Реферат: Краткий вариант методики холланда цель


КРАТКИЙ ВАРИАНТ МЕТОДИКИ ХОЛЛАНДА


Цель: определить тип профессиональной направленности личности.


Сначала необходимо оценить верность ряда пере­численных ниже утверждений, касающихся Вас как будущего профессионала.

Утверждения Абсолютно верно
Скорее вер­но, чем нет
Неверно Не знаю
1.













2.













3.













4.













5.













6.















Утверждение 1. Вы — «практик», склонный заниматься конкретными делами и предпочитаете работу, приносящую конкретные, ощутимые резуль­таты для себя и для других; Вы любите физический труд (или просто - пред­почитаете «работать руками»); Вас интересует работа с техникой (имеется в виду не только сложное техническое оборудование, но и простейшие инстру­менты); Вас интересует деятельность, требующая практического склада ума, хорошо развитых двигательных навыков.

Утверждение 2. Вы - скорее «теоретик», чем «практик». Вы склонны заниматься изучением, исследованием какой-либо проблемы, получением новых знаний. Вы предпочитаете: работу, приносящую «радость познания», а иногда и «радость открытия», умственный труд; работу, требующую абст­рактного склада ума, его способностей к анализу, систематизации знания, широ­кого кругозора, определенного культурного уровня.

Утверждение 3. Вы — «коммуникатор», любящий работать с людьми и для людей, поэтому Вас заинтересовала бы работа, связанная с обучением, воспитанием, обслуживанием клиентов, помощью нуждающимся и т.п. Для Вас окажется интересной эмоционально насыщенная, живая, разнообразная работа, предполагающая достаточно интенсивное взаимодействие с людьми; связанная с выполнением некой общественной миссии, требующая умения общаться, речевых навыков и т.п.

Утверждение 4. Вас заинтересовала бы «бумажная работа» (с доку­ментами, текстами, цифрами» в том числе с использованием компьютерных средств), 8ы любите асе упорядочивать и классифицировать. Для Вас оказа­лась бы предпочтительной работа, связанная с обработкой информации, в том числе с расчетами, вычислениями; с конкретным, четким кругом обязанно­стей; работа спокойная, размеренная, без особого риска» требующая точности, аккуратности, внимательности, усидчивости; не связанная с частым общени­ем, необходимостью управлять другими людьми» отвечать за их действия.

Утверждение 5. Вы - «организатор» и «инициатор», ориентированный на активную преобразовательную деятельность. Вы предпочли бы работу, дающую относительную свободу, самостоятельность; обязательно престиж­ную, обеспечивающую положение в обществе, превосходство Haij другими, материальное благополучие; работу, где есть азарт, риск, разнообразие, 1 тре­бующую инициативности, предприимчивости, организаторских навыков, во­ли, умения брать ответственность на себя.

Утверждение 6. Вы, скорее, «свободный художник» (в прямом и пере­носном смысле слова). Вас заинтересовала бы деятельность, связанная с соз­данием эстетических ценностей» развитием культуры. Вы предпочли бы виды деятельности, дающие возможность творческого самовыражения, где нет же­сткого режима, формальностей; работу, дающую простор фантазии, вообра­жению, требующую развитого эстетического вкуса, специальных способно­стей (художественных, литературных, музыкальных).

Эту информацию можно будет впоследствии сопоставить с результатами работы с опросником.

После этого ему можно предложить для работы непосредственно саму методику.

Инструкция
Предположим, что после соответствующего обучения Вы сможете выполнять любую работу. Из предложенных ниже пар профессий надо вы­брать одну, которая Вам больше подходит (исходя из Ваших способностей н возможностей). Рядом с названием профессии в скобках стоит код. В бланке ответов, напротив кода выбранной профессии, поставьте знак "+".

Затем подсчитайте количество плюсов в каждой строке. Если Вы плохо представляете себе, чем занимаются специалисты названных профес­сий, обратитесь за помощью к словарю профессий.


^ Бланк протокола ответов
Код профессии

Выбор (фиксировать плюсом)

Сумма плюсов

1.







2.







3.







4.







5.







6.








^ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ» ТИПЫ

Следует отметить, что, по мнению автора данной теории, «типы личности» - гипотетические конструкции для описания групп людей, обла­дающих входными личностными признаками, соотносимыми с профессиональными окружением, в которых они могут проявляться. Поэтому является некорректной их упрощенная трактовка, без учета того, что каждый чело­век может быть охарактеризован через комбинацию нескольких типологиче­ских особенностей, на формирование которых влияют многообразные социо­культурные факторы.

^ РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ, ИЛИ ПРАКТИЧЕСКИЙ
Профессионалы данного «типа» склонны заниматься конкретными вещами и их использованием, отдают предпочтение занятиям, требующим применения физической силы, ловкости. Ориентированы, а основном, на практический труд, быстрый результат деятельности.

В интеллектуальной сфере, в большей степени, преобладают матема­тические способности. Способности к общению с людьми, формулировке н изложению мыслей развиты слабее.

Чаще люди этого «типа» выбирают профессии механика, электрика, инженера, агронома, садовода, кондитера, повара и другие профессии, кото­рые предполагают решение конкретных задач, наличие подвижности» настой­чивости, связь с техникой. Общение не является ведущим в структуре дея­тельности, а связано, скорее, с приемом и переработкой информации.

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ
Профессионалы данного «типа» отличаются аналитичностью, рационализмом, независимостью, оригинальностью, не склонны ориентироваться «а социальные нормы.

Обладают достаточно развитыми математическими способностями, хорошей формулировкой и изложением мыслей, склонностью к решению ло­гических, абстрактных задач.

Люди этого «типа» предпочитают профессии научно-исследовательского направления: ботаник, физик, философ, программист и другие, 8 деятельности которых необходимы творческие способности и не­стандартное мышление. Межличностные отношения, а структуре деятельно­сти играют незначительную роль.

СОЦИАЛЬНЫЙ
Профессионалы данного «типа» гуманны, чувствительны, активны, ориентированы на социальные нормы. Способны к сопереживанию, умению войти и понять эмоциональное состояние другого человека.

Обладают хорошими вербальными (словесными) способностями, го­товы входить в контакт с людьми (нуждаются в большом количестве контак­тов). Математические способности развиты слабее.

В основном, люди этого «типа» ориентированы на труд, главным содер­жанием которого является взаимодействие с другими людьми, возможность ре­шать задачи, предполагающие анализ поведения и обучения людей. Возможные сферы деятельности: обучение, лечение, обслуживание и другие, требующие по­стоянного контакта на общения с людьми, способностей к убеждению.

^ КОНВЕНЦИАЛЬНЫЙ, ИЛИ СТАНДАРТНЫЙ
Профессионалы данного «типа» практичны» конкретны» не любят от­ступать от задуманного, обладают хорошей энергией» ориентированы на со­циальные нормы.

Проявляют склонность к миру обозначений, часто переводя предмет­ные свойства окружающего мира в знаковую систему. Отдают предпочтения четко определенной деятельности, выбирают из окружающей среды цели и задачи, поставленные перед ними обычаями и обществом. В основном выбира­ют профессии связанные с канцелярскими и расчетными работами, созданием и оформлением документов, установлением количественных соотношений между числами, системами условных знаков, такие, как: бухгалтер» патентовед, нота­риус, топограф, корректор и другие, направленные на обработку информации, предоставленной в виде условных знаков, цифр, формул, текстов.

Сфера общения в таких видах деятельности ограничена и не является ведущей, что вполне устраивает данный «тип» личности. Коммуникативные и организаторские способности развиты слабо, но обладают достаточно высо­кими исполнительскими качествами.

ПРЕДПРИИМЧИВЫЙ
Профессионалы данного «типа» находчивы, практичны, быстро ориентируются, а сложной обстановке, склонны к самостоятельному принятию решений, социальной активности, лидерству; имеют тягу к приключениям (возможно аван­тюрным). Обладают достаточно развитыми коммуникативными способностями.

Не предрасположены к занятиям, требующим усидчивости, большой и длительной концентрации внимания. Предпочтительной является деятель­ность позволяющая проявлять энергию, организаторские способности. Сюда относятся профессии типа: товаровед, директор, журналист, телерепортер и другие, связанные с руководством, управлением и общением в разных ситуа­циях с разными людьми, влиянием на убеждения людей.

Тип всегда неудовлетворенного человека.

АРТИСТИЧЕСКИЙ
Профессионалы данного «типа» оригинальны, независимы в приня­тии решений, редко ориентируются на социальные нормы и одобрение, обла­дают собственным (часто сложным) взглядом на жизнь, гибкостью и скоро­стью мышления, высокой эмоциональной чувствительностью.

Отношения с окружающими строят, опираясь на свои ощущения, эмоции, воображение, интуицию. Обладают хорошей реакцией, координацией, развитым восприятием. В достаточной степени развиты коммуникативные способности.

Профессиональная предрасположенность в наибольшей степени свя­зана с актерско-сценической, музыкальной, изобразительной деятельностью.



Инженер (1)

Социолог (2)

Кондитер (1)

Священнослужитель (3)

Повар (1)

Статистик (4)

Фотограф (1)

Администратор торгового зала (5)

Механик (1)

Дизайнер (6)

Философ (2)

Врач (3)

Эколог (2)

Бухгалтер (4)

Программист (2)

Адвокат (5)

Кинолог (2)

Переводчик художественной литературы (6)

Страховой агент (3)

Архивист (4)

Тренер (3)

Телерепортер (5)

Следователь (3)

Искусствовед (6)

Нотариус (4)

Брокер (5)

Оператор ЭВМ (4)

Манекенщица (6)

Фотокорреспондент (5)

Реставратор (6)

Озеленитель (1)

Биолог-исследователь (2)

Водитель автотранспорта (1)

Бортпроводник (3)

Метролог (1)

Картограф (4)

Радиомонтажник (1)

Художник росписи по дереву (6)

Геолог (2)

Переводчик-гид (3)

Журналист (5)

Режиссер (6)

Библиограф (2)

Аудитор (4)

Фармацевт (2)

Юрисконсульт (3)

Генетик (2)

Архитектор (6)

Продавец (3)

Оператор оптовой связи (4)

Социальный работник (3)

Предприниматель (5)

Преподаватель ВУЗа (3)

Музыкант-исполнитель (6)

Экономист (4)

Менеджер (5)

Корректор (4)

Дирижер (6)

Инспектор таможни (5)

Художник-модельер (6)

Телефонист (1)

Орнитолог (2)

Агроном (1)

Топограф (4)

Лесник (1)

Директор (5)

Мастер по ремонту

и пошиву одежды (1)


Хореограф (6)

Историк (2)

Инспектор ГАИ (4)

Антрополог (2)

Экскурсовод (3)

Вирусолог (2)

Актер (6)

Официант (3)

Товаровед (5)

Главный бухгалтер (4)

Инспектор уголовного розыска (5)

Парикмахер-модельер (6)

Психолог (3)

Пчеловод (1)

Коммерсант (5)

Судья (3)

Стенографист (4)



^ СЛОВАРЬ ПРОФЕССИЙ
Инженер – руководит проектированием, строительством, эксплуатацией различных систем (в зависимости от вида, работы), обеспечивает рабочих производственными заданиями и контролирует их выполнение.

Социолог – составляет программы и проводит по ним социологические исследования, анализирует их; обрабатывает первичную информацию, обобщает полученные данные, разрабатывает рекомендации.

2. Кондитер – изготавливает торты, пирожные, кексы, рулеты, печенье из различного сырья, приготавливает различные виды теста, кремов, начинок, заготавливает сырье по заданной рецептуре, проверяет вес готовых изделий.

Священнослужитель – совершает церковные обряды литургию, таинства (венчаний, крещение, отпевание, исповедь и др.), занимается содержанием и восстановлением прихода.

3. Повар – занимается приемом сырья н его переработкой; приготовлением холодных и горячих блюд, напитков, их оформлением.

Статистик – обрабатывает и анализирует статистические данные по различным направлениям, составляет справки на основании данных статистического учета, ведет статистическую отчетность.

4. Фотограф – осуществляет «официальную» и художественную фотосъемку одиночных и групповых портретов проявляет негативы, выполняет роботы по ретуши и фотопечатанию, составляет обрабатывающие растворы.

^ Администратор торгового зала – поддерживает порядок в торговом зале. контролирует состояние товарных запасов в зале н своевременное их попол­нение, наблюдает за покупательским потоком в зале и оперативно его регули­рует, дает клиенту интересующую его информацию» помогает ему квалифицированным советом, разрешает конфликтные ситуации.

5. Механик – специалист, работающий на промышленных предприятиях, в проектных, конструкторских и научных организациях. Занимается эксплуатацией механического оборудования, машин, аппаратуры, автоматических линий и т.п. Организует н проводит монтаж, наладку, испытание, ремонт и обслуживание техники. Разрабатывает, планирует и организует технологические процессы.

Дизайнер – художник-конструктор, которой в промышленных изделиях, мебели, интерьерах квартир, офисов и других объектах творчески и гармонически совмещает пользу, удобство и красоту.

6. Философ – работает над осмыслением процессов, происходящих в природе и обществе, в самосознании людей, занимается разработкой вопросов мировоззрения.

Врач – занимается диагностикой лечением и профилактикой заболеваний. Работа определяется спецификой: педиатр, терапевт, невропатолог, психиатр, диетолог, инфекционист, онколог, реаниматолог, хирург, стоматолог и др.

7. Эколог – специалист, изучающий структуру, и функционирование природных и созданных человеком биологических систем, влияние промышленных отходов на среду обитания, занимается экологическим просвещением, разрабатывает мероприятия по охране окружающей среды.

Бухгалтер - выполняет работу по различным участкам бухгалтерского учета, фиксирует состав и источники хозяйственных средств, их движение, осущест­вляет прием, контроль, обработку первичной документации.

8. Программист – разрабатывает компьютерные программы на основе анализа математических моделей и алгоритмов по реализации решения экономических и др. задач, отлеживает разработанные программы, корректирует их.

Адвокат – содействует охране прав и законных интересов граждан и организаций, дает юридический консультации, представляет граждан и организации в суде и др. государственных органах, выступает в качестве защитника в суде при разбирательстве уголовного дела.

9. Кинолог - специалист по изучению собак, содержит их в питомнике, ухаживает за ними, дрессирует (обучает выполнению определенных команд, действий, навыков).

^ Переводчик художественной литературы – выполняет письменные переводы, редактирует их, готовит аннотации и реферат публикаций иностранной литературы.

^ 10. Страховой агент – производит поиск и обслуживание физических и юридических лиц, проводит беседу с клиентами с целью заинтересовать в заключение договора о страховании, оценивает причиненный ущерб с учетом критериев и степени риска.

Архивист – занимается обработкой хранящихся документальных материалов, созданием справочного аппарата, учетом документов, их использованием, выявлением материалов по тем или иным историческим событиям.

11. Тренер – обучает желающих технико-тактическим навыкам в определенном виде спорта, выезжает со спортсменами на сборы и соревнования.

Телерепортер – корреспондент, который выезжает на место событий, берет,
интервью, беседует с людьми, анализирует обстоятельства, выделяет самое существенное и дает по телевидению информации.

12. Следователь – должностное лицо, юридически правильно квалифицирующее факты и обстоятельства, раскрывает преступления, собирает и закрепляет доказательства, представляет прокурору обвинительное заключение.

Искусствовед – занимается исследованием проблем изобразительного искусства, архитектуры (закономерности развития, художественная форма, специфика видов и жанров искусства, их взаимодействие).

13. Нотариус – должностное лицо, которое удостоверяет сделки, оформляет наследственные права граждан, договоры, свидетельствует копию документов, юридических актов.

Брокер – посредник, содействующий совершению сделок купли-продажи между заинтересованными сторонами, действующий по поручению отдель­ных лиц или фирм, получающий вознаграждение в форме определенного про­цента с суммы сделки.

^ 14. Оператор ЭВМ - проверяет состояние н готовность машины к работе» четкость печати знаков, наличие шифров на материалах, подлежащих обработке, осуществляет обработку информации (выполняет арифметические расчеты, составляет ведомости, таблицы).

Манекенщица – демонстрирует модели одежды на показах, стремясь под­черкнуть их преимущества, участвует в рекламных съемках, в процессе изго­товления вещей, в рабочих примерках.

15. Фотокорреспондент – может работать самостоятельно или по заданию редакции в паре с корреспондентом готовить репортажи, очерки, статьи, дополняя их фотографиями, раскрывающими тему, выезжает на место, беседует с участниками событий, выбирает подходящее для съемки место.

Реставратор – восстанавливает изделие или его детали в местах склейки или заделки части видовых и портретных рисунков, роспись на изделиях, ажурную гравировку на чеканку, подготавливает поверхность, специальный клей, мастику, краски.

16. Озеленитель – специалист, который занимается подготовкой почвы, посадочного материала, удобрений, устройством клумб, бордюров, посадкой грунтовых трав, выращиванием саженцев, уходом за посадками, кустарниками, их стрижкой.

Биолог-исследователь – планирует, организует и проводит научно-исследовательскую работу по изучению живой природы, закономерностей разви­тия, систематизации, рациональному использованию природных ресурсов.

^ 17. Водитель автотранспорта – управляет автотранспортом, устраняет мелкие неисправности, контролирует соблюдение пассажирами правил проезда, посадки и высадки, правильность крепления груза в кузове.

Бортпроводник – сотрудник, проверяющий санитарное состояние Кабин, са­лонов, работу электрооборудования самолета, размещающий пассажиров в салоне и организующий питание.

18. Метролог – осуществляет надзор за качеством продукции, проводит ис­пытания н проверку впервые запускаемой измерительной техники, дает раз­решение на ее серийный выпуск.

Картограф – составитель карт, который делает черно-белый чертеж карты местности для изготовления печатных форм с этого чертежа в типографии.

19. Радиомонтажник – монтирует прибор по схеме, укладывает монтажные провода, выполняет пайку, сварку их с элементами схемы, проверяет качество монтажа, проводит контрольные испытания и настройку прибора.

^ Художник росписи по дереву – специалист, который готовят изделие под, роспись, осуществляет роспись изделия различными красками: наносит орнаментные и растительные узоры, сюжетные рисунки, украшает изделия, покрывает их лаком.

20. Геолог – выявляет и оценивает месторождения полезных ископаемых в процессе съемки, поиска и разведки, составляет геологические карты, эталонные коллекции образцов горных пород по их технологическим свойствам, геологические профили.

Переводчик-гид – лицо, которое помогает знакомству с национальными культу­рами туристам, торговым и коммерческим представителям, занимается организа­цией отдыха туристов, оформлением различных необходимых документов.

21. Журналист – создает публицистические произведения, стараясь в небольшой по объему статье вскрыть суть темы, выезжает на место событий, берет интервью, беседует с людьми, анализирует обстоятельства, выделяет самое существенное.

Режиссер – творческий работник, который выбирает матерная для постановки спектакля, фильма, радио- и телепередач, эстрадных н др. программ, набирает творческую группу, проводит подготовку, направляет творческий процесс актеров.

22. Библиограф – готовит справочно-библиографическую информацию {составляет краткую аннотацию каждому произведению, находящемуся в библиотеке), принимает участие в выставках, тематических выступлениях и т.д.

Аудитор – ревизор, который проводит внутренний и внешний контроль и анализ финансовой деятельности предприятий различных форм собственности, оценивает достоверность отчетности, законность совершаемых операций, принимает участие в рассмотрении исков о неплатежеспособности предприятий, организаций.

23. Фармацевт - готовит лекарств по рецептам врачей, обеспечивает хранение медикаментов, отпускает готовые лекарства без рецептов, комплектует заказы на медикаменты, оказывает первую доврачебную помощь.

Юрисконсульт – специалист, работающий в различных организациях. Занимается составлением договоров, различных протоколов; организует и ведет претенциозную работу, арбитражные дела. Задача юрисконсульта - свести к минимуму возможности возникновения конфликтных дел и пр., предупредить
возможное правонарушение в организации.

24. Генетик – занижается вопросами наследственности и изменчивости организма» в экспериментальной работе использует специально создаваемые линии животных и растений, штаммы микроорганизмов и вирусов.

Архитектор – осуществляет проектирование зданий, сооружений, садово-парковых объектов и др., разработку проектов реставрации памятников, интерьеров зданий, проведение исследований, связанных с проектным решением, авторский надзор за строительством.

25. Продавец – обслуживает покупателей в магазинах, палатках, на лотках, производит отбор, взвешивание, демонстрацию, оценку, упаковку товара.

^ Оператор почтовой связи – принимает, обрабатывает и выдает письма, бандероли, посылки, телеграммы, деньги по переводам, выплачивает пенсии и пособия, отпускает знаки почтовой оплаты, выполняет почтово-кассовые операции, организует работу почтальонов.

^ 26. Социальный работник – организует и оказывает материально-бытовую и морально-правовую поддержку инвалидам, одиноким, престарелым людям, детям-сиротам, а также другим бедствующим гражданам, разрабатывает программу реабилитационных мероприятий.

27. Предприниматель – организует совместное дело (бизнес), управление бизне­сом, проведение маркетинговых исследований по изучению ситуации на рын­ке товаров и услуг, спроса и конкуренции; ориентируется на достижение коммерческого успеха путем принятия самостоятельных решений и ответст­венности за их последствие и связанный с этим риск.

^ 27. Преподаватель вуза – проводит обучение студентов на высоком научном и методическом уровне; используя эффективные методы и средства обучения» формирует у них профессиональные умения и кавыки.

Музыкант-исполнитель – исполняет музыкальные произведения, стремясь донести до слушателя замысел композитора, испытываемые исполнителем чувства, восприятие им произведения, его понимание.

28. Экономист – занимается экономическим анализом и планированием путей достижения определенных экономических результатов предприятия, осуществляет учет поступающих денежных средств, товарно-материальных ценностей.

Менеджер – организует и координирует, оценивает и стимулирует деятельность персонала, изучает спрос и предложения на рынке, даст предложения по обновлению продукции, разрабатывает бизнес-план и руководит его реализацией, регу­лирует процессы приема, подбора и профессионального роста работников.

29. Корректор – сверяет текст с оригиналом и исправляет орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные наборщиками, устраняет нарушения технических правил набора, проверяет подписи под рисунками, схемами, диаграммам и, расстояние между буквами в строке.

Дирижер – руководит игрой музыкантов с помощью движений рук, пальцев, головы, подбирает репертуар» знакомится с партитурой, разучивает с коллек­тивом музыкальное произведение, внушая музыкантам свое толкование про­изведения в целом.

^ 30. Инспектор таможни – осуществляет таможенный осмотр вещей пассажиров, пересекающих границу на поездах, самолетах, теплоходах и т.д., поиск контрабанды, организацию взаимодействия с представителями других служб.

Художник-модельер – специалист, работающий над созданием модели одеж­ды, ее композиции, подбирает необходимые иллюстративные материалы, участвует в смотрах и выставках.

31. Телефонист — по телефону, на аппаратах различных классов и систем принимает м передает телеграммы, сортирует их на магистральные, внутриобластные н городские связи, выявляет наличие телеграмм, ведет учет их прохождения, осуществляет контроль за их доставкой.

Орнитолог – наблюдает за птицами в природе, изучает маршруты их переле­тов, образ жизни в различных климатических условиях, выводит новые поро­ды птиц, принимает участие в разработке современных технологий производ­ства птичьего мяса,

32. Агроном – специалист по возделыванию с/х культур, который определяет набор полевых работ, их последовательность, начало и окончание и т. д., изучает эффективность сортовых посевов, руководит механизаторами, полеводами и другими рабочими.

Топограф – выполняет съемку рельефа и контуров на фотопланах, обновле­ние топографических карт, полевое дешифрование контуров и элементов рельефа, составление планов.

33. Лесник – рабочая должность в лесной охране. Охраняет лес, участвует во всех лесохозяйственных работах, контролирует качество этих работ и следит за правилами использования лесных хозяйств.

Директор – руководитель, организующий работу и эффективное взаимодей­ствие сотрудников, решает все вопросы в пределах предоставленных ему прав и поручает выполнение отдельных функций другим должностным лицам.

^ 34. Мастер по ремонту и пошиву одежды – принимает заказы, намечает новые конструктивные линии при ремонте одежды, проводят инструктаж портных, швей. Контролирует качество работ, при выявлении дефектов пошива или кроя устраняет их.

Хореограф – разрабатывает танцевальные движения, организует перемеще­ния танцоров в пространстве сцены или танцевальной площадки, их взаимо­действие, определяет музыку, грим, костюмы, выбирает декорации, освещение, то есть создаст единый образ танца.

35. Историк – восстанавливает и группирует факты, ищет их объяснение, правильно обобщает и устанавливает причинно-следственные связи между событиями, изучает жизнь человечества.

^ Инспектор ГАИ – осуществляет контроль за точным соблюдением правил дорожного движения, совершает организацию дорожного движения, обеспе­чивает регулирование движения транспорта и пешеходов на улицах, оказыва­ет помощь водителям, пешеходам и пассажирам, пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях.

36. Астролог – изучает дисциплины, раскрывающие закономерности и этапы эволюции человека в процессе антропогенеза, вопросы половой, возрастной, профессиональной индивидуальной изменчивости человеческого организма, его адаптацию к ссужающей среде, происхождение и распространение современных рас.

Экскурсовод – осуществляет подготовку экскурсий: изучает литературу, ана­лизирует архивные документы; проводит экскурсию.

37. Вирусолог – изучает природу вирусов, их строение, размножение, инфекционные свойства, разрабатывает меры по предупреждению, диагностике и лечению вызываемых ими заболеваний.

Актер – создает художественный образ с использованием сценической техники, раз­личных художественных средств выражения: речи, движении, мимики, танца и т.д.

38. Официант – сервирует стол, встречает посетителей, знакомит их с меню, принимает заказы, которые выполняет; рассчитывает посетителей, собирает использованную посуду,

Товаровед – на предприятиях, в организациях торговли и общественного пи­тания изучает спрос на товары, составляет проекты договоров с поставщика­ми, следит за поставкой товаров в нужной ассортименте, соответствующего качества и в договорные сроки.

^ 39. Главный бухгалтер – финансовый руководитель, который осуществляет организацию учета хозяйственно-финансовой деятельности, контроль за пра­вильным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов предприятия. Несет ответственность за законность я юридическую грамот­ность совершаемых предприятием операций.

^ Инспектор уголовного розыска – занимается раскрытием, расследованием и предупреждением уголовных преступлений, работает в постоянном контакте с людьми.

40. Парикмахер-модельер – создает образы новых причесок, выполняет об­разцы сложных причесок, подбирает прически, исходя из особенностей лица, консультирует других парикмахеров.

Психолог – может работать в различных направлениях легальности: педаго­гике, медицине, промышленности и т.д., осуществляя научно-практическую, исследовательскую, методическую работу. Оказывает помощь по адаптации человека в окружающих его условиях, разрешению личностных проблем, улучшению морально-психологического климата i коллективах и др.

41. Пчеловод – уход за пчелами, перевод пчел на медосбор, создание новых семей, выведение я замена маток, подготовка пчел к зимовке, ремонт ульев и инвентаря, изготовление рамок для новых сот, откачка меда.

Коммерсант – занимается торговой (коммерческой) деятельностью в той или иной сфере хозяйства, наибольшей выгодой обеспечивающей рынок товарами и услугами; определяет соответствие товаров нормативно-технической документации, документально оформляет коммерческие операции, стимулирует сбыт, организует рекламу, прогнозирует спрос.

42. Судья – рассматривает уголовные и гражданские дела вместе с народными заседателями, обеспечивает законность всех действий суда.

Стенографист – выполняет скоростную буквенную запись с помощью упрощенных элементов букв обычного алфавита, заменяющих слова и словосочетания.


еще рефераты
Еще работы по разное