Реферат: Интернет-экзамен в сфере профессионального образования Специальность

Интернет-экзамен в сфере профессионального образования
Специальность: 080500.62  – Менеджмент
Дисциплина: Отечественная история
Время выполнения теста: 80 минут
Количество заданий: 34
Требования ГОС к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы
Индекс

Дисциплина и ее основные разделы

Всего часов

ГСЭ.Ф

Федеральный компонент

1260

ГСЭ.Ф.04

^ Отечественная история :
Сущность, формы, функции исторического знания; методы и источники изучения истории; понятие и классификация исторического источника; отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное; методология и теория исторической науки; история России - неотъемлемая часть всемирной истории. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов; проблема этногенеза восточных славян; основные этапы становления государственности; Древняя Русь и кочевники; византийско-древнерусские связи; особенности социального строя Древней Руси; этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности; принятие христианства; распространение ислама; эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв.; социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв.; Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Россия и средневековые государства Европы и Азии; специфика формирования единого российского государства; возвышение Москвы; формирование сословной системы организации общества; реформы Петра I; век Екатерины; предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма; дискуссии о генезисе самодержавия. Особенности и основные этапы экономического развития России; эволюция форм собственности на землю; структура феодального землевладения; крепостное право в России; мануфактурно-промышленное производство; становление индустриального общества в России: общее и особенное; общественная мысль и особенности общественного движения России XIX в.; реформы и реформаторы в России; русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру. Роль XX столетия в мировой истории; глобализация общественных процессов; проблема экономического роста и модернизации; революции и реформы; социальная трансформация общества; столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Россия в начале XX в.; объективная потребность индустриальной модернизации России; российские реформы в контексте общемирового развития в начале века; политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса; революция 1917 г.; гражданская война и интервенция, их результаты и последствия; российская эмиграция; социально-экономическое развитие страны в 20-е гг.; НЭП; формирование однопартийного политического режима; образование СССР; культурная жизнь страны в 20-е гг.; внешняя политика. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия; социально-экономические преобразования в 30-е гг.; усиление режима личной власти Сталина; сопротивление сталинизму. СССР накануне и в начальный период второй мировой войны; Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы; холодная война; попытки осуществления политических и экономических реформ; НТР и ее влияние на ход общественного развития; СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений; Советский Союз в 1985-1991 гг.; перестройка; попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал; распад СССР; Беловежские соглашения; Октябрьские события 1993 г.; становление новой российской государственности (1993-1999 гг.); Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации; культура в современной России; внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

–



^ Тематическая структура АПИМ



N ДЕ

Наименование
дидактической единицы ГОС

N за-
да-
ния

^ Тема задания

1

Теория и методология исторической науки

1

Функции истории

2

Методы изучения истории

3

Методология истории

4

Историография истории

2

Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в XIII - сер. XV вв.

5

Формирование и развитие Древнерусского государства

6

Политическая раздробленность русских земель

7

Борьба с иноземными захватчиками с Запада и с Востока. Русь и Орда

8

Объединительные процессы в русских землях(XIV - сер. XV вв.)

3

Образование и развитие Московского государства

9

Образование Московского государства (II пол. XV - I треть XVI вв.)

10

Московское государство в середине - II пол.XVI в.

11

?Смута? в к. XVI - нач. XVII вв.

12

Россия в XVII веке

4

Российская империя в XVIII - I пол. XIX вв.

13

Россия в эпоху петровских преобразований. Дворцовые перевороты

14

Правление Екатерины II

15

Россия в конце XVIII - I четверти XIX вв.

16

Россия в правлении Николая I

5

Российская империя во II половине XIX - начале XX вв.

17

Реформы Александра II и контрреформы Александра III

18

Общественные движения в России II пол. XIX в.

19

Экономическая модернизация России на рубеже веков

20

Революция 1905 - 1907 гг. и начало российского парламентаризма

6

Россия в условиях войн и революций (1914 - 1922 гг.)

21

Россия в условиях I мировой войны

22

Февральская (1917 г.) революция. Развитие событий от Февраля к Октябрю

23

Октябрьская революция 1917 г. Внутренняя и внешняя политика большевиков (окт. 1917 - 1921 гг.)

24

Гражданская война в Советской России

7

СССР в 1922 - 1953 гг.

25

Новая экономическая политика (НЭП)

26

Образование СССР. Форсированное строительство социализма: индустриализация, коллективизация, культурная революция. Политический режим

27

Советская внешняя политика в 1920-е - 1930-е гг.

28

СССР во II мировой и Великой Отечественной войнах

29

Внешняя политика в послевоенный период

30

Социально-экономическое и общественно-политическое развитие СССР в послевоенный период

8

СССР в 1953 - 1991 гг. Становление новой российской государственности (1992 - 1999 гг.)

31

?Оттепель?

32

Противоречивость общественного развития СССР в сер. 1960-х - сер. 1980-х гг.

33

Внешняя политика в 1953 - 1985 гг.

34

Перестройка. Распад СССР. Становление новой российской государственности
^ Демонстрационный вариант
ЗАДАНИЕ N 1 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между функцией исторического знания и её определением.
1) познавательная
2) прогностическая
3) воспитательная

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

выявление закономерностей исторического развития

  

B) 

предвидение будущего

C) 

формирование гражданских, нравственных ценностей и качеств

  












^ ЗАДАНИЕ N 2 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.
1) сравнительный
2) типологический
3) проблемно-хронологический

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

изучение последовательности исторических событий во времени

  

B) 

сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени

C) 

классификация исторических явлений, событий, объектов

  















^ ЗАДАНИЕ N 3 ( - выберите один вариант ответа)

Учение о способах исследования, освещения исторических фактов, научного познания называется …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

методологией

  

2) 

рационализмом

3) 

субъективизмом

  

4) 

историографией






^ ЗАДАНИЕ N 4 ( - выберите один вариант ответа)

Первая попытка создать обобщающий труд по истории принадлежала современнику Петра I …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

Н.М. Карамзину

  

2) 

В.О. Ключевскому

3) 

В.Н. Татищеву

  

4) 

М.В. Ломоносову









^ ЗАДАНИЕ N 5 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности)

Укажите правильную хронологическую последовательность событий.

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

крещение Руси

  

2) 

разгром половцев в начале XII в.

3) 

поход Олега на Киев

  












^ ЗАДАНИЕ N 6 ( - выберите один вариант ответа)

Одной из причин политической раздробленности на Руси являлось ...

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

образование всероссийского рынка

  

2) 

господство родовой общины

3) 

развитие боярского землевладения

  

4) 

формирование мануфактур









^ ЗАДАНИЕ N 7 ( - выберите один вариант ответа)

Во время нашествия на Русь в XIII в. монгольское войско возглавлял хан …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

Ахмат

  

2) 

Тимур

3) 

Мамай

  

4) 

Батый






^ ЗАДАНИЕ N 8 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Двумя чертами, характеризовавшими отношения между Москвой и Тверью в первой половине XIV в., являлись…

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

совместная борьба с Ливонским орденом и шведами

  

2) 

взаимопомощь князей в процессе получения ярлыков

3) 

интенсивная борьба за великий Владимирский стол

  

4) 

открытые междоусобные войны и столкновения









^ ЗАДАНИЕ N 9 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между датой и событием из истории Московского государства II половины XV в. – I трети XVI в.
1) вступление на престол Ивана III
2) признание ханом Ахматом полной независимости Руси
3) принятие Судебника

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

1480 г.

  

B) 

1497 г.

C) 

1462 г.

  












^ ЗАДАНИЕ N 10 ( - выберите один вариант ответа)

Первым русским царем в 1547 г. был официально венчан …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

Василий Шуйский

  

2) 

Михаил Романов

3) 

Иван Грозный

  

4) 

Иван III









^ ЗАДАНИЕ N 11 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Укажите соответствие между событием Смутного времени и датой:
1) правление «семибоярщины»
2) правление В. Шуйского
3) правление Лжедмитрия I

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

1605 – 1606 гг.

  

B) 

1610 – 1612 гг.

C) 

1606 – 1610 гг.

  












^ ЗАДАНИЕ N 12 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Двумя новыми явлениями в экономике России XVII в. были …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

создание торгового флота

  

2) 

создание мануфактур

3) 

начало складывания всероссийского рынка

  

4) 

введение золотого рубля









^ ЗАДАНИЕ N 13 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности)

Расположите важнейшие события правления Петра I и эпохи дворцовых переворотов в правильной последовательности.

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

основание Санкт-Петербурга

  

2) 

провозглашение императрицей Елизаветы Петровны

3) 

стрелецкое восстание

  












^ ЗАДАНИЕ N 14 ( - выберите один вариант ответа)

В 1767 г. Екатерина II созвала специальную Уложенную комиссию в Москве с целью…

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

составления нового свода законов

  

2) 

подготовки реформы Сената

3) 

перехода к конституционной монархии

  

4) 

обсуждения проектов отмены крепостного права









^ ЗАДАНИЕ N 15 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Соотнесите имя исторического лица и род его деятельности:
1) Н.М. Карамзин
2) М.М. Сперанский
3) П.И. Багратион

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

историограф

  

B) 

государственный деятель

C) 

полководец

  












^ ЗАДАНИЕ N 16 ( - выберите один вариант ответа)

В правлении Николая I имела(-о) место …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

Отечественная война с Наполеоном

  

2) 

кодификация законов

3) 

создание военных поселений

  

4) 

учреждение Государственного Совета









^ ЗАДАНИЕ N 17 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Крестьянская реформа 1861 г. касалась двух основных вопросов – …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

личного освобождения крестьян

  

2) 

наделения крестьян землей и выкупной операции

3) 

разрушения общины

  

4) 

переселения крестьян в Сибирь






^ ЗАДАНИЕ N 18 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Двумя основными идеями революционных народников в конце XIX – начале ХХ вв.  были…

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

введение в стране конституционных начал

  

2) 

крестьянская община – зародыш социализма

3) 

капитализм не имеет в России социальных корней

  

4) 

у России с Западной Европой общий путь исторического развития









^ ЗАДАНИЕ N 19 ( - выберите один вариант ответа)

Курс С.Ю. Витте на индустриализацию в качестве одного из источников  предусматривал …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

винную монополию

  

2) 

переселение крестьян за Урал

3) 

передачу производства водки в частные руки

  

4) 

снижение косвенных налогов






^ ЗАДАНИЕ N 20 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Укажите правильное соответствие направления общественно-политической мысли и политической партии начала XX в.
1) революционно-демократическое
2) либерально-оппозиционное
3) консервативно-охранительное

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

«Союз русского народа»

  

B) 

РСДРП(б)

C) 

кадеты

  















^ ЗАДАНИЕ N 21 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Двумя поводами I мировой войны являлись…

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

убийство в г. Сараево жены наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Фердинанда

  

2) 

убийство в г. Сараево наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Фердинанда

3) 

германский ультиматум России об отмене мобилизации

  

4) 

австро-венгерский ультиматум Сербии о введении войск






^ ЗАДАНИЕ N 22 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Двумя причинами Февральской революции являлись…

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

введение в Петроград карательных войск

  

2) 

нарастание национального кризиса, инфляция, безработица

3) 

отречение Николая II от престола

  

4) 

резкое ухудшение продовольственного снабжения столицы, введение карточек









^ ЗАДАНИЕ N 23 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между датой и событием первых лет Советской власти:
1) разгон Учредительного собрания
2) введение продовольственной диктатуры
3) Брестский мир

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

май 1918 г.

  

B) 

январь 1918 г.

C) 

март 1918 г.

  












^ ЗАДАНИЕ N 24 ( - выберите один вариант ответа)

Политика «военного коммунизма» предусматривала …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

аренду земли и наем рабочей силы

  

2) 

свободу внешней торговли

3) 

уравнительное распределение продуктов и принудительный труд

  

4) 

установление 8-часового рабочего дня









^ ЗАДАНИЕ N 25 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Двумя основными чертами НЭПа являлись…

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

введение твердой валюты

  

2) 

отмена продразверстки

3) 

обязательное изъятие излишков продовольствия у крестьян

  

4) 

всеобщая трудовая мобилизация






^ ЗАДАНИЕ N 26 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Двумя основными проектами, созданными в ходе подготовки к образованию СССР, являлись…

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

проект «автономизации» В.И. Ленина о вхождении республик в состав РСФСР

  

2) 

проект И.В. Сталина, основанный на идее равноправия республик

3) 

проект В.И. Ленина, основанный на идее равноправия республик

  

4) 

проект «автономизации» И.В. Сталина о вхождении республик в состав РСФСР









^ ЗАДАНИЕ N 27 ( - выберите один вариант ответа)

Первым крупным западным государством, признавшим Советскую Россию, стала побеждённая в I мировой войне…

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

Германия

  

2) 

Франция

3) 

Великобритания

  

4) 

Италия






^ ЗАДАНИЕ N 28 ( - выберите один вариант ответа)

Событие второй мировой и Великой Отечественной войн, представленное на фотографии, произошло ______ 1945 года.


^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

24 июня

  

2) 

2 сентября

3) 

7 ноября

  

4) 

1 мая









^ ЗАДАНИЕ N 29 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Двумя международными организациями, созданными в 1949–1955 гг. при доминирующей роли СССР, являлись…

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

Североатлантический союз (НАТО)

  

2) 

блок СЕАТО

3) 

Организация Варшавского Договора (ОВД)

  

4) 

Совет Экономической Взаимопомощи (СЭВ)






^ ЗАДАНИЕ N 30 ( - выберите один вариант ответа)

В соответствии с планом четвертой пятилетки в 1946–1950 гг. предполагалось первоочередное развитие …

^ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

фермерских и арендаторских хозяйств

  

2) 

сельского хозяйства и мелкой торговли

3) 

тяжелой и оборонной промышленности

  

4)