащих по форме, утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь, утверждающим настоящее Положение, или заключают с учреждениями образования договор о взаимодействии учреждения образования с организацией - заказчиком кадров при подготовке специалистов, рабочих, служащих (далее - договор о взаимодействии), примерная форма которого утверждена постановлением Совета Министров Республики Беларусь, утверждающим настоящее Положение.

10. Государственные органы могут устанавливать для подчиненных организаций, организаций с долей собственности государства в их уставных фондах иной порядок представления сведений для формирования заказа.

11. На основе сведений государственные органы формируют заказ на подготовку специалистов, рабочих, служащих по уровню образования по форме согласно приложению 2 по уровням высшего и среднего специального образования на десятилетний период, по уровню профессионально-технического образования - на пятилетний период с раздельным указанием потребности в кадрах для действующих организаций и планируемых к созданию, согласовывают по уровням высшего и среднего специального образования с облисполкомами, Минским горисполкомом и до 15 февраля последнего года текущего пятилетнего периода представляют в Министерство образования, за исключением случая, предусмотренного в части второй настоящего пункта.

Министерство обороны, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Министерство внутренних дел, Комитет государственной безопасности, Государственный пограничный комитет, Государственный таможенный комитет формируют заказ в установленном ими порядке по специальностям (направлениям специальностей) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований, органов внутренних дел, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям, таможенных органов.

12. Заказ определяется по специальностям (направлениям специальностей, специализациям), квалификациям (профессиям рабочих, должностям служащих), включенным в Общегосударственный классификатор Республики Беларусь "Специальности и квалификации", утверждаемый Министерством образования.

Государственные органы при необходимости вносят в Министерство образования предложения о включении в Общегосударственный классификатор Республики Беларусь "Специальности и квалификации" новых и (или) аннулировании невостребованных специальностей (направлений специальностей, специализаций), квалификаций (профессий рабочих, должностей служащих).

13. Прогнозирование потребностей в трудовых ресурсах и формирование заказа осуществляются с использованием автоматизированной системы, информационное наполнение и порядок функционирования которой определяются Министерством образования.

14. На основе заказа Министерство образования по согласованию с Министерством труда и социальной защиты, Министерством экономики, Министерством финансов формирует прогнозные показатели на пятилетний период по профилям (направлениям) образования, которые включаются в государственные программы развития высшего, среднего специального и профессионально-технического образования.

При формировании прогнозных показателей приема на пятилетний период по профилям (направлениям) образования учитываются средние показатели отчисления студентов и учащихся за период обучения и доли выпускников, получающих право на самостоятельное трудоустройство, призываемых в Вооруженные Силы Республики Беларусь, продолжающих обучение на более высоком уровне образования (всего не более 20 процентов от заказа), а также необходимость подготовки кадров для приоритетных отраслей экономики (до 50 процентов от заказа по отдельным направлениям образования).

15. Организации ежегодно при необходимости уточняют сведения и до 1 октября представляют их по форме согласно приложению 1 к настоящему Положению в части специалистов с высшим образованием, рабочих и специалистов со средним специальным образованием в государственный орган по подчиненности, в части рабочих с профессионально-техническим образованием, служащих с профессионально-техническим образованием - в облисполкомы, Минский горисполком, на территории которых они находятся.

Одновременно с уточнением дополнительной потребности в трудовых ресурсах в случае изменения потребности в подготовке кадров организации совместно с учреждениями образования вносят изменения и дополнения в заключенные договоры о взаимодействии или поданные заявки на подготовку специалистов, рабочих, служащих (далее - заявки на подготовку кадров).

16. Государственные органы на основе уточненных сведений, представленных организациями, при необходимости корректируют заказ по форме согласно приложению 2 к настоящему Положению и ежегодно до 1 ноября вносят его в Министерство образования.

17. Учреждения образования на основании заключенных договоров о взаимодействии или поданных заявок на подготовку кадров с учетом средних показателей отчисления студентов и учащихся за период обучения и долей выпускников, получающих право на самостоятельное трудоустройство, призываемых в Вооруженные Силы Республики Беларусь, продолжающих обучение на более высоком уровне образования (всего не более 20 процентов от планируемого приема), ежегодно формируют проекты контрольных цифр приема в учреждения высшего, среднего специального, профессионально-технического образования по формам согласно приложениям 3 и 4 и до 1 января представляют их учредителям.

18. Учредители учреждений образования по согласованию с Министерством образования ежегодно до 1 марта устанавливают учреждениям образования контрольные цифры приема на основании представленных ими проектов контрольных цифр приема с учетом прогнозных показателей приема на пятилетний период по профилям (направлениям) образования и уточненных сведений, за исключением случая, предусмотренного в части второй настоящего пункта.

Учредители учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования специальностей профиля образования "Здравоохранение", по согласованию с Министерством здравоохранения и Министерством образования ежегодно до 1 марта устанавливают подчиненным учреждениям образования контрольные цифры приема на основании представленных ими проектов контрольных цифр приема с учетом прогнозных показателей приема на пятилетний период по специальностям профиля образования "Здравоохранение" и уточненных сведений.

Согласование проектов контрольных цифр приема в учреждения высшего, среднего специального или профессионально-технического образования осуществляется учредителями ежегодно по форме согласно приложению 5.


Приложение 1

к Положению о порядке

прогнозирования потребностей

в трудовых ресурсах для формирования

заказа на подготовку специалистов,

рабочих, служащих


Форма


Сведения о дополнительной потребности в трудовых ресурсах


___________________________________________________________________________

(наименование организации)

___________________________________________________________________________

(место нахождения организации)

___________________________________________________________________________

(форма собственности)

___________________________________________________________________________

(наименование государственного органа)


─────────────────────┬────────────────┬────────────────┬───────────────────

Код и наименование │ Квалификация │ │ Потребность по

специальности │ специалиста, │ Уровень │ годам, человек

(направления │ профессия │ образования ├─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─

специальности, │ рабочего, │(высшее, среднее│ │ │ │ │ │ │ │ │ │

специализации), │ должность │ специальное, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

квалификации │ служащего │профессионально-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │

(профессии рабочего, │(разряд, класс, │ техническое) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

должности служащего) │ категория) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

─────────────────────┴────────────────┴────────────────┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─


───────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Итого


Руководитель организации _____________ _________________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

М.П.


Приложение 2

к Положению о порядке

прогнозирования потребностей

в трудовых ресурсах для формирования

заказа на подготовку специалистов,

рабочих, служащих


Форма


Заказ на подготовку специалистов, рабочих, служащих по уровню образования


___________________________________________________________________________

(высшего, среднего специального или профессионально-технического

образования)

___________________________________________________________________________

(наименование государственного органа)


────────────────────┬────────────────┬────────────────┬────────────────────

Код и наименование │ Квалификация │ │ Потребность по

специальности │ специалиста, │ Уровень │ годам, человек

(направления │ профессия │ образования ├──┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─

специальности, │ рабочего, │(высшее, среднее│ │ │ │ │ │ │ │ │ │

специализации), │ должность │ специальное, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

квалификации │ служащего │профессионально-│ │ │ │ │ │ │ │ │ │

(профессии рабочего,│(разряд, класс, │ техническое) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

должности служащего)│ категория) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

────────────────────┴────────────────┴────────────────┴──┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─


───────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Итого


в том числе

по областям

(г. Минску)


Руководитель организации _____________ _________________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

М.П.


Приложение 3

к Положению о порядке

прогнозирования потребностей

в трудовых ресурсах для формирования

заказа на подготовку специалистов,

рабочих, служащих


Форма


Контрольные цифры приема в учреждение среднего специального

или профессионально-технического образования в _____ году

_______________________________________________________________________

(наименование учреждения образования)


───────────────────┬──────────┬─────────────────────────────────────────────────────────

│ │ Прием, человек

│ ├─────┬───────────────────────────────────────────────────

Код и наименование │Договоры о│ │ в том числе по формам получения образования

специальности │взаимодей-│ ├────────────────────────────────────┬───────┬──────

(направления │ ствии, │ │ дневная │ │

специальности), │заявки на │ ├─────┬──────────────────────────────┤ │

квалификации │подготовку│всего│ │ в том числе на основе │ │

(профессии │ кадров, │ │ ├────────┬────────┬────────────┤заочная│вечер-

рабочего, должности│ человек │ │всего│ общего │ общего │ профес- │ │ няя

служащего) │ │ │ │базового│среднего│ сионально- │ │

│ │ │ │образо- │образо- │технического│ │

│ │ │ │ вания │ вания │образования │ │

───────────────────┴──────────┴─────┴─────┴────────┴────────┴────────────┴───────┴──────

За счет средств

республиканского и

(или) местных

бюджетов

────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Итого


На платной основе

────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Итого

────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Всего по учреждению

образования


Руководитель учреждения образования ____________ _________________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

М.П.


Приложение 4

к Положению о порядке

прогнозирования потребностей

в трудовых ресурсах для формирования

заказа на подготовку специалистов,

рабочих, служащих


Форма


Контрольные цифры приема в учреждение высшего образования в _____ году

________________________________________________________________________

(наименование учреждения образования)


──────────────┬──────────┬─────────────────────────────────────────────────────────────

│ │ Прием, человек

│ ├─────┬───────────────────────────────────────────────────────

│ │ │ в том числе по формам получения образования

│Договоры о│ ├────────────────────────┬───────────────────────┬──────

Код и │ взаимо- │ │ дневная │ заочная │

наименование │действии, │ ├─────┬──────────────────┼─────┬─────────────────┤

специальности │заявки на │ │ │ в том числе на │ │ в том числе на │

(направления │подготовку│всего│ │ основе │ │ основе │

специальности)│ кадров, │ │ ├────────┬─────────┤ ├────────┬────────┤вечер-

│ человек │ │всего│ общего │среднего │всего│ общего │среднего│ няя

│ │ │ │среднего│специаль-│ │среднего│ специ- │

│ │ │ │образо- │ ного │ │образо- │ального │

│ │ │ │ вания │ образо- │ │ вания │образо- │

│ │ │ │ │ вания │ │ │ вания │

──────────────┴──────────┴─────┴─────┴────────┴─────────┴─────┴────────┴────────┴──────

За счет средств республиканского и (или) местных бюджетов


───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Итого


На платной основе


───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Итого

───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Всего по

учреждению

образования


Руководитель учреждения образования ___________ _________________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

М.П.


Приложение 5

к Положению о порядке

прогнозирования потребностей

в трудовых ресурсах для формирования

заказа на подготовку специалистов,

рабочих, служащих


Форма


УТВЕРЖДЕНО

___________________________________

(учредитель учреждения образования)


Контрольные цифры приема в учреждения(е) высшего, среднего

специального или профессионально-технического образования в ______ году

________________________________________________________________________

(наименование государственного органа или учреждения образования)


──────────────┬─────────┬─────────────────────────────────────────────────────────────────────

│ │ Прием, человек

│ ├─────┬───────────────────────────────────────────────────────────────

│ │ │ в том числе по формам получения образования

│ │ ├─────────────────────────────────┬────────────────────────┬────

│ │ │ дневная │ заочная │

Код и │Договоры │ ├─────┬───────────────────────────┼─────┬──────────────────┤

наименование │о взаимо-│ │ │ в том числе на основе │ │ в том числе на │

профиля │действии,│ │ │ │ │ основе │

образования, │заявки на│ │ ├────────┬────────┬─────────┤ ├────────┬─────────┤

специальности │ подго- │всего│ │ │ │среднего │ │ │среднего │ве-

(направления │ товку │ │ │ │ │специаль-│ │ │специаль-│чер-

специальности)│ кадров, │ │всего│ общего │ общего │ного или │всего│ общего │ного или │няя

│ человек │ │ │базового│среднего│професси-│ │среднего│професси-│

│ │ │ │образо- │образо- │онально- │ │образо- │онально- │

│ │ │ │ вания │ вания │техниче- │ │ вания │техниче- │

│ │ │ │ │ │ ского │ │ │ ского │

│ │ │ │ │ │ образо- │ │ │ образо- │

│ │ │ │ │ │вания <*>│ │ │ вания* │

──────────────┴─────────┴─────┴─────┴────────┴────────┴─────────┴─────┴────────┴─────────┴────

За счет средств республиканского и (или) местных бюджетов


──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Итого


На платной основе <**>


──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Итого

──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Всего по

государственно

му органу

(учреждению

образования)


Руководитель государственного органа

(учреждения образования) _______________ _________________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

М.П.


СОГЛАСОВАНО

__________________________________

Министерство образования

__________________________________

Министерство здравоохранения <***>


--------------------------------

<*> На основе среднего специального образования - для учреждений

высшего образования, на основе профессионально-технического - для

учреждений среднего специального образования.

<**> Для учреждений среднего специального образования.

<***> Для учредителей учреждений образования, реализующих

образовательные программы среднего специального образования по

специальностям профиля образования "Здравоохранение".


УТВЕРЖДЕНО

Постановление

Совета Министров

Республики Беларусь

19.07.2011 N 972


ПОЛОЖЕНИЕ

^ О БАЗОВОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ


ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


1. Настоящим Положением, разработанным на основании пункта 9 статьи 176, пункта 9 статьи 194 и пункта 9 статьи 210 Кодекса Республики Беларусь об образовании, определяется порядок взаимодействия учреждения высшего образования и (или) учреждения образования, реализующего образовательные программы среднего специального образования, профессионально-технического образования (далее - учреждение образования), и базовой организации при подготовке специалистов с высшим образованием и (или) специалистов со средним специальным образованием, рабочих со средним специальным образованием, рабочих с профессионально-техническим образованием, служащих с профессионально-техническим образованием (далее - специалисты, рабочие, служащие), а также порядок заключения договора о взаимодействии учреждения образования с организацией - заказчиком кадров при подготовке специалистов, рабочих, служащих по форме, утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь, утверждающим настоящее Положение.

2. Базовой организацией соответствующего учреждения образования признается организация, заключившая договор о взаимодействии учреждения образования с организацией - заказчиком кадров при подготовке специалистов, рабочих, служащих (далее - договор о взаимодействии).


ГЛАВА 2

^ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И БАЗОВОЙ ОРГАНИЗАЦИИ


3. Основными направлениями взаимодействия базовой организации и учреждения образования являются:

подготовка квалифицированных специалистов, рабочих, служащих с учетом потребностей базовой и иных организаций;

развитие материально-технической и социально-культурной базы учреждения образования;

совершенствование образовательного процесса и повышение качества подготовки специалистов, рабочих, служащих с учетом требований инновационного развития экономики республики;

обеспечение высокого уровня проведения производственной практики и практических занятий студентов (курсантов, слушателей), практики и практических занятий учащихся (курсантов), производственного обучения учащихся;

профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников базовой организации в учреждении образования;

стажировка педагогических работников учреждения образования в базовой организации.

4. Учреждение образования:

обеспечивает подготовку специалистов, рабочих, служащих требуемой квалификации в количестве, определяемом в договоре о взаимодействии, и направление их на работу в базовую организацию;

осуществляет в первоочередном порядке профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации работников базовой организации по ее заявке в порядке и на условиях, установленных законодательством;

включает в состав государственных экзаменационных комиссий, государственных квалификационных комиссий, квалификационных комиссий представителей базовой организации;

обеспечивает участие базовой организации в совершенствовании учебных программ учреждения образования по учебным дисциплинам учреждения высшего образования, учреждения образования, реализующего образовательные программы среднего специального образования, или обеспечивает согласование с базовой организацией учебных программ учреждения образования, реализующего образовательные программы профессионально-технического образования, по учебным предметам специального цикла профессионального компонента, вносит в них изменения и дополнения по предложениям базовой организации;

приглашает работников базовой организации для участия в работе органов самоуправления учреждения образования, комиссий по распределению выпускников учреждения образования;

направляет педагогических работников на стажировку в базовую организацию по согласованию с ней;

организует совместно с базовой организацией профориентационные, культурные, физкультурно-оздоровительные мероприятия.

5. Базовая организация:

имеет преимущественное право на удовлетворение своей потребности в специалистах, рабочих, служащих из числа выпускников соответствующего учреждения образования в соответствии с законодательством;

вносит предложения о номенклатуре специальностей (направлений специальностей), специализаций, квалификаций (профессий рабочих, должностей служащих), по которым осуществляется подготовка в учреждении образования, а также об объемах подготовки специалистов, рабочих, служащих в учреждении образования;

участвует в разработке планов развития учреждения образования;

вносит предложения об обновлении содержания учебных программ учреждения образования;

предоставляет учреждению образования помещения, спортивные сооружения для проведения мероприятий в порядке, установленном законодательством;

оказывает по своему решению материальную помощь студентам (курсантам, слушателям), учащимся (далее - обучающиеся), достигшим высоких результатов в обучении;

обеспечивает на основании отдельно заключаемых договоров проведение производственной практики, практических занятий, производственного обучения обучающихся по возможности в одних и тех же структурных подразделениях организации на весь период их проведения в целях адаптации и закрепления обучающихся в организации после окончания учреждения образования;

принимает участие в формировании тематики курсовых и дипломных проектов (работ) обучающихся;

способствует созданию ученических мест (ученических участков, цехов) в структурных подразделениях организации, оснащенных современной техникой, использующих прогрессивные технологии, с высоким уровнем организации труда;

назначает работников организации, имеющих высокую квалификацию, руководителями производственной практики студентов (курсантов, слушателей), практики учащихся (курсантов), производственного обучения учащихся;

создает и поддерживает безопасные условия труда обучающихся при прохождении производственной практики, практики, производственного обучения;

направляет своих представителей в состав государственных экзаменационных комиссий, государственных квалификационных комиссий, квалификационных комиссий учреждения образования для участия в итоговой аттестации обучающихся;

оказывает информационную поддержку учреждению образования по вопросам тенденций развития организации, внедрения современных технологий, техники и оборудования;

осуществляет совместно с учреждением образования целенаправленную профориентационную работу среди молодежи и выпускников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования;

по соглашению с учреждением образования оказывает в порядке, установленном законодательством, помощь учреждению образования в целях развития его материально-технической базы;

оказывает содействие в обеспечении выполнения обучающимися заданий, предусмотренных программами производственной практики, учебными программами по практикам, учебными программами по производственному обучению в структурных подразделениях учреждения образования, путем предоставления необходимых материалов, инструментов, приспособлений и оснастки, техники, технической документации, помощь в проведении конкурсов профессионального мастерства "Лучший по профессии".


ГЛАВА 3

^ ПОРЯДОК ЗАКЛЮЧЕНИЯ И РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ


6. Договор о взаимодействии заключается между учреждением образования и организацией государственной формы собственности по согласованию с государственным органом (организацией), в подчинении которого они находятся, а между учреждением образования и иной организацией - по согласованию с их учредителями.

Договор о взаимодействии заключается учреждением образования, как правило, с градообразующими, валообразующими, имеющими высокий уровень технического и технологического оснащения организациями, а также организациями, являющимися исполнителями и участниками государственных, региональных и отраслевых программ.

Договор о взаимодействии, как правило, заключается на срок не менее пяти лет одновременно с предоставлением базовой организацией сведений о дополнительной потребности в трудовых ресурсах.

Учреждение образования вправе заключать договоры о взаимодействии с несколькими организациями.

7. Договор о взаимодействии должен содержать существенные условия, предусмотренные законодательством, а также все те условия, относительно которых по заявлению одной из сторон должно быть достигнуто соглашение.

8. Изменения и (или) дополнения в договор о взаимодействии оформляются дополнительными соглашениями. При этом дополнительные соглашения подлежат согласованию в порядке, установленном в части первой пункта 6 настоящего Положения.

Дополнительные соглашения об уточнении количества лиц, заявляемых для подготовки специалистов, рабочих, служащих в учреждении образования по специальностям (направлениям специальностей), специализациям, квалифи