Реферат: Комплекс показателей и индикаторов соко городского округа Орехово-Зуево и методика их расчета
«УТВЕРЖДЕНО»
Директор МОУ СОШ № 18: Савинова Р.Д.
Комплекс показателей и индикаторов СОКО
городского округа Орехово-Зуево и методика их расчета
Характеристика образовательной системы
Показатель /индикатор
Уровень образователь-ной системы
Методика расчета
Показатели на отчётную дату
Примечание
1
2
3
4
5
6
1. Показатели результатов
^ Результаты учебных достижений
Уровень учебных достижений
(независимая оценка)
Доля выпускников 11 классов, участвовавших в ЕГЭ
ОУ
Количество выпускников 11 классов, участвовавших в ЕГЭ/ количество выпускников 11 классов * 100 (процент)
100%
Доля выпускников 9 классов, участвовавших в аттестации по новой форме
ОУ
Количество выпускников 9 классов, участвовавших в аттестации по новой форме/ количество выпускников 9 классов * 100 (процент)
100%
Отношение среднего балла выпускников 11 классов ОУ по ЕГЭ (по математике) к среднему баллу (по математике) по городу
ОУ
31,6/
Без учёта результатов ВСОШ, «Детского дома-школы», НОУ.
Отношение среднего балла выпускников 11 классов ОУ по ЕГЭ ( по русскому языку) к среднему баллу (по русскому языку) по городу
ОУ
57/
Без учёта результатов ВСОШ, «Детского дома-школы», НОУ.
Доля выпускников 11 классов, получивших оценки «4» и «5» по результатам ЕГЭ (математика)
ОУ
Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников 11 классов * 100 (процент)
19%
Доля выпускников, получивших оценки «4» и «5» по результатам ЕГЭ (русский язык)
ОУ
Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников 11 классов * 100 (процент)
48%
Доля выпускников, получивших оценку «2» по результатам ЕГЭ (математика)
ОУ
Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников 11 классов * 100 (процент)
-
Доля выпускников получивших оценку «2» по результатам ЕГЭ (русский язык)
ОУ
Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников 11 классов * 100 (процент)
-
Доля выпускников 9 классов, получивших оценки «4» и «5» по результатам экзаменов в новой форме (математика)
ОУ
Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников 9 классов * 100 (процент)
7%
Доля выпускников 9 классов, получивших оценки «4» и «5» по результатам экзаменов в новой форме (русский язык)
ОУ
Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников 9 классов * 100(процент)
63%
Доля выпускников 9 классов, получивших оценку «2» по результатам экзаменов в новой форме (математика)
ОУ
Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников 9 классов * 100 (процент)
22%
Доля выпускников 9 классов, получивших оценку «2» по результатам экзаменов в новой форме (русский язык)
ОУ
Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников 9 классов * 100 (процент)
-
Доля выпускников начальной школы, получивших оценки «4» и «5» по результатам независимого тестирования (математика)
ОУ
Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников начальной школы 100 (процент)
94%
Доля выпускников начальной школы, получивших оценки «4» и «5» по результатам независимого тестирования (русский язык)
ОУ
Количество выпускников получивших оценки «4» и «5» / количество выпускников начальной школы 100 (процент)
73%
Доля выпускников начальной школы, получивших оценку «2» по результатам независимого тестирования (математика)
ОУ
Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников начальной школы 100 (процент)
-
Доля выпускников начальной школы, получивших оценку «2» по результатам независимого тестирования (русский язык)
ОУ
Количество выпускников получивших оценку «2» / количество выпускников начальной школы 100 (процент)
3%
Соответствие
запросу родителей и
обучающихся
Удовлетворенность обучением
ОУ
85%
Социологическое
исследование
Уровень учебных достижений
(внутренняя оценка)
Доля учащихся начальной школы, обучающихся на «4» и «5»
ОУ
Количество учащихся начальной школы, обучающихся на «4» и «5»/ Количество учащихся начальной школы
63%
Доля учащихся основной школы, обучающихся на «4» и «5»
ОУ
Количество учащихся основной школы, обучающихся на «4» и «5»/ Количество учащихся основной школы
37%
Доля учащихся старшей школы, обучающихся на «4» и «5»
ОУ
Количество учащихся старшей школы, обучающихся на «4» и «5»/ Количество учащихся старшей школы
27%
Доля выпускников основной школы, получивших аттестаты особого образца
ОУ
Количество выпускников основной школы, получивших аттестаты особого образца / количество выпускников основной школы
-
Доля выпускников основной школы, получивших аттестаты без троек
ОУ
Количество выпускников основной школы, получивших аттестаты без троек / количество выпускников основной школы
36%
Доля выпускников средней школы, получивших золотые и серебряные медали
ОУ
Количество выпускников средней школы, получивших золотые и серебряные медали / количество выпускников средней школы
4%
Доля выпускников средней школы, получивших аттестаты без троек
ОУ
Количество выпускников средней школы, получивших аттестаты без троек / количество выпускников средней школы
27%
^ Внеучебные достижения
Уровень
внеучебных
достижений
Количество участников
всероссийских, региональных, муниципальных, иных (вузовских, дистанционных)
олимпиад
ОУ
Количество участников
всероссийских, региональных, муниципальных, иных
олимпиад
Всероссийские – -
Региональные - 18
Муниципальные - 50
Иные - 215
Наличие научных обществ учащихся
ОУ
Количество
научных обществ учащихся
3
Количество учащихся, участвующих в научно-исследовательской и проектной деятельности
ОУ
Количество учащихся, участвующих в научно-исследовательской и проектной деятельности
87
Количество участников муниципальных, областных, всероссийских спортивных соревнований
ОУ
Количество участников муниципальных, областных, всероссийских спортивных соревнований
Всероссийские - -
Областные - -
Муниципальные - 65
Количество участников муниципальных, областных, всероссийских творческих конкурсов
ОУ
Количество участников муниципальных, областных, всероссийских творческих конкурсов
Всероссийские -6
Областные - 7
Муниципальные - 123
Доля учащихся, участвующих в деятельности детских и юношеских школьных общественных организаций
ОУ
Количество учащихся, участвующих в деятельности детских и юношеских школьных общественных организаций / Количество учащихся
40/494
Количество победителей муниципальных, областных, всероссийских спортивных соревнований
ОУ
Количество победителей муниципальных, областных, всероссийских спортивных соревнований
Всероссийские - -
Областные - -
Муниципальные - 26
Количество победителей муниципальных, областных, всероссийских творческих конкурсов
ОУ
Количество победителей муниципальных, областных, всероссийских творческих конкурсов
Всероссийские - -
Областные - -
Муниципальные - 75
1.3. Правонарушения
Правонарушения
Количество преступлений,
совершенных
несовершеннолетними
ОУ
Количество преступлений,
совершенных несовершеннолетними
-
Количество подростков, состоящих на учете в
ОДН
ОУ
Количество подростков, состоящих на учете в ОДН
-
Количество подростков, состоящих на учете в
ДНЦ
ОУ
Количество подростков, состоящих на учете в ДНЦ
1
Количество подростков, состоящих на внутришкольном учёте
ОУ
Количество подростков, состоящих на внутришкольном учёте
5
^ 1.4. Способность к межкультурному диалогу, компетентности
Способность к
межкультурному
диалогу
Отношение к приезжим,
людям других
национальностей, иной
культуры и
вероисповедания
ОУ
Социологическое
исследование
Уровень освоения
социальных
навыков и компетенций в
области решения
проблем
Результаты специального
тестирования учащихся
ОУ
Специальное исследование
^ 1.5. «Потери» в системе общего образования
«Потери» в системе общего образования
Доля учащихся, оставшихся на повторное обучение
ОУ
Численность учащихся, оставшихся на повторное обучение /Численность учащихся ОУ
*100%
-
Доля учащихся 9-11 классов, отчисленных из ОУ до получения основного и среднего общего образования по решению органа управления ОУ
ОУ
Число отчисленных из ОУ до получения основного общего образования по решению органа управления ОУ /Численность учащихся ОУ за год *100 %
-
1.6. Трудоустройство
Трудоустройство
Доля выпускников, не работающих и не продолживших обучение, к общей численности выпускников
ОУ
Численность выпускников 9
и 11 классов, не работающих и
не продолживших обучение/
Численность выпускников 9
и 11 классов*100%
-
^ Соответствие запросу потребителя
Соответствие
запросу родителей и
учащихся
Оценка качества образования родителями и учащимися (удовлетворённость населения качеством общего образования)
ОУ
Социологическое
исследование
Безопасность и
здоровье
Соотношение доли детей,
имеющих отклонения в
здоровье (с понижением
остроты зрения, с
дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) до поступления в
школу с долей детей с
отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет
ОУ
(Выявлено детей с отклонениями в здоровье перед поступлением в
школу/Осмотрено детей перед
поступлением в школу*100%) ((Выявлено школьников с
отклонениями в здоровье в
возрасте 15 лет / Осмотрено школьников в возрасте 15 лет*100%)
67%
24%
Доля учащихся 1 и 2 групп здоровья
ОУ
Количество учащихся первой и второй групп здоровья/общая численность учащихся*100 (процент)
1 группа – 72%
2 группа – 25%
1 и 2 группа – 97%
Количество случаев
травматизма в
школах
ОУ
Количество случаев травматизма в
школе
В урочное время - 1
Во внеурочное время - 2
Доля учащихся, переведенных на домашнее обучение по
состоянию здоровья
ОУ
Численность учащихся, переведённых на домашнее обучение/общая численность учащихся*100 (процент)
3%
^ 2. Показатели ресурсов и условий
Индивидуальные характеристики
Состояние зданий, благоустройство
ОУ, находящихся в
аварийном состоянии
ОУ
Нет
ОУ, имеющих все виды благоустройства (в т.ч.
благоустроенную пришкольную территорию (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха, малых архитектурных форм, цветников)
ОУ
Да
Санитарно-гигиенические условия
Количество ОУ, обеспечивающих температурный режим в соответствии с СанПиН
ОУ
Да
Количество ОУ, имеющих работающие системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы),
обеспечивающих необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН
ОУ
Да
Количество учреждений, имеющих работающие системы канализации, а также оборудованные в соответствии с СанПиН туалеты
ОУ
Да
Кол-во учреждений, имеющих собственную (или на условиях договора пользования) столовую или зал для приёма пищи площадью в соответствии с СанПиН
ОУ
Да
Кол-во учреждений, организующих горячее питание
ОУ
Да
Количество учреждений, имеющих в здании, где расположено учреждение, собственный (или на условиях договора пользования) лицензированный медицинский кабинет
ОУ
Да
Наличие двух и более смен
Доля учащихся во 2-ю
смену
ОУ
Численность учащихся,
занимающихся во 2 смену/Общая численность учащихся * 100 (процент)
35%
Противопожарная безопасность
Количество учреждений имеющих оборудованные аварийные выходы, необходимое количество средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности
ОУ
Да
Кол-во учреждений, имеющих действующую пожарную сигнализацию и автоматическую систему оповещения людей при пожаре
ОУ
Да
Антитеррористическая защищённость
Кол-во учреждений, имеющих действующую охрану (кнопка экстренного вызова милиции, охранника или сторожа)
ОУ
Да
Материально-техническое оснащение
Кол-во учреждений, имеющих (или на условиях договора пользования) оборудованную территорию для реализации раздела «Лёгкая атлетика» программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину)
ОУ
Да
Кол-во учреждений, имеющих собственные (или на условиях договора пользования) компьютерные классы,
оборудованные
металлической дверью, электропроводкой,
кондиционером или
проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками,
площадью,
обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее m/2 + 2, включая компьютер учителя (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)
ОУ
Да
Количество учреждений, имеющих кабинеты физики
с подводкой
низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники)
лаборантской
ОУ
Да
Кол-во учреждений, имеющих кабинет химии
с вытяжкой
подводкой воды к партам учащихся
лаборантской
ОУ
Да
Кол-во учреждений, имеющих по каждому из разделов физики (электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по физике в 7-11 классах) в количестве не менее m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)
ОУ
Нет
Количество учреждений, имеющих по каждому из разделов химии (неорганическая химия, органическая химия) лабораторных комплектов оборудования и препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по химии в 7-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)
ОУ
Нет
Кол-во учреждений, имеющих по каждому из разделов биологии (природоведение (окружающий мир), ботаника, зоология, анатомия, общая биология) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по биологии в 5-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)
ОУ
Нет
Кол-во учреждений, имеющих все карты в соответствии с реализуемыми программами по географии или наличие лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии
ОУ
Да
Кол-во учреждений, имеющих все карты в соответствии с реализуемыми программами по истории или лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из курсов истории
ОУ
Нет
Кадры
Доля ОУ, в которых на 1
сентября отсутствуют
преподаватели по отдельным
предметам
ОУ
Количество общеобразовательных
учреждений, в которых на 1
сентября отсутствуют
преподаватели по отдельным
предметам / Количество
общеобразовательных
учреждений*100(процент)
-
Доля преподавателей,
имеющих высшее образование (без директоров
и их заместителей)
ОУ
Численность преподавателей с
высшим образованием /Численность преподавателей всего * 100 ( процент)
88%
Соотношение численности
преподавателей 1-й и 2-й
категорий и высшей категории
ОУ
Количество преподавателей 1-й
и 2 –й категорий /Количество
преподавателей высшей категории
11/19
Доля преподавателей
пенсионного возраста
ОУ
Численность преподавателей
пенсионного возраста /Численность преподавателей всего*100 (процент)
(7/70*100=10%)
30%
Доля преподавателей, имеющих нагрузку более 27 часов
ОУ
Количество преподавателей, имеющих нагрузку более 27 часов в основной и старшей школе /количество учителей основной и старшей школы
6/20
Доля учителей, участвующих в инновационной и экспериментальной деятельности
ОУ
Количество учителей, участвующих в инновационной и экспериментальной деятельности / Общее количество учителей*100 (процент)
53%
Доля учителей, имеющих публикации по результатам инновационной и экспериментальной деятельности
ОУ
Количество учителей, имеющих публикации по результатам инновационной и экспериментальной деятельности / Общее количество учителей*100 %
43%
Доля учителей, имеющих публикации по результатам инновационной и экспериментальной деятельности на сайтах в сети Интернет
ОУ
Количество учителей, имеющих публикации по результатам инновационной и экспериментальной деятельности на сайтах в сети Интернет / Общее количество учителей*100 (процент)
2%
Доля учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе
ОУ
Количество учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе / Общее количество учителей*100 (процент)
34%
Доля преподавателей,
повысивших свою квалификацию в
прошедшем учебном году
ОУ
Количество преподавателей,
повысивших свою квалификацию в
прошедшем учебном году / Общее количество учителей*100 (процент)
53%
Информатизация
Кол-во учреждений, имеющих скоростной выход в Интернет (скорость канала не ниже 128 кб/с)
ОУ
Да
Количество учреждений, имеющих комплект лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы (редакторы текстов, таблиц), СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера
ОУ
Да
Количество учащихся на 1 компьютер
ОУ
Численность учащихся в 5-11 классах/ количество компьютеров
264/12
Доля учителей, имеющих свидетельство о подготовке в области ИКТ
ОУ
Количество учителей, имеющих свидетельство о подготовке в области ИКТ/ общее количество учителей*100 (процент)
14%
Доля предметов (аудиторных часов), обучение по которым ведется с использованием ИКТ
ОУ
Кол-во образовательных учреждений, имеющих сайт в сети Интернет
ОУ
Количество образовательных учреждений, имеющих сайт в сети Интернет
Да
Кол-во образовательных учреждений, имеющих локальную сеть
ОУ
Количество образовательных учреждений, имеющих локальную сеть
Да
^ Сетевые характеристики
Наличие и
доступность
образовательных
ресурсов
Кол-во образовательных учреждений повышенного статуса
ОУ
Количество образовательных учреждений повышенного статуса
Да
Кол-во образовательных учреждений, реализующих программы профильного обучения
ОУ
Количество образовательных учреждений, реализующих программы профильного обучения
Нет
Кол-во образовательных учреждений, реализующих программы предпрофильного обучения
ОУ
Количество образовательных учреждений, реализующих программы предпрофильного обучения
Нет
Кол-во образовательных учреждений, реализующих программы компенсирующего обучения
ОУ
Количество образовательных учреждений, реализующих программы компенсирующего обучения
Да
Кол-во образовательных учреждений, реализующих обучение по индивидуальным планам
ОУ
Количество образовательных учреждений, реализующих обучение по индивидуальным планам
Да
Кол-во образовательных учреждений, осуществляющих обучение двум иностранным языкам
ОУ
Количество образовательных учреждений, осуществляющих обучение двум иностранным языкам
Нет
Кол-во образовательных учреждений, осуществляющих обучение иностранному языку в начальной школе
ОУ
Количество образовательных учреждений, осуществляющих обучение иностранному языку в начальной школе
Да
Кол-во образовательных учреждений, осуществляющих экспериментальную работу школьного, муниципального, областного и федерального уровней
ОУ
Кол-во образовательных учреждений, осуществляющих экспериментальную работу школьного, муниципального, областного и федерального уровней
Школьный – да
Муниципальный – да
Областной – нет
Федеральный – нет
Кол-во учащихся, обучающихся по программам углубленного и расширенного уровня
ОУ
Количество учащихся, обучающихся по программам углубленного и расширенного уровня
314
Кол-во учащихся, обучающихся по программам профильного обучения
ОУ
Количество учащихся, обучающихся по программам профильного обучения
-
Кол-во учащихся, обучающихся по программам предпрофильного обучения
ОУ
Количество учащихся, обучающихся по программам предпрофильного обучения
-
Кол-во учащихся, обучающихся по программам компенсирующего обучения
ОУ
Количество учащихся, обучающихся по программам компенсирующего обучения
15
Кол-во учащихся, обучающихся по индивидуальным планам
ОУ
Количество учащихся, обучающихся по индивидуальным планам
-
Кол-во учащихся, обучающихся в форме экстерната
ОУ
Количество учащихся, обучающихся в форме экстерната
-
Кол-во учащихся, изучающих 2 иностранных языка
ОУ
Количество учащихся, изучающих 2 иностранных языка
-
Кол-во учащихся, изучающих иностранный язык в начальной школе
ОУ
Количество учащихся, изучающих иностранный язык в начальной школе
78
Кол-во учащихся, пользующихся дополнительными платными услугами в образовательном учреждении
ОУ
Количество учащихся, пользующихся дополнительными платными услугами в образовательном учреждении
-
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Статистическое изучение состава, численности
18 Сентября 2013
Реферат по разное
О результатах внеплановых проверок целевого и эффективного использования бюджетных средств
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Ии Положения «О размещении средств наружной рекламы в городе Анжеро-Судженске» в редакции решения Анжеро-Судженского городского Совета народных депутатов от 26
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Научный профессор кафедры сапр и пк волггту, д т. н
18 Сентября 2013