Реферат: 7. Механизм реализации Проекта Переход на новые образовательные стандарты

7. Механизм реализации Проекта


Переход на новые образовательные стандарты


№п\п

Мероприятия

Механизм

Срок реализации/ ответственные

Индикаторы

Задача: создать условия для введения и реализации ФГОС нового поколения

1

Введение ФГОС (нецензовый уровень)

Разработка раздела образовательной   программы организации и содержания внеурочной деятельности обучающихся

2012

Разработк образовательной программе

Переход на новые учебно-методические комплекты, обеспечивающие реализацию ФГОС.


2012 год – 1 кл.

2013 год – 2 кл.

2014 год – 3 кл.

2015 год - 4 кл.

Наличие УМК в школе

Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС

2012- 1 учит.

Прохождение курсов повышения квалификации

Своевременная подготовка финансового обоснования и заявки на дополнительные расходы на введение ФГОС

2012 сентябрь


Смета бюджетных расходов


Мониторинг результативности внедрения ФГОС.


2012 август-сентябрь (ввдный)


Критерии для проведения мониторинга

2

Оценка качества результатов обучения на всех ступенях общего образования

-сформировать систему индикаторов, измерителей,

- нормативное обеспечение функционирования внутришкольной системы оценки качества образования;


2011-2012


2011-2012

Создана единая системы мониторинга качества образования на всех ступенях школьного обучения

Положительная динамика повышения процента качества знаний учащихся



- ежегодные публичные отчетные доклады директора школы;

- публичные слушания по итогам учебного года по программе развития школы;


Ежегодно

Расширение участия общества в управлении школой

учет внеучебных достижений обучающихся

Ежегодно

Портфолио обучающихся


^ Развитие системы поддержки талантливых детей


№п\п

Мероприятия

Механизм

Срок реализации/ ответственные

Индикаторы

Задача: создать условия для оптимального развития одаренных детей







Проведение конкурсов творческих работ в рамках предметных недель.

2011-2015

Количество учащихся. принявших участие в различных конкурсах;


Проведение выставок творческих работ обучающихся

Организация дистанционной формы обучения обучающихся  школы на основе внедрения в учебный процесс новых информационных технологий

2013

Количество учащихся обучающихся дистанционно

Консультативная деятельность по построению образовательной траектории одарённых детей

В течение всего периода


Количество учащихся, занимающихся по образовательным программам дополнительного образования, в музыкальной школе, школе искусств


^ Совершенствование учительского корпуса.

№п\п

Мероприятия

Механизм

Срок реализации/ ответственные

Индикаторы




Задача: создать условия для овладения профессиональными компетенциями преподавателей на уровне, соответствующим современным требованиям


1

Разработать и реализовать программу внутришкольной системы повышения квалификации учителей, обеспечивающую развитие профессиональных компетентностей учителя

Распределение сферы ответственности, обязанностей и задач каждого педагога в соответствии с программой

С 2011г

до 2015г

Определена мера ответственности педагогов, приказ по школе

Определение механизма материального и морального стимулирования учителей, дифференциации заработной платы педагогов в зависимости от качества предоставления образовательных услуг.



2011г


В течение всего периода


Увеличение доли учителей, имеющих повышение заработной платы

Применение Порядка аттестации педагогических работников


В течение всего периода


Аттестация педагогов







Участие в работе ШМО и РМО конференциях, семинарах, круглых столах, направленных на повышение квалификации педагогов

В течение всего периода


Портфолио учителя

2.


Организация повышения квалификации педагогов, в том числе через дистанционную форму обучения


Курсовая подготовка учителей:

-по овладению современными педагогическими технологиями;


- по освоению нового содержания образования;

- по коррекционной педагогике и специальной психологии.

2012-2015(в соответствии с графиком курсовой подготовки)


Увеличение количества учителей, использующих современные педагогические технологии.

Повышение уровня коррекционной работы по предмету.





^ Изменение школьной инфраструктуры


№п\п

Мероприятия

Механизм

Срок реализации/ ответственные

Индикаторы

Задача: создание условий обучения, отвечающих современным требованиям к безопасности санитарно-бытовым условиям, школьному питанию и оснащенности учебным оборудованием 

1

Обновление материально-технической базы

Мониторинг оснащения учебного процесса и оборудования учебных помещений.

2011г



Модернизирована материально- техническая база школы, повысился уровень обеспечения современным учебным оборудованием;







Пополнение библиотечного фонда, мультимедиатеки современными учебно-методическими комплексами, информационными цифровыми ресурсами.

2011-50 тыс.руб

2012-70 тыс.руб

2013- 90 тыс.руб

2014- 100 тыс.руб

2015- 100 тыс.руб







Оснащение кабинетов школы современными учебно-дидактическими материалами, электронными образовательными ресурсами.

2011-100 тыс.руб

2012-200 тыс.руб

2013-300 тыс.руб

2014- 400 тыс.руб

2015- 400 тыс.руб







Проведение текущего ремонта здания школы


В течение всего периода











Благоустройство зоны отдыха пришкольного участка

В течение всего периода


Наличие оборудования для отдыха







Организация постоянного доступа в Интернет и использования возможностей сети в обучении и внеклассной работе

В течение всего периода


Создана единая образовательная информационная среда;

2

Формирование единого образовательного пространства

Разработка совместных планов работы школы и комиссии по делам несовершеннолетних, районного ДК, районной библиотекой, районным музеем.

Ежегодно

Расширение области взаимодействия школы с другими организациями







Расширение области информирования общественности о работе на базе школы


В течение всего периода





3

Совершенствование экономических механизмов в школе

Установка приборов учета тепла и холодной воды с целью уменьшения расходов на энерго- и теплоносители.

2011


Экономия средств на содержание здания не менее 5%







Приобретение энергосберегающих приборов освещения

2011-2012


^ Сохранение и укрепление здоровья школьников


№п\п

Мероприятия

Механизм

Срок реализации/ ответственные

Индикаторы

Задача: привести в систему деятельность школы, направленную на воспитание физически, психологически и социально здоровой личности, формирование культуры здоровья у школьников

1

Разработать и реализовать проект «Школа-территория здоровья»

Курсовая подготовка учителей физической культуры.

2011г

Ежегодно

100% количество учителей физической культуры прошедших курсовую подготовку.

Распределение сферы ответственности, обязанностей и задач каждого участника проекта в соответствии с планом мероприятий

2011г

Определена мера ответственности каждого участника проекта

Определение критериев и количественных показателей здоровья учащихся.

2011г

Разработаны критерии и количественные показатели

Мониторинг физического здоровья обучающихся по итогам медосмотра.

Ежегодно

Положительная динамика показателей физического, психического и психологического здоровья

Развитие материально-технической базы.

2011-40 ыс.руб

2012-50 ыс.руб

2013-70 тыс.руб

2014- 100 тыс.руб

2015- 100 тыс.руб

100% оснащенность образовательного процесса



^ Расширение самостоятельности школ


Задача: Вовлечение Совета школы в совершенствование системы оценки качества образования. Создание условий для минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного школьного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательного учреждения


№п\п

Мероприятия


Механизм

Срок реализации/ ответственные

Индикаторы




Подготовка нормативно-правовой базы финансово-хозяйственной самостоятельности общеобразовательного учреждения на основе внедрения новых финансово-экономических  механизмов хозяйствования

Обеспечение соблюдения принципа государственно-общественного управления в деятельности образовательного учреждения

2011-2015 гг

Реализация принципа государственно-общественного управления в школе, участие учащихся и родителей в развитии общеобразовательного учреждения

Активизация работы бухгалтерского обслуживания с целью расширения образовательных программ и расходовании финансовых средств

2011-2015 гг

Финансово-хозяйственная самостоятельность общеобразовательного учреждения