Реферат: Выпускной бал «Над вашей жизнью алые взметнутся паруса»

Выпускной бал «Над вашей жизнью алые взметнутся паруса».


2009-2010 учебный год.


I. Пролог. (Звучит песня «Прощальный вальс»).


Опять июнь на белом свете,

На школьной радостной планете.

Природа снова оживает:

Звенит, цветёт, благоухает.

И это чудо в нашем зале:

Каких людей мы здесь собрали!

Здесь море умных, чистых глаз,

Здесь молодость чарует нас.

Здесь души полны ожиданьем,

Любви нечаянным признаньем.

Парит торжественно волненье,

Звучит привычное вступленье,

Для всех, кто долго миг сей ждал,

Да грянет бал! Высокий бал!


Исполняется «Вальс»


II. Торжественная часть.


В.1. - Добрый день, дорогие родители, гости, уважаемые педагоги!


В.2. - Дорогие выпускники!


В.1. Заключительным аккордом школьной симфонии отзвучали экзамены. Вы дописали до конца сложное предложение своего детства – времени счастливых открытий, добрых и весёлых забот, времени, с которым связаны первые друзья, первая любовь, и первое расставание – сегодня вы прощаетесь со школой.


В.2. - Ах, молодость! Как все к лицу тебе,

Оригинально, необычно, ново!

По подиуму, словно по судьбе,

Идут царицы бала выпускного.


В.1.- О, молодость – источник красоты!

Ничто с тобою в мире не сравнится

Бал выпускной, улыбки, и цветы,

И гром оваций, вам, его царицам.


В.2. Итак, встречайте выпускников 2010 года.


(В зал торжественно под музыку «Школьные годы» входят выпускники. Называем по фамилиям – по алфавиту)

Сценка выпускников «Что происходит на свете?»


В.1. Как бережно волна

С песка следы смывает,

Так детство от тебя

Неслышно уплывает.

О нем теперь тебе

Во сне лишь будет сниться

И ты ему кричишь:

«Вернись! Со мной проститься».


В.2.- И вспомнишь ты не раз

Родную пристань эту.

Где с лучиками глаз

Встречаются рассветы

Где верят волшебству,

Где дружат с чудесами,

Где сказки наяву

Приходят в гости сами!


В.1. - Здесь тучи не видны,

здесь от улыбок тесно,

под парусом мечты

летит планета детства!


В.2. - Не знаю, сколько пройдёт лет, только в твоей жизни обязательно расцветёт сказка. Однажды утром, в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. Тихо будет плыть этот чудесный корабль и под звуки прекрасной музыки он величественно подойдёт к самому берегу и на этом корабле ты навсегда уплывёшь в блистательную страну, где твоя душа никогда не узнает слёз и печали.


Песня «Крылатые качели»


В.1. - Смолкли фанфары.

Танцоры устали

Главное действие ждут в этом зале,

Ждут церемонию награждения

Высшей наградой за годы учения.


В.2. - Это великий учительский труд,

Гены, что мама и папа дают,

Это усилия мам и отцов,

Труд и настойчивость учеников.

Блеск аттестатов,


В.1. - Это венчанье умов и талантов,

Высшим чинам – почётная честь:

Лучших избранников – перечесть.


В.2. Слово предоставляется главному человеку в нашей школе – директору, Терешкиной Ольге Васильевне.


1. Андрей Ведяскин, каков юнец,
Ну, где найдешь такого,
Очаровашка, обояшка и, наконец,
Наш местный Казанова.

2. Бог не обидел ни умом, ни внешностью.
И ты сегодня хорошистом стал.
Видать, ты не дремал, Сереженька,
Когда Господь все раздавал.
Сегодня мы прощаться будем
Но знаем - нас ты не забудешь.
А главное - всех вспомни нас тогда,
Когда ты президентом будешь. (Коченов С.)

3. Стройная и аристократичная, лёгкая, милая, её движения величественны

и полны достоинства.

Клавою зовут, про неё поют.

Почитают все красоту твою

Всем ты хороша, русская душа

Ходишь гордой павой не спеша

Смотрят парни вслед тебе чуть дыша –

До чего ж ты, Клавочка, хороша!

4.Весёлый и радостный часто бывает,

И слово на ветер Сергей не бросает

Он верный товарищ и преданный друг,

В работе поддержит, украсит досуг.


5. У него все отлично,
И к тому же симпатичный:
Обаятелен, умен
И загадочен немного он – Игорь Терешкин.

6. А эта девочка - олицетворение уюта,
Домашнего тепла и очага.
Она, во-первых, мамина подруга,
Друзьям, конечно, тоже дорога.
Ты - женственность сама, ты - доброта.
Бегаева Танечка, - выходи сюда.

7. Юра Никишов, ты ж милый идеал,
Скромный, добрый и вежливый, конечно,
Друзья с тобою рядом чувствуют себя
Всегда уютно и надежно.
Ты никогда и никого не подвел ни разу.
Рыцарь наш 11-го класса.

8. Если вдруг стало светло вокруг,
Что в этом бывает нередко,
Значит со своей сияющей улыбкой

Где-то рядом Ермишин Женька.


В.2. - Дорогие выпускники! В ваших руках документ о среднем полном образовании.


В.1. - И что же дальше? А дальше… отправляйтесь в дальнее самостоятельное плавание.


В.2. - Мы высаживаем вас в открытом море и говорим: «Привет! Дальше плывите сами, без нас».


В.1. - Что поделаешь? Вы ведь давно мечтали, чтобы вас отпустили в свободное плавание. Следовательно, вперёд – и не оглядываясь.


В.2. - Но, помните:


У начала начал вечно мать и отец,

А родные, друзья и коллеги – все после,

А лавровый венок, и терновый венец

Кто-то учит носить, ну, а кто-то и носит

Сколько радостных встреч человеческий век

Уготовил для каждого. Впрочем, учтите:

Есть особенный в жизни у нас человек,

Чьё высокое звание – первый Учитель.


В.1. - Слово предоставляется первому учителю Роговой Павлине Ивановне.

Песня «Все прошло»

В.2. Дорогие выпускники, ваш первый учитель пришел не один. Павлина Ивановна привела с собой и ваших младших друзей, которые хотят тоже что-то сказать.

«Стихи первоклашек»
(первоклассники читают стихи выпускникам)



1. Эй, посмотрите, малыши!
Умней не видел лиц.
Какие мудрые глаза
У этих учениц!

2. Какие хорошие дети!
Ну, где вы таких еще можете встретить?
Все парни - красавцы,
Девчата - мадонны.
И нет среди них болтунов, пустозвонов.

Короче, дороже их нету на свете.
Какие хорошие взрослые дети!

3. Завидуем мы вам порой,
Что вы закончили учиться,
Но нам немножко жалко вас,
Такое ведь не повториться!

4. Но плакать в этот светлый час,
Не надо, мы вам не позволим.
Для вас, для вас и лишь для вас
Сейчас мы кое-что устроим.

5. Дарим солнышко на память,
Чтоб теплее было вам.
Пусть оно вас согревает,
Радует всегда вас дом!

6. Частичку солнышка примите,
Ее у сердца приколите,
Дарите людям добрый свет!
Такой даем мы вам завет!
Талантами школа наша богата,
Искусство свое нам дарят ребята.

Песня «Вместе весело шагать»

В.1. - Господи, какие они ещё на самом деле маленькие! Как хочется их предостеречь от наших собственных ошибок, надавать им в дорогу нашей собственной мудрости, уберечь от наших собственных страхов! Подать руку, поднести ранец, укутать, укрыть зонтиком…Думают родители…


В.2. - Но они вырывают руку, раскрываются во сне, выбегают под дождь, набивают синяки. И уходят от нас своей дорогой. Мы не можем поверить, пытаемся догнать, пойти рядом, но отстаём, безнадёжно отстаём… Господи, да они ведь уже взрослые!


В.1. - Взрослые… Нам ещё надо к этому привыкнуть. А червячок точит. Как же они будут без нас? Собьются с дороги, заблудятся, потеряются. Ведь они такие маленькие!

В.2. - И всю жизнь – нашу жизнь – будут маленькими. Будет трудно – позовут, остановятся на перекрёстке – спросят нашего совета, будет больно – поплачут на нашем плече. Мы подскажем, утрём слёзы. И в глубине души порадуемся, что нужны. По-прежнему – нужны.


В.1. - Сегодня им об этом скажут в первый раз. Сами – то про себя они это давно знают, хоть мы никогда и не соглашались. Но теперь деваться некуда. И даже директор школы торжественно объявил в микрофон: «Ну что ж, вы теперь – взрослые!»


В.2. - А про себя подумаем: «Боже, какие же они ещё маленькие…»


В.1. - Уважаемые родители! Это большой труд вырастить ребёнка. Сколько тревог! Отчаяния! Ожидания!


В.2. - И вот всё позади. Ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды: посмотрите, какими умными, добрыми, красивыми выросли ВАШИ дети. И как бы ни сложилась их судьба, где бы они не оказались, родительский дом останется для них «началом начал».


В.1. - Труд закончен – начинается новый.


В.2. - Слово от родителей предоставляется __________________________________________________________________


Песня «Школьная пора»


В.1. - Дорогие учителя! Строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наставники ребят!


В.2. - Без вас не было бы ни всесильного политика, ни прославленного героя: ведь каждому из них двери в жизнь распахнул когда-то учитель.


В.1. Ответственнее и благороднее вашего призванья нет: ведь вы несёте своим ученикам не только дар знания, вы дарите им сердечный свет доброты, намечаете высокий путь сердцу и уму, верными спутниками которых являются гуманность и любовь к своей стране.


В.2. - Художник творит картины, а педагог формирует личности, создаёт характеры тех, с кем связано наше будущее, - выпускников.


В.1. - Сегодня вы, уважаемые учителя, отправляете своих питомцев в большую жизнь.


В.2. - Пусть бесконечными будут дороги, которыми уходят от вас ученики!


В.1. - Пусть славными делами на благо общества прославят они ваше имя.


В.2. - Слово предоставляется классному руководителю 11 класса Панкратовой Елене Федоровне


Стих «Не смейте забывать учителей»




Учитель самых честных правил,
Склонясь над кипою работ,
Задуматься себя заставил,
Когда ж из школы он уйдёт?

Его пример - другим наука,
Но, боже мой, какая скука:
Никишов не выучил спряженья,
Ведяскин - таблицу умноженья,
Коченов не читал «Отцы и дети»,

Терешкин школу прогулял,
Киселев алгебру списал,
А Ермишин курит в туалете.
И в этом всём, мои друзья,
Обязан разобраться я.

Так думал наш учитель скорбный,
Устав от школы и забот,
Пора ему свой труд упорный
Сменить. Есть множество работ:
Он мог бы процветать в рекламе,
На вилле отдыхать в Майами,
А мог бы банком управлять,
Зарплату в баксах получать.

А он всё здесь, с указкой, с мелом,
Нелёгким просвещенья делом
С утра до ночи занят был.
Учил, учил, учил, учил.
И этим даже наслаждался.
Короче, в школе он остался.

Не бойся, школьник, твой учитель
Тебя не бросит никогда.
Он не дурак и не мучитель –
Сей путь избрал он навсегда.

Он равнодушным не бывает,
Он за тебя переживает.
Над двойками он слёзы льёт
И часто валерьянку пьёт,
Когда ты дерзок, зол, не сдержан,
Когда не тянешь ты на «пять»,
Когда не выучил опять,
Когда он на тебя рассержен.

Но всё же, скажем без прикрас,
Учитель трудится для вас.
Хотим сказать вам в заключенье,
Выпускникам в сей важный час,
Чтоб вспомнив юности мгновенья,
Не забывали тех, кто вас
Учил, воспитывал, старался,
Кто верен школе оставался,
С кем вы успели все сродниться,
Им в пояс надо поклониться.
Пускай звенит звонок звончей,
Не смейте забывать учителей!!!





Песня «Ты да я, да мы с тобой»


В.1. А сейчас давайте проверим, что же оставила школа в вашей памяти? Это помогут выяснить следующие вопросы. Я начну читать школьное правило, а вы хором закончите его. Итак:

1. Слоги «жи-ши» надо писать …? (С гласной «и»).
2. В конце повествовательного предложения ставится …? (Точка).
3. Имена людей и клички животных пишутся с …? (Большой буквы).
4. Угол падения равен …? (Углу отражения).
5. Волга впадает в …? (Каспийское море).
6. В середине каждого цветка есть пестик и …? (Тычинки).
7. Пифагоровы штаны …? (На все стороны равны).


В.2. А теперь следующий конкурс. Он называется «Рассыпанные пары». Существует много общеизвестных словосочетаний и названий, куда входит какое-нибудь собственное имя. Например, «Дети капитана Гранта» или «Тpoянский конь». Сейчас по этому образцу вы попробуете вспомнить школьный материал и соединить рассыпанные пары слов. Я буду вам говорить одно слово, а вы отвечать, какое имя собственное ему принадлежит.

1. Штаны… Пифагора.
2. Бином … Ньютона.
3. Винт- Архимеда.
4. Башня… Эйфелева, Пизанская
5. Лампа… Аладдина.
6. Счетчик… Гейгера.
7. Таблица… Менделеева, Брадиса.
8. Азбука… Морзе.
9. Нить… Ариадны.
10. Голова… Профессора Доуэля.

В.1. А вот еще одна интересная головоломка. Слушайте задачу. Стоят на улице двое. Один смотрит на север, а другой — на юг. Представили себе, как это выглядит? А теперь ответьте, могут ли эти двое увидеть друг друга, не употребляя зеркал или каких-то других особых приспособлений, и не поворачивая головы? (Могут, если они стоят лицом друг к другу).


В.2. Хорошо вас обучили наукам в школе. А теперь ответное слово выпускников.



«Школьная жизнь»

Сегодня грустный день у нас,
Нас вальс кружит в последний раз.
И мы печалимся о том,
Что покидаем школьный дом.
Где детство, юность наши шли,
Где мы мужали и росли,
Учились, радовались, пели,
Лентяйничали и в окно смотрели.
С ошибками диктант писали,
Со шпорами зачёт сдавали.
Учителя от нас стонали,
Со скрипом «тройки» выставляли.

И хоть учителей любили,
Но за спиной порой бранили
За то, что мучили подчас,
Эйнштейнов делая из нас.

А мы прогуливать любили,
В кустах за школою курили.
Впервые в школе мы влюбились,
На дискотеках веселились,
Друг с другом в классе подружились,
Как личности мы здесь сложились.

Теперь всё это позади,
А сколько будет впереди
Трудов, исканий и забот?
И нам, конечно, повезёт!

Мечты все наши сбудутся,
А школа не забудется.
И наши школьные года
Мы не забудем никогда.
«Мой выпускной!»

 Мoи дpузья, мoи poдныe,
Пocлeдний миг, пocлeдний чac
Мы c вaми вмecтe доpoгиe,
А зaвтpa вcё мы уж чужиe.
Пocлeдний вaльc, пocлeдний тaнец
Тaнцую я в кpугу дpузeй,
Пocлeдний миг cижу я c вaми
Вcё дo утpa, a тaм - pacсвeт
И вcё исчeзнeт …
Мoи дpузья, мoи poдные
Я вac люблю, мнe дopoгиe
Эти минуты, этoт миг...
Училacь и нe пpeдcтaвлялa,
Чтo я cмoгу тaк пoлюбить
К вaм вceм нacтoлькo пpивязaтьcя,
Чтo буду еще долго вспоминать.

«О, наши незабвенные учителя!»
Мы любим вас! Чего же боле?
И это вовсе не слова!
Как хорошо, что в этой школе
Друг с другом нас свела судьба!
Все сохраним, что вы нам дали,
Как добрый бескорыстный дар.
Огонь души, сердечный жар
Нас в эти годы согревали.
Мы научились жизнь любить,
Трудиться, петь, играть на сцене.
Вы мудро нас учили жить,
Не попирая наших мнений.
Мы очень-очень любим вас –
Открыто, искренне, сердечно.
И в этот драгоценный час
Запомнить вас хотим навечно!
Спасибо вам, наши учителя!



Песня «Как здорово…»


В.1. - Мечта любая непременно сбудется,

О детстве память сердце сохранит,

Как первый вальс, оно не позабудется,

Как первый вальс в душе оно звучит.


В.2. - И школьный вальс берёт своё круженье,

Кружись, Земля! Вселенная, кружись!

Сошли на пристань с корабля «Ученье»,

Чтобы подняться на корабль «Жизнь».


В.1. Дорогие гости, пусть для вас

Воплощением молодости, счастья.

Прозвучит последний школьный вальс,

Всех вас приглашаю танцевать я.


Выпускники танцуют «Вальс» с приглашением учителей


В.2. Всё свершилось! Корабль на воде. Стапеля

Опустели и, кажется, чуть загрустили.

Кораблю начинать своё дело с нуля.

Словом, полный вперёд и семь футов под килем.


В.1. Как бы волнами шторм корабли ни качал,

Сколько б раз ни встречали вас порты салютом,

Как бы долго ни ждал вас заветный причал,

Есть начало начал.

Поздравляем с дебютом.


Песня «Школа остается с человеком»