Реферат: Темы 1-2 ок 16 Знает

Карта компетенций дисциплины «Стратегическое планирование»

1. Наименование компетенций дисциплины

Индекс компетенции

Формулировка



ОК- 16


ПК- 6


ПК- 9



- способность собирать, обобщать, обрабатывать и интерпретировать информацию, необходимую для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-16);

- способность анализировать проект (инновацию) как объект управления (ПК-6);

- готовность систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов (ПК-9);





2. Компонентный состав дисциплины ««Стратегическое планирование»

Перечень

Технологии формирования

Средства и технологии оценки

kв

Объем в ЗЕТ (кредитах)

Тем дисциплины

Компонентов

(Указать индекс компонентов)

ОК - 16, ПК- 6, ПК- 9


1.Модуль

Темы 1-2


ОК - 16

Знает:

– теоретические основы функционирова

ния рыночной экономики;

– экономические основы производства;

- основные понятия и термины теории

управления; виды систем управления; программное управление;

- содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического планирования;


Умеет:

– выполнить анализ потенциала иннова-

ции;

– выполнить оценку экономической эф-

фективности инновации;

– разработать график реализации проекта,в том числе инновационного;

– оценить риски проекта и разработать

план мероприятий по их минимизации;

- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;




Лекции

Самостоятельная работа

Практические занятия


Практические занятия

Самостоятельная работа



Тестирование

Контрольная работа


Защита отчетов по самостоятельной работе



П


Пр



4


- разрабатывать стратегии развития организации;











Владеет:

– методами анализа привлекательности и экономической эффективности инновационных проектов;

– методами разработки графика реализа

ции проекта;

– инструментальными средствами анализа (моделирования) проекта и решения типовых задач анализа и оптимизации;

– инструментальными средствами управ

ления проектом на всех этапах его жиз-

ненного цикла.



Практические занятия

Самостоятельная работа

Зачет


В

2.Модуль

Темы 3 -4


ПК- 6

Знает:

- основные теории стратегического планирования;

- содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического планирования;

- принципы целеполагания, виды и методы стратегического анализа и планирования;

Умеет:

- использовать методы стратегического анализа;

- разрабатывать стратегии развития организации;

- использовать финансовые инструменты обоснования стратегического плана организации;

Владеет:

- методами стратегического анализа для обоснования стратегий развития организации;

- методами формулирования стратегии развития организации;

– методами анализа привлекательности и экономической эффективности инновационных проектов;

– методами разработки графика реализа

ции проекта;


Лекции

Самостоятельная работа

Практические занятия


Практические занятия

Самостоятельная работа


Практические занятия

Самостоятельная работа



Тестирование


Контрольная работа


Защита отчетов по самостоятельной работе


Зачет




П


Пр


В




3.Модуль

Темы 5-6

ПК- 9

Знает:

- содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического планирования;

- инструменты стратегического анализа и выявления новых рыночных возможностей;

- методы разработки стратегических планов организации;

Лекции

Самостоятельная работа

Практические занятия


Тестирование

Контрольная работа


П




Умеет:

- анализировать организационную среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на разработку стратегий ее развития;

- находить новые рыночные возможности;

- разрабатывать стратегические планы организации и оценивать их эффективность;



Практические занятия

Самостоятельная работа


Защита отчетов по индивидуальным работам


Пр

Владеет:

- методами формулирования и обоснования стратегий развития организации;

- методами оценки новых рыночных возможностей;

- методами обоснования новых рыночных возможностей в стратегических планах организации;


Выполнение расчётов, заданий



Зачет



В




^ Форма 2

Аннотация дисциплины

вариативной части профиля «Производственная инноватика» профессионального цикла по выбору студентов

Аннотация примерной программы учебной дисциплины

«Стратегическое планирование»

1.Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины: способствовать приобретению студентами теоретических и практических знаний в области стратегического планирования и навыков, необходимых для выполнения специфических функций менеджера по выработке позиций организации в конкурентной борьбе по созданию инновационных проектов создания конкурентоспособных производств товаров и услуг; инновационных проектов реинжиниринга бизнес-процессов; проектов и процессов прогнозирования инновационного развития и адаптации производственно-хозяйственных систем к новшествам; проектов и процессов освоения и использования новых продуктов и новых услуг, новых технологий, новых видов ресурсов, новых форм и методов организации производства и управления, новых рынков и их возможных сочетаний; разработке стратегии развития организации, а также обоснования инструментов разработки стратегий организации.

^ Задачи изучения дисциплины:

- изучить методологию стратегического планирования;

- изучить основные теории стратегического планирования;

- сформировать знания о содержании и взаимосвязи основных элементов процесса стратегического планирования;

- изучить методы разработки и принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении деятельностью организации, в том числе инновационных предприятий малого бизнеса;

- изучить методы оценки воздействия макроэкономической среды на функционирование организации;

- изучить основные методы обоснования и оценки новых рыночных возможностей и формулирования их в стратегических планах развития организации;

- изучить основные методы обеспечения конкурентоспособности инновационных проектов создания конкурентоспособных производств товаров и услуг; инновационных проектов реинжиниринга бизнес-процессов; проектов и процессов прогнозирования инновационного развития и адаптации производственно-хозяйственных систем к новшествам; проектов и процессов освоения и использования новых продуктов и новых услуг, новых технологий, новых видов ресурсов, новых форм и методов организации производства и управления, новых рынков и их возможных сочетаний.

^ 2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины


Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

- способность собирать, обобщать, обрабатывать и интерпретировать информацию, необходимую для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-16);

- способность анализировать проект (инновацию) как объект управления (ПК-6);

- готовность систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов (ПК-9);


В результате изучения дисциплины студент должен :

Знать

- основные теории стратегического планирования;

- содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического планирования;

- методы диагностики внешней и внутренней среды организации;

- основные инструменты анализа и выбора стратегических позиций

- организации в конкурентной борьбе, в том числе инновационных

предприятий малого бизнеса;

- методы разработки и принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении деятельностью организации;

- методы оценки воздействия макроэкономической среды на функционирование организации, в том числе инновационных предприятий малого бизнеса;

- методы обоснования и оценки новых рыночных возможностей и формулирования их в стратегических планах развития организации;

- теоретические и практические подходы к определению источников и

механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации, в том

инновационных предприятий малого бизнеса.

Уметь

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций в области стратегического планирования;

- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

- разрабатывать стратегии развития организации, в том числе инновационных предприятий малого бизнеса;

- использовать методы разработки и принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении деятельностью организации;

- применять основные методы обоснования и оценки новых рыночных возможностей и формулировать их в стратегических планах развития организации;

- осуществлять выбор стратегических позиций организации в конкуренции;


Владеть

- методами формулирования стратегий развития организации, в том числе инновационных предприятий малого бизнеса;

- методами анализа внешней и внутренней среды организации;

- методами выбора стратегических позиций организации в конкуренции, в том числе инновационных предприятий малого бизнеса;

- разработки и принятия стратегических, тактических и оперативных решений и оценки их влияния на организацию;

- методами обоснования и выбора новых рыночных возможностей и формулирования их в стратегических планах организации;

- методами организации стратегического планирования в организации;

- навыками определения целевой политики развития организации.


^ 3.Содержание дисциплины. Основные разделы.
Раздел 1. Предпосылки перехода к стратегическому мышлению. Предпосылки развития стратегического планирования на российских предприятиях. Стратегическое планирование и управление, содержание и взаимосвязь. Содержание и взаимосвязь стратегических, тактических и оперативных планов в деятельности организации.
Раздел 2. Методология стратегического планирования. Основные элементы процесса разработки стратегии организации: определение миссии, стратегического видения, постановка целей.

Диагностический этап процесса стратегического планирования: оценка и анализ внешней и внутренней среды. Позиционирование организации на рынке. Позиционирование организации в отрасли. Изучение стратегических альтернатив, их основные характеристики. Выбор стратегических альтернатив.

Раздел 3. Разработка стратегии развития организации, стратегические альтернативы, их варианты и комбинации. Стратегии интенсивного, интеграционного и диверсификационного роста, стратегия стабильности и сокращения. Выбор стратегических альтернатив для инновационных предприятий малого бизнеса.


Раздел 4. Методы анализа стратегических позиций. Понятие стратегической сегментации. Понятие стратегической зоны хозяйствования (СЗХ). Методы выбора стратегических позиций на основе матрицы БКГ и матрицы Мак-Кинзи: порядок и условия применения. Анализ набора СЗХ и порядок его выполнения.

Раздел 5. Методы обоснования и оценки новых рыночных возможностей, формулирование их в стратегических планах организации. Матрица И.Ансоффа «развития товара и рынка» и другие инструменты.

Раздел 6. Основные причины неудач стратегического планирования. Основные меры по устранению причин неудач стратегического планирования. Двойное управление и двойное финансирование – важнейшие условия успеха стратегического планирования.


9 Рейтинг-план





По дисциплине «^ Стратегическое планирование»


Самостоятельная работа: 54

домашняя ___14________ час.

индивидуальная __40____ час.

плановая __-_________час.

Срок контроля

Зачет - более 50 баллов

Для студентов направления «Менеджмент»

Лекции ___18___ час.

Лаб. работы ____-____ час.

Незачет - менее 50 баллов

На 8 весенний семестр 20__/20__ г.

Практ.занятия ____36____час.

Семинар __-______ час.




Лектор Гарькуша Н.Н._____________

ИТОГО: ____108_____ час.




Название модуля

Лекции

Тема (балл)

лабораторные работы №___

балл

практические занятия

(балл)

самостоят. работа

(балл)

Рубежный контроль

Максимальный балл модуля




Модуль 1

1-6



















Стратегические планирование – сущность и методология


Л.1- 1 балл

Л.2-1 балл

Л.3-1 балл

Л.4-1 балл

Л.5-1 балл

Л.6-1 балл



-

№1-0,5 балл

№2-0,5 балл

№3-0,5 балл

№4-1 балл

№ 5-1 балл

№6-1 балл


Л.1-0,5балл

Л.2-0,5 балл

Л.3-0,5 балл



Контрольная работа -8 баллов

P1max=20

До 20 октября

Модуль 2

6-12


















Разработка стратегии организации: основные этапы, сущность и методы обоснования


Л.7-1 балл

Л.8-1 балл

Л.9-1 балл

Л.10-1 балл

Л.11-1 балл

Л.12-1 балл



-

№7-0,5 балл

№8-0,5 балл

№9-0,5 балл

№10-1 балл

№11-1 балл

№12-1 балл



Л.7-0,5 балл

Л.8-0,5 балл

Л.9-0,5 балл


Контрольная работа -8 баллов

P2max=20

До 25 ноября

Модуль 3


13-18



















Оценка стратегического плана

Л.13-1 балл

Л.14-1 балл

Л.15-1 балл

Л.16-1 балл

Л.17-1 балл

Л.18-1 балл



-

№13-0,5балл

№14-0,5балл

№15-0,5балл

№16-0,5балл

№17-1 балл

№18-1 балл


Л.13-0,5 б

Л.16-0,5 б

Л.17-0,5 б

Л.18-0,5 б

Контрольная работа -8

P3max=20

До 22 мая

Зачет















Pэкзmax=40




Всего по дисциплине РS

18




13

5

24

PSmax=100