Реферат: Тематичний та підсумковий контроль І розділу «Мистецтво в просторі культури» Художня культура 9-й клас
Тематичний та підсумковий контроль
І розділу «Мистецтво в просторі культури»
Художня культура 9-й клас
Художня культура як форма образного втілення життя, засіб вираження національної ментальності народу вивчається в школі як культурологічний курс, забезпечуючи естетичні запити учнів та вчителів, і є важливим чинником формування духовного світу особистості, її художньо-естетичного розвитку.
У процесі вивчення художньої культури в 9 класі відбувається узагальнення мистецьких знань, набутих у 1-8 класах, та втілюється ідея пропедевтики культурологічної освіти, що є базовою в старшій профільній школі. Таким чином, забезпечується послідовність і наступність змісту художньо-естетичної освіти.
Матеріал 9 класу систематизовано відповідно до видової, жанрової та стильової специфіки мистецтва, що є основою художньої культури. Зміст програми курсу включає два основні розділи: «Мистецтво в просторі культури» і «Основи художньої культури».
Узагальненню мистецьких знань учнів, набутих у 1-8 класах, присвячено розділ «Мистецтво в просторі культури». Тематична будова розділу передбачає аналіз основних видів мистецтва – візуального (образотворчого), музичного, театрального та екранного і особливостей їх художньо-образної мови. Узагальнює зміст І розділу заключна тема семестру «Поліхудожній образ світу».
Практична діяльність учнів під час вивчення художньої культури в 9 класі спрямована на формування потреби в спілкуванні з творами мистецтва, розвиток творчих здібностей учнів та розширення їхнього внутрішнього духовно-культурного досвіду. Практичні завдання для учнів можуть бути різноманітними, проте відповідними до особливостей певного виду мистецтва, що розглядається під час вивчення тої чи іншої теми.
Запропоновані тестові завдання допоможуть у підготовці та проведенні тематичного та підсумкового контролю з І розділу «Мистецтво в просторі культури»
Визначте, які види мистецтва репрезентують подані ілюстрації.
2. Визначте жанри поданих творів. Заповніть таблицю.
4. Напишіть міні-твір «Мої мистецькі враження». Фрази-підказки допоможуть вам у вираженні своїх думок і почуттів:
Близьким мені по духу став митець________________________________
У процесі сприймання його твору відчувається______________________
Цей твір зацікавив мене тим, що___________________________________
Водночас мені не зовсім зрозуміло, чому______________________________
Творчість цього митця допомагає мені в житті, адже____________________
У майбутньому мені хотілося б дізнатися ще про_______________________
Для цього мені потрібно____________________________________________
3. Порівняйте візуальні й музичні трактування однакових або споріднених образів:
Твір музичного мистецтва
Твір візуального мистецтва
Порівняння образів, мистецьких засобів
М. Мусоргський «Богатирські ворота»
^^^^^^^^^^^^^^—
О. Респігі «Фонтани Риму»
Ф.Ліст
«Мислитель»
В.Годзяцький «Фрески Софії Київської»
Леся Дичко «Писанки»
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Характеристика Програми 3 Вступ 7 Стан розвитку І аналіз проблем малого підприємництва в місті Дебальцеве 8
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Шановні колеги
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Некоторые принципы материального стимулирования
18 Сентября 2013
Реферат по разное
І. Ю. Наконечний розвиток саморегуляції поведінки підлітків під час навчально-тренувальних занять панкратіоном
18 Сентября 2013