Реферат: Методические материалы по выполнению модульной контрольной работы №1 для нормативной дисциплины «Финансы» специальностей 050200 «Менеджмент внешнеэкономической деятельности»

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
«ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»


Методические материалы по выполнению модульной контрольной работы №1
для нормативной дисциплины «Финансы» специальностей

6.050200 «Менеджмент внешнеэкономической деятельности»

направления 0502 «Менеджмент»

и 6.050100 «Финансы»

направления 0501 «Экономика и предпринимательство»


Разработчики:

проф. НТУ «ХПИ»

Лернер Ю.И.,

асс. НТУ «ХПИ»

Ситак И.Л.


Харьков НТУ «ХПИ» 2008

Министерство образования и науки Украины
^ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
«УТВЕРЖДЕНО»

Декан факультета Бизнеса и финансов

проф. Гаврись А.Н.

(фамилия, инициалы)




(подпись)

« » апреля 2008 г.
^ Методические материалы
по выполнению модульной контрольной работы №1

Учебной дисциплины «Финансы»
(наименования дисциплины)

Подготовки бакалавров

(название образовательно-квалификационного уровня)

По специальности 6.050100 «Финансы»

(код и название специальности)

6.050200 «Менеджмент внешнеэкономической деятельности»

Направления подготовки 0501 «Экономика и предпринимательство» и 0502 «Менеджмент»

(код и название направления подготовки)
^ Ответственный лектор Рассмотрено на заседании кафедры
проф. Лернер Ю.И. Финансов, контроллинга и ВЭД

(фамилия и инициалы)

« » апреля 2008 г.

(подпись)

Протокол №

« » апреля 2008 г. Заведующий кафедры Мищенко В. А.

(фамилия и инициалы)
Харьков 2008


Методические материалы по выполнению модульной контрольной работы №1 для нормативной дисциплины «Финансы» специальностей 6.050200 «Менеджмент внешнеэкономической деятельности» направления 0502 «Менеджмент» и 6.050100 «Финансы» направления 0501 «Экономика и предпринимательство». /Разработчики: проф. НТУ «ХПИ» Лернер Ю.И., асс. НТУ «ХПИ» Ситак И.Л. – Харьков: НТУ «ХПИ», 2008. – с.– На рус. яз.


Рассмотрено на заседании кафедры финансов, контроллинга и внешнеэкономической деятельности

Протокол № от « » апреля 2008 г.


Рецензент: Чекмасова И.А.


Утверждено научно-методическим советом

Протокол № от « » 2008 г.


Ответственность за выпуск: профессор НТУ «НТУ» Лернер Ю.И.


© Лернер Ю.И.

© Ситак И.Л.


^ Распределение учебного времени по семестрам и видам учебных занятий
Название специальности

Семестр

Общий объем (часов/кредитов)

Из них

По видам учебных занятий (часов)

Индивидуальные занятия студентам

Продолжительность практики

Контрольные мероприятия

Отчетность

Аудиторные занятия (часов/модулей)

Самостоятельные занятия студентов (часов)

Лекции

Лабораторные занятия

Практические занятия

Семинары

Консультации

Самостоятельная работа под руководством преподавателя




Курсовой проект (работа)

ОДЗ

РГЗ

ИТР

Модульная контрольная работа №1

Модульная контрольная работа №2

Контрольная работа

Коллоквиум




Зачет

Экзамен

Менеджмент внешнеэконо-мической деятельности




126/3,5

45/2

81

30

-

15




6






















8 неделя

16 неделя













16 неделя

Финансы




162/4,5

45/2

117

30

-

15




6






















-//-

-//-













-//-











































































^ I. Общие положения
Модульная контрольная работа № 1 по дисциплине «Финансы» состоит из четырех составляющих: 1 – теоретический вопрос, 2 – контрольный вопрос, 3 – тест, 4 – задача. В настоящих методических указаниях приведены данные по этим составляющим.

Для объективности и прозрачности установления оценок в настоящих методических материалах приведена разработанная авторами методика их определения для национальной шкалы оценивания, при традиционной системе организации обучения студентов и для шкалы оценивания ECTS, при кредитно-модульной системе организации учебного процесса студентов.

В методических материалах приведен образец титульного листа модульной контрольной работы. Студент должен писать эту контрольную работу на белых листах формата А4 аккуратно без помарок; листки должны быть обязательно скреплены между собой. Модульная контрольная работа может быть написана на украинском, русском или другом языке.

Варианты выполнения модульной контрольной работы для каждого студента назначает преподаватель, проводящий данную контрольную работу.

В случае если студент или преподаватель посчитает необходимым переписать эту контрольную работу или получить более высокую оценку (в том числе и на экзамене), а также для выполнения этой работы на внутриуниверситетской олимпиаде преподаватель может предложить студенту решить только тесты и/или задачи повышенной сложности, текст которых приведен в разделах X и XI настоящих методических материалов. Количество и номера тестов и задач при этом определяет преподаватель; оценка устанавливается преподавателем эвристически (без учета методики, приведенной в разделе XIII настояних методических материалов.)

В случае если студент не написал на одной модульной контрольной работы по уважительной причине, то он пишет все модульные контрольные работы на экзамене (с письменного разрешения деканата). Повторное написание модульной контрольной работы допускается при отсутствии студента на «первичном» написании этой контрольной работы по уважительной причине и при письменном разрешении деканата, а также в случае получения им при первичном написании оценок FX (2) и F (2) (при его желании). Повторное написание контрольной работы по любой другой причине допускается индивидуально по решению деканата.


^ II. Теоретические вопросы


Необходимо полностью и объективно раскрыть содержание указанных вопросов


Сущность и значение финансов

Взаимосвязь финансов с деньгами, кредитом, ценой и заработной платой

Государственные внебюджетные фонды

Регуляторы финансовой деятельности Украины и их функции

Звенья, подсистемы и финансовая система страны

Финансовая стратегия и финансовая политика Украины

Финансовая политика государства

Основные направления и составные части финансового механизма страны

Экономическая сущность финансов предпринимательских структур

Финансовое планирование и прогнозирование на предприятии

Прибыль предприятия, её виды и факторы, оказывающие на неё основное влияние

Направления, элементы и статьи эксплуатационных затрат

Экономическая сущность государственных финансов

Бюджетная система Украины и её структура

Государственные доходы и расходы



^ III. Контрольные вопросы Ответьте конкретно на поставленные ниже вопросы



Назовите и коротко охарактеризуйте признаки и функции финансов

Какие есть виды финансовых ресурсов

Какие принципы, на которых основываются финансы, и какие проблемы стоят перед обществом и государством в области финансов

Какие задачи решает государственная финансовая система

Какие финансовые органы и финансовые институты осуществляют управление финансами в Украине

Что такое финансовый брокер и финансовый дилер

Назовите методы финансового воздействия на развитие общества

Какие основные направления финансовой политики в Украине

Сущность, задачи и методы финансового планирования. Назовите их

По каким направлениям могут быть использованы финансовые ресурсы предприятия

Перечислите основные разделы бизнес-плана и бизнес-проекта предприятия

Какие факторы оказывают влияние на размер дохода предприятия

Какие есть общие и отличительные признаки финансов государственных и негосударственных предприятий

Какие есть у государства инструменты обеспечения стабилизационной политики

В чем заключается отличия между текущими расходами и расходами на развитие



^ IV. Тесты Выберите верные ответы в приведенных тестах
Денежные отношения, в которых одним из субъектов выступает государство:

кредит;

финансы;

производство;

государственное регулирование;

правильного ответа нет.




Финансы осуществляют такие функции

распределительную;

контрольную;

накопительную;

распределительную и контрольную;

правильного ответа нет.




Суть распределительной функции заключается в:

распределение и перераспределение национального дохода;

распределение прибыли юридических и физических лиц;

распределение валового внутреннего продукта;

правильного ответа нет.




Составными элементами финансового механизма являются:

финансовое планирование и прогнозирование;

финансовое стимулирование и финансовые санкции;

финансовые нормы, лимиты и резервы;

перечисленные в пунктах 1, 2 и 3 элементы;

правильного ответа нет.




Кругооборот денежных фондов предприятий на расширенной основе обеспечивают:

финансы;

кредит;

в совокупности;

инвестиции;

нет правильного ответа.




Финансы имеют функцию:

собирательную;

распределительную;

контрольную;

в совокупности;

нет правильного ответа.




Финансовая политика – это:

совокупность государственных действий по мобилизации финансовых ресурсов;

совокупность действий государства относительно налоговой политики;

совокупность действий государства относительно инвестиционной политики;

совокупность действий государства по распределению её финансовых ресурсов;

нет правильного ответа.



Право распоряжаться полученной выручкой от реализации производственной продукции принадлежит:

учредителям предприятия;

нанятым работникам;

руководству;

кредиторам предприятия;

все ответы правильны.




Кредитные отношения между коммерческими банками и предприятиями можно отнести к такой группе финансовых отношений:

внутренних;

внешних;

ведомственных;

постоянных;

нет правильного ответа.




Инвестиционная деятельность частного предприятия может осуществляться за счет:

собственных финансовых ресурсов;

привлеченных финансовых ресурсов;

заемных финансовых средств;

благотворительных взносов, пожертвований;

бюджетных инвестиционных ассигнований;

все ответы правильны.



Финансовая деятельность предприятия осуществляется по таким основным направлениям:

финансовое прогнозирование и планирование;

анализ и контроль за производственно-хозяйственной деятельностью;

оперативная финансово-экономическая работа;

пункт 1,2 и 3 вместе;

нет правильного ответа.




Государственные доходы бюджета разделяют на:

налоговые и неналоговые поступления;

налоговые поступления и доходы от операций с капиталом;

налоговые и неналоговые поступления, доходы от операций с капиталом, официальные трансферты, целевые фонды;

все ответы правильны.




Государственные расходы классифицируют по:

роли в создании производства и экономической характеристике операций;

функциям, экономической характеристике операций, признакам главного распорядителя бюджетных денег;

функциям, экономической характеристике операций, признакам главного распорядителя бюджетных денег, бюджетным программам;

все ответы правильны.



Заданиями финансов предприятий в их операционной, финансовой и инвестиционной деятельности можно считать:

прибыльность деятельности;

рациональное снижение затрат;

впуск конкурентоспособной продукции;

недопущение банкротства и утраты финансовых ресурсов;

все ответы правильны.



Основой, базисом всей финансовой системы государства являются децентрализованные финансы:

населения;

предприятий;

государства;

финансового рынка;

банков и других финансово-кредитных структур.



^ V. Задачи Решите приведенные ниже задачи При создании банка был выпущен 1 млн обыкновенных акций номиналом 1 тыс. грн., которые были проданы по курсу 1200 грн. Кроме того, за два года деятельности банка его нераспределенная прибыль составила 50 млн грн. и 75 млн грн. соответственно. Привилегированных акций банк не выпускал. Определите капитал банка спустя 2 года после начала его деятельности. Банк объявил, что дивиденды за год составили 80 % годовых по обыкновенным акциям номиналом 1 тыс. грн. и 120 % годовых по привилегированным акциям номиналом 5 тыс. грн. Определите сумму дивидендов по 100 обыкновенным и по 50 привилегированным акциям за 5 лет при условии сохранения за этот период неизменными их процентных ставок. Банк выпустил сберегательные сертификаты серии В на 6 месяцев номиналом 10 000 грн., которые продаются по цене 7 750 грн. При погашении данного сертификата выплачивается сумма 10 000 грн. Определите годовой доход по данным сертификатам в процентах. Дивиденд по акциям составил 60 % годовых, ссудный (банковский) процент составил 30 % годовых, номинальная стоимость акции 1 000 грн. Определите курс акций и их рыночную стоимость. Чистая прибыль акционерного общества закрытого типа за год составила 48 000 грн. Количество оплаченных акций 10 тыс. штук. Средняя ставка НБУ по централизованным кредитам составила 16 % годовых. Определите рыночную курсовую стоимость акции. Прибыль акционерного общества, оставшаяся после всех отчислений и предназначенная на выплаты дивидендов, составила за год 1 200 тыс. грн. Общая сумма акций 5 000 тыс. грн., в том числе привилегированных акций 500 тыс. грн., а обыкновенных акций 4 500 тыс. грн. Размер дивиденда на привилегированные акции составляет 30 % к их номинальной стоимости. Определите размер дивидендов по обыкновенным акциям (в процентах). ^ Котировка облигации стоимостью 100 тыс. грн. составляет: покупка 42 %, продажа 44 %. Определите размер дисконта. Хозяйствующий субъект приобрёл за 95 тыс. грн. депозитный сертификат номинальной стоимостью 100 тыс. грн. и сроком погашения через 6 месяцев. Через 3 месяца хозяйствующий субъект решил передать сертификат третьему лицу; в этот момент рыночная ставка дисконта по трехмесячному депозитному сертификату составляла 15 % годовых. Определите изменение величины продажи сертификата в связи с этой операцией. В банк сделан взнос в сумме 10 000 грн. под 12 % годовых сроком на 2 года; темп инфляции составил 15 % в год. Определите сумму, которую будет иметь клиент через 5 лет.
Начисленная заработная плата за рассматриваемый период увеличилась на 10 %, цена увеличилась на 25 %, а численность населения увеличилась на 5%. Определите как изменился уровень реальной заработной платы.

Банк разместил 10 000 привилегированных акций номиналом 5 тыс. грн. Минимальный годовой дивиденд при эмиссии акций был объявлен в размере 25 % их номинала. Определить минимальную сумму, которую банк должен выплачивать ежегодно в виде дивиденда по привилегированным акциям.

В объявлении банка указано, что дивиденды по обыкновенным акциям номиналом 1 тыс. грн. за квартал будут выплачены в размере 120 % годовых. Определите сумму дивиденда на 1 акцию.

Определите темпы изменения эмиссии денег

Годы

Эмиссия денег, млн. грн.

Темпы изменения (по отношению к предыдущему году), %

2000

5,0




2001

123,0




2002

665,0




2003

1010,5




2004

1385,0




2005

2940,0







Определите темпы роста денежной массы, которая находится в обороте

Показатели денежной массы

Денежная масса, млн. грн.

Темп роста, %

2006 г.

2007 г.

М0

4041

6132




М1

6315

9050




М2

9023

12448




М3

9364

12541







Определите темп инфляции

Годы

ВВП, млн грн.

Темп инфляции, %

2003

501




2004

682




2005

740




2006

810




2007

920






^ VI. Распределение номеров теоретических и контрольных вопросов, тестов и задач по вариантам
Таблица 1
Номер варианта

Номер теоретического вопроса*

Номер контрольного вопроса*

Номер теста*

Номер задачи*

1

4

6

2

9

2

10

12

8

15

3

5

7

3

10

4

13

15

11

1

5

9

11

7

14

6

3

5

1

8

7

12

14

10

2

8

14

1

4

11

9

2

4

12

3

10

7

9

5

12

11

15

2

13

4

12

8

10

6

13

13

11

13

9

5

14

1

3

14

6

15

6

8

15

7

*) номера составляющих по вариантам могут быть видоизменены

VII. Схема определения оценки (экспериментально)
Таблица 2
№ п/п

Ф.И.О. студента

Составляющие модульной контрольной работы

Суммарная взвешенная оценка

Фактическая оценка

Окончательная оценка

Теоретический вопрос

Контрольный вопрос

Тест

Задача

Установленная оценка

Взвешенная оценка

Установленная оценка

Взвешенная оценка

Установленная оценка

Взвешенная оценка

Установленная оценка

Взвешенная оценка

Расчетная оценка

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

11=(4+6+8+10)/4

12

13













































































































































































































































^ VIII. Методика определения оценки

А. Метод установления оценки по модульной контрольной работе

Для установления объективной и прозрачной оценки по дисциплине (курсу) при традиционной и кредитно-модульной системах учебного процесса необходимо определить установленную по i-той составляющей расчетную оценку контрольной работы по традиционной системах учебного процесса, а также фактическую и окончательную оценки в целом по контрольной работе для традиционной и кредитно-модульной системах организации учебного процесса. Кроме того, необходимо определить комплексную в целом по дисциплине оценку по этим двум системам учебного процесса. Оценка по контрольной работе определяется исходя из следующих соотношений:

, (1)


, (2)


, (3)

где, – величина оценки соответственно по модульной контрольной работе расчетной для традиционной, фактической и окончательной для традиционной и кредитно-модульной системы, устанавливаемой преподавателем по i-той составляющей модульной контрольной работы для традиционной системы , ед.; если , то ; ;

Bi – величина веса каждой i-той составляющей модульной контрольной работы, ед. Значение Bi для данной модульной контрольной работы приведено в таблице 3 и устанавливается преподавателем;

i – номер составляющей модульной контрольной работы, ; n=4;

– допустимые пределы изменения (Км – нижний, Кх – верхний) расчета оценки модульной контрольной работы; значение Км и Кх используется для определения фактической оценки модульной контрольной работы. Значения Км и Кх приведены в таблице 4;

N – коэффициент возможной (допустимой) вариации фактической оценки модульной контрольной работы , %; устанавливается преподавателем, в данной работе N=1. Используется для определения окончательной оценки по модульной контрольной работе.
^ Таблица 3 Вес составляющих модульной контрольной работы
Составляющая модульной контрольной работы, i

Теоретический вопрос, i=1

Контрольный вопрос, i=2

Тест, i=3

Задача, i=1

Вес составляющей, ед.; Bi*

1,0

1,3

1,2

1,5

*) величина Bi может быть изменена
Таблица 4
Фактическая оценка модульной контрольной работы

Национальная шкала оценок

Фактическая оценка,

5

4

3

2

Допустимые пределы изменения расчетной оценки, Км÷Кх

5,5÷6,5

4,0÷5,5

3,0÷4,0

2,0÷3,0

Схема допустимых пределов









Шкала оценок ECTS

Фактическая оценка,

A (5)*

B (5)

B (4)

C (4)

D (3)

E (3)

FX (2)

F (2)

Допустимые пределы изменения расчетной оценки, Км÷Кх

6,0÷6,5

5,5÷6,0

5,0÷5,5

4,0÷5,0

3,5÷4,0

3,0÷3,5

2,5÷3,0

2,0÷2,5

Схема допустимых пределов

















*) без скобок – оценка по шкале ECTS, в скобках – оценка по национальной шкале

^ Б. Соотношение между оценками традиционной и кредитно-модульной системы обучения

Оценки по традиционной системе обучения студентов для каждой i-той составляющей модульной контрольной работы устанавливаются преподавателем эвристически (исходя из своего личностного представления). Принципы установления этих оценок приведены в таблице 5.

Таблица 5

Принципы установления традиционных оценок по составляющим контрольной работы

Величина традиционной устанавливаемой оценки
^ Условия установления традиционных оценок
Отлично (5)

Студент полностью, качественно и объективно раскрыл смысл теоретических вопросов, дал правильные ответы на контрольные вопросы и вопросы теста, правильно решил задачу

Хорошо (4)

Студент не полностью, но качественно и объективно раскрыл смысл теоретических вопросов, дал правильные, но не полноценные ответы на контрольные вопросы, правильно ответил на вопросы теста и допустил незначительную ошибку (количественную и/или методическую) при решении задач

Удовлетворительно (3)

Студент не полностью и не качественно раскрыл смысл теоретических вопросов, дал неправильные (до 50 %) ответы на контрольные вопросы и вопросы тестов, неправильно решил задачи

Неудовлетворительно (2)

Студент не раскрыл смысл теоретических вопросов, дал неправильные ответы на все контрольные вопросы и вопросы тестов, неправильно решил задачи; или не выполнил поставленные задачи по всем составляющим (нет ничего написанного по этим составляющим)


Оценки по модульно-кредитной системе обучения выставляются преподавателем в зависимости от их соотношения с традиционными оценками; эти оценки выставляются также при определенных условиях, приведенных в таблице 6.


Таблица 6

Принципы установления оценок при кредитно-модульной системе обучения

Обозначение кредитно-модульных оценок
^ Условия установления кредитно-модульных оценок
Отлично (А)

Отличная работа с одной незначительной ошибкой

Очень хорошо (В)

Выше средней работы, но с несколькими ошибками

Хорошо (С)

Обычная работа с несколькими значительными ошибками

Удовлетворительно (D)

Средняя работа с большими значительными ошибками

Достаточно (E)

Исполнение работы удовлетворяет минимуму критерия оценки

Не сдано (FX)

Для получения оценки необходима некоторая доработка работы

Не сдано (F)

Для получения оценки необходима значительная доработка работы


Соотношения между оценками при традиционной и кредитно-модульной системах организации учебного процесса приведены в таблице 7.
Таблица 7
Соотношения между двумя системами организации учебного процесса

Шкала баллов, V

6

7

8

9

10

Расчетная комплексная оценка































Оценка по шкале ECTS кредитно-модульной системы




E

D

C

B

A




Окончательная оценка по национальной шкале традиционной системы




Удовлетворительно (3)

Хорошо (4)

Отлично (5)






^ В. Определение комплексной оценки по учебной дисциплине


Комплексная оценка по учебной дисциплине в целом должна учитывать результаты всех модульных контрольных работ (всех модулей). Значение комплексной оценки может быть определено по следующей формуле:


, (4)


где, – расчетная комплексная оценка по учебной дисциплине при кредитно-модульной системе, ед. Эта величина служит основанием для определения величины V для определения комплексной величины по национальной шкале и шкале ECTS;

Kj – количество кредитов j-того модуля учебной дисциплины, ед. Значение Kj приведено в методических материалах по учебной дисциплине;

– значение окончательной оценки по j-тому модулю (модульной контрольной работе) при кредитно-модульной системе. Методика определения величины приведена в пункте А VIII раздела.

j – номер модульной контрольной работы (модуля), ед;


Пример определения комплексной оценки по учебной дисциплине для традиционной и кредитно-модульной системы организации обучения студентов приведен в таблице 8.


Таблица 8

Пример определения комплексной оценки по учебной дисциплине

№ п/п

Номер и наименование модульной контрольной работы (модуля)

Количество кредитов, Кj

Оконча-тельная оценка по шкале ECTS,

Значение* шкалы баллов, Vj

Произ-ведение

Схема расчета

1

2

3

4

5

6=3х5

7

1

Модуль I. Роль и сущность финансов

1,5

А

10

15

округляем до целого.

По таблице 7 V=9, тогда соответствует В или «хорошо» (4) (т.к. 8,75 <9)

2

Модуль II. Бюджетная система государства

1,0

С

8

8

3

Модуль III. Международные финансы

1,5

С

8

12

Итого:

4




26

35

*) определяется по данным таблицы 7 исходя из значения


Таким образом по данной учебной дисциплине студент получил по национальной системе организации учебного процесса оценку «хорошо» (4), а по кредитно-модульной системе оценку «В».


IХ. Образец титульного листа


^ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

"ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ"


Кафедра финансов, контроллинга и внешнеэкономической деятельности


Модульная контрольная работа №1

по нормативной дисциплине "Финансы"


Вариант –


Выполнил:

Студент группы ________

______________________

(Ф.И.О.)

"____"_____________2008

______________________

(подпись)

Проверил преподаватель:

______________________

(Ф.И.О.)

Окончательная оценка:

______________________

"____"_____________2008

______________________

(подпись)


Харьков, 2008


Х. Тесты повышенной сложности

1 Фінанси – це:

гроші;

економічні відносини, пов’язані з формуванням, розподілом та використанням фондів грошових коштів;

економічні відносини, пов’язані з виробництвом і реалізацією продукції;

грошові потоки.


2 Фінанси виконують функцію:

міри вартості;

розподільчу;

стимулюючу;

контрольну.


3 Для фінансових відносин характерним є рух коштів, а саме:

поворотний та оплатний;

примусовий, обов’язків, безповоротний та безоплатний;

безповоротний та оплатний.


4 Фінансові відносини охоплюють:

сферу матеріального виробництва;

невиробничу сферу;

як виробничу, так і не виробничу сфери.


5 Розподільча функція фінансів здійснюється з:

первинним розподілом ВВП та національного доходу;

вторинним розподілом (перерозподілом) ВВП та національного доходу;

розподілом та перерозподілом ВВП та національного доходу через фінансову систему;

контролем за розподілом ВВП до відповідних фондів.


6 Взаємозв’язок між грошовими та фінансовими відносинами полягає втому, що:

фінансові відносини є передумовою виникнення грошових відносин;

всі грошові відносини є фінансовими;

всі фінансові відносини є грошовими.


7 Фінансові ресурси – це:

грошові фонди, які створюються у процесі розподілу, перерозподілу та використання ВВП за певний період;

економічні відносини, що складаються під час створення та розподілу грошових доходів (накопичень) у держави та суб’єктів господарювання;

сукупність централізованих і децентралізованих фондів цільового призначення.

8 Чим відрізняються фінанси від грошей:

змістом;

функціями;

змістом і функціями.


9 Функції фінансів – це засіб прояву:

сутності фінансів;

суспільного призначення фінансів;

усі відповіді правильні.


10 Фінансові відносини виникають:

на стадії обміну;

на стадії виробництва;

усі відповіді правильні.


11 Наявність фінансових відносин у державі є:

суб’єктивним фактором;

об’єктивною необхідністю.


12 Яка основна передумова виникнення фінансів:

виникнення грошей;

суспільний поділ праці;

утворення держави, виникнення її потреби у фінансових ресурсах.


13 Суб’єктами фінансових відносин є:

валовий внутрішній продукт;

держава, підприємства, громадяни;

доходи, податки, збори.




Фінанси підприємств, установ, організацій та фінанси населення поєднані таким поняттям:

централізовані фінанси;

децентралізовані фінанси;

фінансова інфраструктура.




До складу державних фінансів не входять:

державний бюджет;

державний кредит;

позабюджетні спеціальні фонди;

фінанси підприємств колективної форми власності.




Базовою ланкою фінансової системи країни є фінанси підприємств, тому що;

для них характерна висока регламентація державних фінансів відносин;

у них є власні доходи;

саме тут утворюється переважна частина фінансових ресурсів держави.

Державні фінанси – це:

система економічних відносин, пов’язаних з формуванням, розподілом і використанням фондів грошових коштів, з метою виконання завдань і функцій держави;

сукупність усієї грошової маси в країні;

обсяг грошової маси, що використовується для обслуговування товарного обігу.




До складу фінансової інфраструктури відносять:

систему органів управління фінансами;

нормативно-законодавчу базу;

підготовку фахівців;

спеціалізоване виробництво;

усі відповіді правильні.




Державний кредит – це:

особлива форма грошових відносин, коли держава виступає боржником;

складова загальнодержавних фінансів, яка дає змогу утворити централізовані фінансові ресурси для потреб держави;

грошові відносини, які виникають між державою, юридичними і фізичними особами та пов’язані з мобілізацією коштів і їх використанням на фінансування державних потреб.




Позабюджетні цільові фонди – це:

специфічна форма перерозподілу та використання фінансових ресурсів країни, для фінансування конкретних соціальних та економічних потреб загальнодержавного або регіонального значення;

форма забезпечення додатковими ресурсами пріоритетних сфер економіки та розширення соціальних допомог населенню.




Державний бюджет – це:

система економічних відносин, що складаються в суспільстві у процесі формування, розподілу та використання централізованого фонду грошових коштів;

грошові відносини, що виникають між державою та юридичними особами у зв’язку зі створенням централізованих фондів.




До складу децентралізованих фінансів не входять:

фінанси підприємницьких структур;

фінанси населення;

місцеві бюджети.




Провідною ланкою загальнодержавних фінансів є:

державний бюджет;

державний кредит;

позабюджетні фонди;

місцеві бюджети.




Місцеві фінанси – це:

система економічних відносин, за допомогою яких формуються, розподіляються та перерозподіляються фонди грошових коштів, що використовуються на економічний та соціальний розвиток територій;

система економічних відносин, за допомогою яких формуються регіональні спеціальні фонди;

сукупність органів управління фінансами на рівні регіонів.




У складі фінансової системи виділяють такі підсистеми:

централізовані фінанси;

державний бюджет;

децентралізовані фінанси;

фінанси населення;

фінансову інфраструктуру .




Стратегічне управління фінансами в Україні здійснюють:

Верховна рада України, Президент України та його апарат, Кабінет Міністрів України;

Державне казначейство України, Державна податкова адміністрація України;

Міністерство фінансів України, управління (відділи) міністерств, відомств, фінансові служби підприємств та організацій.




Оперативне управління фінансами здійснюють:

Верховна рада України, Президент України та його апарат, Кабінет Міністрів України;

Державне казначейство України, Державна податкова адміністрація України;

Міністерство фінансів України, управління (відділи) міністерств, відомств, фінансові служби підприємств та організацій.




Фінансове законодавство в Україні приймає:

Державне казначейство України;

Кабінет Міністрів України;

Верховна Рада України;

Рахункова палата.




Проект Державного бюджету України складає:

Рахункова плата;

Президент України;

Міністерство фінансів України;

Верховна Рада України;

Державне казначейство України.




Виконанням Державного бюджету України спеціально займається:

Державна податкова адміністрація України;

Державне казначейство України;

Рахункова плата.




Залежно від суб’єктів фінансовий контроль поділяють на:

державний, внутрішньогосподарський, аудиторський, громадський;

попередній, поточний, наступний;

обов’язків, ініціативний.




До органів виконавчої влади в Україні відносять:

Кабінет Міністрів України, галузеві міністерства, управління та відомства;

обласні державні адміністрації;