Реферат: Комплекс показателей и индикаторов соко городского округа Орехово-Зуево и методика их расчета


«УТВЕРЖДЕНО»


Директор МОУ СОШ № 18: Савинова Р.Д.


Комплекс показателей и индикаторов СОКО

городского округа Орехово-Зуево и методика их расчета


Характеристика образовательной системы

Показатель /индикатор

Уровень образователь-ной системы

Методика расчета

Показатели на отчётную дату


Примечание

1

2

3

4

5

6

1. Показатели результатов

^ Результаты учебных достижений

Уровень учебных достижений

(независимая оценка)

Доля выпускников 11 классов, участвовавших в ЕГЭ


ОУ

Количество выпускников 11 классов, участвовавших в ЕГЭ/ количество выпускников 11 классов * 100 (процент)


100%




Доля выпускников 9 классов, участвовавших в аттестации по новой форме


ОУ

Количество выпускников 9 классов, участвовавших в аттестации по новой форме/ количество выпускников 9 классов * 100 (процент)


100%




Отношение среднего балла выпускников 11 классов ОУ по ЕГЭ (по математике) к среднему баллу (по математике) по городу


ОУ





31,6/

Без учёта результатов ВСОШ, «Детского дома-школы», НОУ.

Отношение среднего балла выпускников 11 классов ОУ по ЕГЭ ( по русскому языку) к среднему баллу (по русскому языку) по городу



ОУ





57/

Без учёта результатов ВСОШ, «Детского дома-школы», НОУ.

Доля выпускников 11 классов, получивших оценки «4» и «5» по результатам ЕГЭ (математика)


ОУ

Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников 11 классов * 100 (процент)


19%




Доля выпускников, получивших оценки «4» и «5» по результатам ЕГЭ (русский язык)


ОУ

Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников 11 классов * 100 (процент)


48%




Доля выпускников, получивших оценку «2» по результатам ЕГЭ (математика)


ОУ

Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников 11 классов * 100 (процент)


-




Доля выпускников получивших оценку «2» по результатам ЕГЭ (русский язык)


ОУ

Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников 11 классов * 100 (процент)


-




Доля выпускников 9 классов, получивших оценки «4» и «5» по результатам экзаменов в новой форме (математика)


ОУ

Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников 9 классов * 100 (процент)


7%




Доля выпускников 9 классов, получивших оценки «4» и «5» по результатам экзаменов в новой форме (русский язык)


ОУ

Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников 9 классов * 100(процент)


63%




Доля выпускников 9 классов, получивших оценку «2» по результатам экзаменов в новой форме (математика)


ОУ

Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников 9 классов * 100 (процент)


22%




Доля выпускников 9 классов, получивших оценку «2» по результатам экзаменов в новой форме (русский язык)


ОУ

Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников 9 классов * 100 (процент)


-




Доля выпускников начальной школы, получивших оценки «4» и «5» по результатам независимого тестирования (математика)


ОУ

Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников начальной школы 100 (процент)


94%




Доля выпускников начальной школы, получивших оценки «4» и «5» по результатам независимого тестирования (русский язык)


ОУ

Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников начальной школы 100 (процент)


73%




Доля выпускников начальной школы, получивших оценку «2» по результатам независимого тестирования (математика)


ОУ

Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников начальной школы 100 (процент)


-




Доля выпускников начальной школы, получивших оценку «2» по результатам независимого тестирования (русский язык)


ОУ

Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников начальной школы 100 (процент)


3%




Соответствие

запросу родителей и

обучающихся

Удовлетворенность обучением



ОУ





85%

Социологическое

исследование

Уровень учебных достижений

(внутренняя оценка)

Доля учащихся начальной школы, обучающихся на «4» и «5»




ОУ

Количество учащихся начальной школы, обучающихся на «4» и «5»/ Количество учащихся начальной школы


63%




Доля учащихся основной школы, обучающихся на «4» и «5»


ОУ

Количество учащихся основной школы, обучающихся на «4» и «5»/ Количество учащихся основной школы


37%




Доля учащихся старшей школы, обучающихся на «4» и «5»


ОУ

Количество учащихся старшей школы, обучающихся на «4» и «5»/ Количество учащихся старшей школы


27%




Доля выпускников основной школы, получивших аттестаты особого образца


ОУ

Количество выпускников основной школы, получивших аттестаты особого образца / количество выпускников основной школы


-




Доля выпускников основной школы, получивших аттестаты без троек


ОУ

Количество выпускников основной школы, получивших аттестаты без троек / количество выпускников основной школы


36%




Доля выпускников средней школы, получивших золотые и серебряные медали


ОУ

Количество выпускников средней школы, получивших золотые и серебряные медали / количество выпускников средней школы


4%





Доля выпускников средней школы, получивших аттестаты без троек


ОУ

Количество выпускников средней школы, получивших аттестаты без троек / количество выпускников средней школы


27%




^ Внеучебные достижения

Уровень

внеучебных

достижений


Количество участников

всероссийских, региональных, муниципальных, иных (вузовских, дистанционных)

олимпиад



ОУ

Количество участников

всероссийских, региональных, муниципальных, иных

олимпиад


Всероссийские – -

Региональные - 18

Муниципальные - 50

Иные - 215




Наличие научных обществ учащихся


ОУ

Количество

научных обществ учащихся



3




Количество учащихся, участвующих в научно-исследовательской и проектной деятельности


ОУ

Количество учащихся, участвующих в научно-исследовательской и проектной деятельности


87




Количество участников муниципальных, областных, всероссийских спортивных соревнований


ОУ

Количество участников муниципальных, областных, всероссийских спортивных соревнований

Всероссийские - -

Областные - -

Муниципальные - 65




Количество участников муниципальных, областных, всероссийских творческих конкурсов


ОУ

Количество участников муниципальных, областных, всероссийских творческих конкурсов

Всероссийские -6

Областные - 7

Муниципальные - 123




Доля учащихся, участвующих в деятельности детских и юношеских школьных общественных организаций


ОУ

Количество учащихся, участвующих в деятельности детских и юношеских школьных общественных организаций / Количество учащихся


40/494




Количество победителей муниципальных, областных, всероссийских спортивных соревнований


ОУ

Количество победителей муниципальных, областных, всероссийских спортивных соревнований

Всероссийские - -

Областные - -

Муниципальные - 26




Количество победителей муниципальных, областных, всероссийских творческих конкурсов



ОУ

Количество победителей муниципальных, областных, всероссийских творческих конкурсов

Всероссийские - -

Областные - -

Муниципальные - 75






1.3. Правонарушения

Правонарушения


Количество преступлений,

совершенных

несовершеннолетними


ОУ

Количество преступлений,

совершенных несовершеннолетними


-




Количество подростков, состоящих на учете в

ОДН



ОУ

Количество подростков, состоящих на учете в ОДН




-




Количество подростков, состоящих на учете в

ДНЦ



ОУ

Количество подростков, состоящих на учете в ДНЦ



1




Количество подростков, состоящих на внутришкольном учёте




ОУ



Количество подростков, состоящих на внутришкольном учёте




5




^ 1.4. Способность к межкультурному диалогу, компетентности


Способность к

межкультурному

диалогу

Отношение к приезжим,

людям других

национальностей, иной

культуры и

вероисповедания


ОУ







Социологическое

исследование


Уровень освоения

социальных

навыков и компетенций в

области решения

проблем

Результаты специального

тестирования учащихся



ОУ







Специальное исследование


^ 1.5. «Потери» в системе общего образования


«Потери» в системе общего образования

Доля учащихся, оставшихся на повторное обучение



ОУ

Численность учащихся, оставшихся на повторное обучение /Численность учащихся ОУ

*100%


-




Доля учащихся 9-11 классов, отчисленных из ОУ до получения основного и среднего общего образования по решению органа управления ОУ


ОУ

Число отчисленных из ОУ до получения основного общего образования по решению органа управления ОУ /Численность учащихся ОУ за год *100 %



-




1.6. Трудоустройство


Трудоустройство

Доля выпускников, не работающих и не продолживших обучение, к общей численности выпускников



ОУ

Численность выпускников 9

и 11 классов, не работающих и

не продолживших обучение/

Численность выпускников 9

и 11 классов*100%



-



















^ Соответствие запросу потребителя

Соответствие

запросу родителей и

учащихся



Оценка качества образования родителями и учащимися (удовлетворённость населения качеством общего образования)




ОУ







Социологическое

исследование

Безопасность и

здоровье


Соотношение доли детей,

имеющих отклонения в

здоровье (с понижением

остроты зрения, с

дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) до поступления в

школу с долей детей с

отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет



ОУ

(Выявлено детей с отклонениями в здоровье перед поступлением в

школу/Осмотрено детей перед

поступлением в школу*100%) ((Выявлено школьников с

отклонениями в здоровье в

возрасте 15 лет / Осмотрено школьников в возрасте 15 лет*100%)



67%


24%




Доля учащихся 1 и 2 групп здоровья


ОУ

Количество учащихся первой и второй групп здоровья/общая численность учащихся*100 (процент)

1 группа – 72%

2 группа – 25%

1 и 2 группа – 97%




Количество случаев

травматизма в

школах





ОУ


Количество случаев травматизма в

школе


В урочное время - 1

Во внеурочное время - 2




Доля учащихся, переведенных на домашнее обучение по

состоянию здоровья


ОУ

Численность учащихся, переведённых на домашнее обучение/общая численность учащихся*100 (процент)


3%




^ 2. Показатели ресурсов и условий

Индивидуальные характеристики

Состояние зданий, благоустройство

ОУ, находящихся в

аварийном состоянии




ОУ





Нет




ОУ, имеющих все виды благоустройства (в т.ч.

благоустроенную пришкольную территорию (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха, малых архитектурных форм, цветников)


ОУ





Да




Санитарно-гигиенические условия

Количество ОУ, обеспечивающих температурный режим в соответствии с СанПиН



ОУ





Да




Количество ОУ, имеющих работающие системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы),

обеспечивающих необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН


ОУ





Да




Количество учреждений, имеющих работающие системы канализации, а также оборудованные в соответствии с СанПиН туалеты



ОУ





Да




Кол-во учреждений, имеющих собственную (или на условиях договора пользования) столовую или зал для приёма пищи площадью в соответствии с СанПиН



ОУ






Да







Кол-во учреждений, организующих горячее питание


ОУ





Да




Количество учреждений, имеющих в здании, где расположено учреждение, собственный (или на условиях договора пользования) лицензированный медицинский кабинет



ОУ






Да





Наличие двух и более смен

Доля учащихся во 2-ю

смену





ОУ

Численность учащихся,

занимающихся во 2 смену/Общая численность учащихся * 100 (процент)




35%




Противопожарная безопасность

Количество учреждений имеющих оборудованные аварийные выходы, необходимое количество средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности



ОУ






Да




Кол-во учреждений, имеющих действующую пожарную сигнализацию и автоматическую систему оповещения людей при пожаре



ОУ






Да




Антитеррористическая защищённость

Кол-во учреждений, имеющих действующую охрану (кнопка экстренного вызова милиции, охранника или сторожа)




ОУ






Да




Материально-техническое оснащение

Кол-во учреждений, имеющих (или на условиях договора пользования) оборудованную территорию для реализации раздела «Лёгкая атлетика» программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину)


ОУ






Да




Кол-во учреждений, имеющих собственные (или на условиях договора пользования) компьютерные классы,

оборудованные

металлической дверью, электропроводкой,

кондиционером или

проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками,

площадью,

обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее m/2 + 2, включая компьютер учителя (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)



ОУ






Да




Количество учреждений, имеющих кабинеты физики

с подводкой

низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники)

лаборантской


ОУ






Да







Кол-во учреждений, имеющих кабинет химии

с вытяжкой

подводкой воды к партам учащихся

лаборантской


ОУ






Да




Кол-во учреждений, имеющих по каждому из разделов физики (электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по физике в 7-11 классах) в количестве не менее m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)


ОУ






Нет




Количество учреждений, имеющих по каждому из разделов химии (неорганическая химия, органическая химия) лабораторных комплектов оборудования и препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по химии в 7-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)


ОУ






Нет







Кол-во учреждений, имеющих по каждому из разделов биологии (природоведение (окружающий мир), ботаника, зоология, анатомия, общая биология) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по биологии в 5-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)


ОУ






Нет




Кол-во учреждений, имеющих все карты в соответствии с реализуемыми программами по географии или наличие лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии


ОУ






Да




Кол-во учреждений, имеющих все карты в соответствии с реализуемыми программами по истории или лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из курсов истории



ОУ






Нет




Кадры


Доля ОУ, в которых на 1

сентября отсутствуют

преподаватели по отдельным

предметам





ОУ

Количество общеобразовательных

учреждений, в которых на 1

сентября отсутствуют

преподаватели по отдельным

предметам / Количество

общеобразовательных

учреждений*100(процент)



-




Доля преподавателей,

имеющих высшее образование (без директоров

и их заместителей)



ОУ

Численность преподавателей с

высшим образованием /Численность преподавателей всего * 100 ( процент)



88%




Соотношение численности

преподавателей 1-й и 2-й

категорий и высшей категории



ОУ

Количество преподавателей 1-й

и 2 –й категорий /Количество

преподавателей высшей категории



11/19




Доля преподавателей

пенсионного возраста



ОУ

Численность преподавателей

пенсионного возраста /Численность преподавателей всего*100 (процент)

(7/70*100=10%)


30%




Доля преподавателей, имеющих нагрузку более 27 часов


ОУ

Количество преподавателей, имеющих нагрузку более 27 часов в основной и старшей школе /количество учителей основной и старшей школы


6/20




Доля учителей, участвующих в инновационной и экспериментальной деятельности


ОУ

Количество учителей, участвующих в инновационной и экспериментальной деятельности / Общее количество учителей*100 (процент)


53%




Доля учителей, имеющих публикации по результатам инновационной и экспериментальной деятельности



ОУ

Количество учителей, имеющих публикации по результатам инновационной и экспериментальной деятельности / Общее количество учителей*100 %


43%




Доля учителей, имеющих публикации по результатам инновационной и экспериментальной деятельности на сайтах в сети Интернет


ОУ

Количество учителей, имеющих публикации по результатам инновационной и экспериментальной деятельности на сайтах в сети Интернет / Общее количество учителей*100 (процент)



2%




Доля учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе


ОУ

Количество учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе / Общее количество учителей*100 (процент)


34%







Доля преподавателей,

повысивших свою квалификацию в

прошедшем учебном году



ОУ

Количество преподавателей,

повысивших свою квалификацию в

прошедшем учебном году / Общее количество учителей*100 (процент)


53%




Информатизация

Кол-во учреждений, имеющих скоростной выход в Интернет (скорость канала не ниже 128 кб/с)



ОУ






Да




Количество учреждений, имеющих комплект лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы (редакторы текстов, таблиц), СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера



ОУ






Да




Количество учащихся на 1 компьютер


ОУ

Численность учащихся в 5-11 классах/ количество компьютеров

264/12




Доля учителей, имеющих свидетельство о подготовке в области ИКТ


ОУ

Количество учителей, имеющих свидетельство о подготовке в области ИКТ/ общее количество учителей*100 (процент)


14%







Доля предметов (аудиторных часов), обучение по которым ведется с использованием ИКТ



ОУ










Кол-во образовательных учреждений, имеющих сайт в сети Интернет


ОУ

Количество образовательных учреждений, имеющих сайт в сети Интернет


Да




Кол-во образовательных учреждений, имеющих локальную сеть


ОУ

Количество образовательных учреждений, имеющих локальную сеть


Да




^ Сетевые характеристики

Наличие и

доступность

образовательных

ресурсов

Кол-во образовательных учреждений повышенного статуса


ОУ

Количество образовательных учреждений повышенного статуса



Да




Кол-во образовательных учреждений, реализующих программы профильного обучения


ОУ


Количество образовательных учреждений, реализующих программы профильного обучения



Нет




Кол-во образовательных учреждений, реализующих программы предпрофильного обучения


ОУ

Количество образовательных учреждений, реализующих программы предпрофильного обучения



Нет




Кол-во образовательных учреждений, реализующих программы компенсирующего обучения


ОУ

Количество образовательных учреждений, реализующих программы компенсирующего обучения



Да




Кол-во образовательных учреждений, реализующих обучение по индивидуальным планам


ОУ

Количество образовательных учреждений, реализующих обучение по индивидуальным планам




Да




Кол-во образовательных учреждений, осуществляющих обучение двум иностранным языкам


ОУ

Количество образовательных учреждений, осуществляющих обучение двум иностранным языкам



Нет




Кол-во образовательных учреждений, осуществляющих обучение иностранному языку в начальной школе



ОУ

Количество образовательных учреждений, осуществляющих обучение иностранному языку в начальной школе



Да




Кол-во образовательных учреждений, осуществляющих экспериментальную работу школьного, муниципального, областного и федерального уровней


ОУ

Кол-во образовательных учреждений, осуществляющих экспериментальную работу школьного, муниципального, областного и федерального уровней

Школьный – да

Муниципальный – да

Областной – нет

Федеральный – нет






Кол-во учащихся, обучающихся по программам углубленного и расширенного уровня


ОУ

Количество учащихся, обучающихся по программам углубленного и расширенного уровня


314




Кол-во учащихся, обучающихся по программам профильного обучения


ОУ

Количество учащихся, обучающихся по программам профильного обучения


-




Кол-во учащихся, обучающихся по программам предпрофильного обучения


ОУ

Количество учащихся, обучающихся по программам предпрофильного обучения


-




Кол-во учащихся, обучающихся по программам компенсирующего обучения


ОУ

Количество учащихся, обучающихся по программам компенсирующего обучения


15




Кол-во учащихся, обучающихся по индивидуальным планам


ОУ

Количество учащихся, обучающихся по индивидуальным планам


-




Кол-во учащихся, обучающихся в форме экстерната



ОУ

Количество учащихся, обучающихся в форме экстерната


-







Кол-во учащихся, изучающих 2 иностранных языка


ОУ

Количество учащихся, изучающих 2 иностранных языка


-




Кол-во учащихся, изучающих иностранный язык в начальной школе


ОУ

Количество учащихся, изучающих иностранный язык в начальной школе


78




Кол-во учащихся, пользующихся дополнительными платными услугами в образовательном учреждении


ОУ

Количество учащихся, пользующихся дополнительными платными услугами в образовательном учреждении


-



еще рефераты
Еще работы по разное