Реферат: Министерство образования
Российская Федерация Правительство Калининградской области МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
П Р И К А З
30.03.2011 г. № 218/1
г. Калининград
О порядке проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогическими работниками учреждений дошкольного и дополнительного образования (за счет средств регионального бюджета) в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории Калининградской области в 2011 году
С целью реализации на территории Калининградской области приоритетного национального проекта «Образование» в 2011 году и в целях реализации пункта 1 таблицы 15 целевой Программы Калининградской области «Развитие образования на 2007-2011г.г.» «Поощрение лучших педагогических работников (на основании конкурсного отбора)», утвержденной постановлением Правительства Калининградской области от 25.12.2006 года № 979 (с изменениями)
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить:
1.1. Порядок проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогическими работниками учреждений дошкольного образования (за счет средств регионального бюджета) в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Калининградской области в 2011 году (Приложения № 1).
1.2. Порядок проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогами учреждений дополнительного образования детей (за счет средств регионального бюджета) в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование в Калининградской области в 2011 году (Приложения № 2).
2. Возложить функции регионального оператора по сбору конкурсных материалов для конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогическими работниками учреждений дошкольного и дополнительного образования (за счет средств регионального бюджета) в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории Калининградской области в 2011 году на ГАОУ КО ДПО (ПК) С «Институт развития образования» (Л.А. Зорькина).
3. Региональному оператору ГАОУ КО ДПО (ПК) С «Институт развития образования» (Л.А. Зорькина):
3.1. представить информацию о назначении лиц, ответственных за сбор конкурсных материалов (Ф.И.О., должность, адрес, контактный телефон), в Министерство образования Калининградской области в срок до 10 апреля 2011 года;
3.2. организовать прием конкурсных материалов для проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогическими работниками учреждений дошкольного и дополнительного образования (за счет средств регионального бюджета) в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории Калининградской области в 2011 году в срок до 30 апреля 2011 года;
3.3. представить в конкурсную комиссию сводные данные по итогам технической экспертизы в срок до 5 мая 2011 года.
4. Рекомендовать руководителям муниципальных органов управления образованием обеспечить информирование руководителей подведомственных образовательных учреждений и педагогической общественности о проведении конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогическими работниками учреждений дошкольного и дополнительного образования (за счет средств регионального бюджета) в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории Калининградской области в 2011 году.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на начальника отдела модернизации образования Н.А. Строганову.
Министр образования А.И. Хребтова
Приложение № 1 к приказу
Министерства образования
Калининградской области
__________________№________
^ ПОРЯДОК
проведения конкурса на получение
денежного поощрения лучшими педагогическими работниками
учреждений дошкольного образования (за счет средств регионального бюджета) в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Калининградской области в 2011 году
^ 1. Общие положения
1.1. Конкурс на получение денежного поощрения лучшими педагогическими работниками учреждений дошкольного образования (далее - Конкурс) проводится Министерством образования Калининградской области в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
^ 2.Цели и задачи Конкурса
2.1. Конкурс проводится с целью повышения роли педагогов дошкольного образования в воспитании, обучении и творческом развитии личности ребенка, совершенствования и развития системы дошкольного образования детей Калининградской области.
2.2. Основными задачами Конкурса являются:
- выявление и поддержка творчески работающих педагогов дошкольного образования;
- распространение передового педагогического опыта;
- повышение престижа педагогических профессий в системе дошкольного образования детей;
- стимулирование деятельности педагогов по обновлению содержания дошкольного образования и воспитания детей.
^ 3. Участники Конкурса
3.1. Участниками Конкурса могут быть педагоги дошкольного образования детей, работающие в дошкольных образовательных учреждениях всех типов и видов, имеющие стаж работы не менее 5 лет к моменту объявления Конкурса.
3.2. Победители конкурса «Денежное поощрение лучших педагогов дошкольного образования» в 2007, 2008, 2009, 2010 годах не могут участвовать в Конкурсе в 2011 году.
^ 4. Порядок проведения Конкурса
4.1. Конкурс проводится в виде заочного изучения документов соискателя, оформленных в портфолио.
4.2. Портфолио включает в себя следующие материалы:
- представление руководителя образовательного учреждения с краткой характеристикой соискателя;
- карточка соискателя областной премии (Приложение 1);
- образовательная программа;
- самоанализ деятельности педагога, включающий в себя результаты реализации основных направлений образовательной и воспитательной деятельности, инновационной деятельности, включая здоровьесберегающие технологии, общественной деятельности, методической работы (проведение семинаров, мастер-классов, консультаций, разработка методических материалов и др.), работы с семьей, взаимодействия с другими образовательными учреждениями, успехи воспитанников;
- личностные достижения соискателя за последние 3 года (Приложение 2);
- достижения воспитанников (Приложение 3);
- отзывы родителей, письма поддержки от профессионального сообщества;
- отзывы, рецензии, статьи в СМИ;
- фотографии, иллюстрирующие деятельность педагога;
- ксерокопии документов, подтверждающих сведения, указанные в карточке.
4.3. Указанные материалы подаются в оргкомитет Конкурса в срок до 30 апреля 2011 года по адресу: Калининград, ул. Пушкина, 10, Центр непрерывного образования, с пометкой «Конкурс «Денежное поощрение лучших педагогов учреждений дошкольного образования»
4.4. Конкурсные материалы, поступившие в оргкомитет позднее установленного срока, а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.
4.5. Материалы, направленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
^ 5. Подведение итогов и награждение
5.1. В рамках конкурса учреждается 10 премий, 6 из которых предназначены воспитателям, заместителям заведующих, заведующим, методистам дошкольных образовательных учреждений и 4 премии – остальным категориям педагогических работников дошкольных образовательных учреждений.
5.2. Подведение итогов производится решением жюри, состав которого утверждается приказом Министерства образования Калининградской области по критериям оценки деятельности педагогов (Приложение 4).
5.3. Всем участникам Конкурса вручаются свидетельства участника конкурса.
5.4. Победителям присваивается звание Лауреата с вручением соответствующего Диплома и денежной премии.
За дополнительной информацией обращаться по телефонам:
21-22-87 – Бабченок Елена Андреевна, ведущий консультант отдела модернизации образования Министерства образования Калининградской области;
21-74-16 – Исаева Алла Владимировна, директор Центра непрерывного образования
Приложение 1
к порядку проведения конкурса
на получение денежного поощрения лучшими педагогами дошкольного образования
Карточка
соискателя областной премии
1. Фамилия, имя, отчество (полностью)________________________________
2.Дата рождения___________________________________________________
3.Муниципальное образование_______________________________________
4. Образовательное учреждение______________________________________
5. Адрес, телефон образовательного учреждения_______________________
6. Домашний адрес, телефон соискателя_______________________________
7. Квалификационная категория______________________________________
8. Государственные, отраслевые награды_____________________________
9. Учёная степень, почётные звания__________________________________
10. Образование (какое образовательное учреждение окончил, полученная
специальность и квалификация)________________________________________
11. Стаж педагогической работы __________________лет,
в данном учреждении __________________лет
"_____" _____________ 20 ____
Подпись руководителя
образовательного учреждения
Приложение 2
к порядку проведения конкурса
на получение денежно поощрения
лучшими педагогами дошкольного образования
^ Личные достижения педагога за последние 3 года
2008 – 2009 год
2009 – 2010 год
2010 – 2011 год
Мероприятия областного уровня
Выпуск книг, статей, авторских методических разработок, методических сборников
Выступления на конференциях, семинарах
Демонстрация «мастер-классов»
Участие в педагогических конкурсах и их результаты
^ Мероприятия всероссийского уровня
Выпуск книг, статей, авторских методических разработок, методических сборников
Выступления на конференциях, семинарах
Демонстрация «мастер-классов»
Участие в педагогических конкурсах и их результаты
^ Мероприятия международного уровня
Выпуск книг, статей, авторских методических разработок, методических сборников
Выступления на конференциях, семинарах
Демонстрация «мастер-классов»
Участие в педагогических конкурсах и их результаты
Приложение 3
к порядку проведения конкурса
на получение денежно поощрения
лучшими педагогами дошкольного образования
^ Достижения воспитанников
(участие в творческих конкурсах, фестивалях, выставках, соревнованиях и их результаты)
год
мероприятия
2008 - 2009 г.
2009 - 2010 г.
2010 - 2011 г.
^ Название мероприятия
результат
Название мероприятия
результат
Название мероприятия
результат
Мероприятия на уровне образовательного учреждения
Мероприятия муниципального уровня
Мероприятия регионального уровня
Мероприятия всероссийского уровня
Мероприятия международного уровня
Приложение № 4
к порядку проведения конкурса
на получение денежного поощрения лучшими педагогами дошкольного образования
^ Критерии оценки деятельности педагога дошкольного образования
№
^ Критерий оценивания /
Позиции оценивания
Шкала оценивания
Балл
Повыш.
Коэф-
фициент
Общий балл
^ I группа критериев «Профессионализм»
1.
Уровень образования
1.1
Среднее специальное
1
1
1.2
Высшее
2
1
1.3
Имеется учёная степень кандидата наук
3
1
2.
Наличие собственных методических разработок
2.1
Методические разработки отсутствуют
0
2.2
Имеются собственные методические разработки на уровне образовательного учреждения
1
2
2.3
Имеются опубликованные методические разработки на региональном уровне
2
2
2.4
Имеются опубликованные методические разработки на Всероссийском уровне
3
2
2.5
Имеются опубликованные методические разработки на Международном уровне
3
2
3.
Распространение опыта образовательной и воспитательной деятельности
3.1
Выступления на семинарах, конференциях, демонстрация «мастер-класса» на уровне образовательного учреждения
1
2
3.2
Выступления на семинарах, конференциях, демонстрация «мастер-класса» на муниципальном уровне
2
2
3.3
Выступления на семинарах, конференциях, демонстрация «мастер-класса» на региональном уровне
3
2
3.4
Выступления на семинарах, конференциях, демонстрация «мастер-класса» на Всероссийском уровне
4
2
3.5
Выступления на семинарах, конференциях, демонстрация «мастер-класса» на международном уровне
5
2
4.
Участие в работе аттестационных, экспертных комиссий
4.1
В работе аттестационных, экспертных комиссий не участвовал
4.2
Участие на муниципальном уровне
1
3
4.3
Участие на региональном уровне
2
3
4.4
Участие на Всероссийском уровне
3
3
4.5
Участие на международном уровне
4
3
5.
Государственные, отраслевые награды
5.1
Наград не имеется
0
5.2
Наличие наград на муниципальном уровне
1
2
5.3
Наличие наград на региональном уровне
2
2
5.4
Наличие отраслевых наград (Почётная грамота Минобрнауки РФ, нагрудный знак «Почётный работник общего образования» и др.)
3
2
5.5
Наличие государственных наград (звания «Заслуженный учитель РФ», «Заслуженный работник культуры», и др.)
4
2
^ II группа критериев «Педагогическая деятельность»
6.
Образовательные программы, используемые педагогом*
6.1
Работа ведётся по типовой программе
1
1-3
6.2
Работа ведётся по модифицированной программе
2
1-3
6.3
Имеется авторская образовательная программа
3
1-3
7.
Использование в учебном процессе инновационных технологий и методов обучения (информационно-образовательные технологии, проектная деятельность и др.)
7.1
Инновационные технологии применяются эпизодически, работа ведётся в основном с использованием традиционных форм и методов обучения
1
2
7.2
Инновационные методы используются на отдельных этапах реализации образовательной программы
2
3
7.3
Работа ведётся с широким применением инновационных форм и методов обучения
3
3
8.
Система здоровьесбережения
8.1
Система здоровьесбережения отсутствует
0
8.2
Используются отдельные элементы здоровьесбережения
1
2
83
Образовательный и воспитательный процесс построен на основе здоровьесберегающих технологий
2
2
9.
Система воспитательной работы
9.1
Воспитательная работа ведётся эпизодически, затрагивает отдельные направления
1
9.2
Воспитательная работа ведётся регулярно, воспитательные задачи решаются на каждом занятии комплексно
2
3
9.3
В объединении создана комплексная система воспитательной деятельности, профилактики асоциальных явлений
3
3
10.
Взаимодействие с другими образовательными учреждениями
10.1
Взаимодействие с другими образовательными учреждениями не отражено
0
10.2
Взаимодействие с другими образовательными учреждениями организовано нерегулярно
2
3
10.3
Взаимодействие с другими образовательными учреждениями организовано на постоянной основе
3
3
^ IIIгруппа критериев «Результативность»
11.
Достижения воспитанников**
11.1
Участие в творческих конкурсах, фестивалях, выставках и других мероприятиях на уровне образовательного учреждения
1
1-3
11.2
Участие в творческих конкурсах, фестивалях, выставках и других мероприятиях муниципального уровня
2
1-3
11.3
Участие в творческих конкурсах, фестивалях, выставках и других мероприятиях регионального уровня
3
1-3
11.4
Участие в творческих конкурсах, фестивалях, выставках и других мероприятиях Всероссийского, международного уровня
4
1-3
12.
Личные достижения педагога**
12.1
Участие и победы в педагогических конкурсах на уровне образовательного учреждения
1
1-3
12.2
Участие и победы в муниципальных конкурсах
2
1-3
12.3
Участие и победы в конкурсах на уровне региона
3
1-3
12.4
Участие и победы во Всероссийских конкурсах
4
1-3
13.
Общественная деятельность педагога (участие в органах самоуправления и др. социально-значимая деятельность на уровне образовательного учреждения, муниципального образования, региона) ***
13.1
Общественной деятельностью не занимается
0
13.2
Эпизодическое участие в данной деятельности
1
1-3
13.3
Общественная деятельность педагога системна, имеет высокие результаты
2
1-3
13.4
Педагог имеет собственные реализованные социально-значимые проекты с широким привлечением учащихся, родителей, общественности
3
1-3
14.
Поддержка профессионального, родительского, ученического сообщества
14.1
Информация отсутствует
0
14.2
Представлено единичное подтверждение о поддержке
1
1-3
14.3
Представлены подтверждения о поддержке профессиональным и родительским сообществами
2
1-3
* п.8 - Повышающий коэффициент: программа на 1 год – 1; 1-3 года – 2; 3-5 и выше - 3
** п.16,18 - Повышающий коэффициент: участие – 1; дипломы II, III степени, спец. Дипломы; звание Дипломанта – ^ 2; дипломы I степени, звание победителя (лауреата) – 3
*** п.19, 20 - Повышающий коэффициент зависит от степени социальной значимости результатов
Приложение № 2 к приказу
Министерства образования
Калининградской области
__________________№________
Порядок проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогами учреждений дополнительного образования детей (за счет средств регионального бюджета) в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование в Калининградской области в 2011 году
^ 1. Общие положения
1.1. Настоящий порядок разработан для обеспечения проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогами учреждений дополнительного образования детей (за счет средств регионального бюджета) в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Калининградской области в 2011 году (далее – конкурс) на основании административного регламента исполнения государственной функции по реализации приоритетных проектов в области образования, включая конкурсные отборы талантливой молодёжи, лучших учителей образовательных учреждений, педагогов учреждений дошкольного и дополнительного образования на получение денежного поощрения (утверждён приказом Министерства образования Калининградской области от 26 ноября 2009 года № 1140/1).
Конкурс проводится в рамках осуществления направления «Поощрение лучших педагогических работников» приоритетного национального проекта «Образование» в Калининградской области в 2011 году.
1.2. Конкурс проводится с целью повышения роли педагогов дополнительного образования в воспитании, обучении и творческом развитии личности ребенка, совершенствования и развития системы дополнительного образования детей Калининградской области.
1.3. Основными задачами Конкурса являются:
- выявление и поддержка творчески работающих педагогов дополнительного образования детей;
- распространение передового педагогического опыта в сфере дополнительного образования детей;
- повышение престижа труда педагогических работников системы дополнительного образования детей;
- стимулирование деятельности педагогов по обновлению содержания дополнительного образования и воспитания учащихся.
1.4. На участие в конкурсе имеют право педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых являются образовательные учреждения дополнительного образования детей, в том числе Дворцы, Дома и Центры детского, юношеского творчества, Станции, детско-юношеские спортивные школы, специализированные детско-юношеские спортивные школы олимпийского резерва, расположенные на территории Калининградской области и реализующие соответствующие дополнительные образовательные программы.
Лица, осуществляющие в образовательных учреждениях только административные или организационные функции, право на участие в конкурсе не имеют.
Педагог дополнительного образования, получивший ранее денежное поощрение из средств регионального бюджета, имеет право повторно участвовать в конкурсе не ранее чем через пять лет.
1.5. По итогам конкурса денежными поощрениями в размере 50 тысяч рублей каждое поощряются 10 педагогов дополнительного образования.
Финансовое обеспечение конкурса осуществляется за счет средств, предусмотренных целевой программой Калининградской области "Развитие образования на 2007-2011 гг.».
2. ^ Порядок выдвижения соискателей на получение денежного поощрения лучшими педагогами учреждений дополнительного образования детей
На муниципальном уровне не предусмотрено проведение конкурсных процедур. К региональному этапу конкурса допускается педагог дополнительного образования учреждения дополнительного образования детей по представлению руководителя учреждения по согласованию с органом самоуправления, обеспечивающим государственно-общественный характер управления. Представление заявителя на участие в конкурсе утверждается муниципальным органом управления образования (Приложение 1 к настоящему Порядку).
3. Порядок проведения конкурсных процедур на региональном уровне
3.1. Техническая экспертиза соответствия конкурсных заявок условиям конкурса осуществляется региональным оператором, определяемым приказом Министерства образования Калининградской области. Факт принятия конкурсной заявки фиксируется в специальном журнале.
В течение 3-х рабочих дней со дня представления конкурсной заявки региональный оператор проверяет представленные документы на соответствие перечню, указанному в пункте 5.1., а также требованиям пунктов 5.2.-5.4. настоящего порядка.
В случае несоответствия конкурсной заявки требованиям региональный оператор в течение 3-х рабочих дней письменно уведомляет заявителя о несоответствии конкурсной заявки.
По желанию заявителя конкурсная заявка возвращается соискателю, о чем делается запись в специальном журнале.
Руководитель учреждения дополнительного образования детей может повторно подать дополненную (исправленную) конкурсную заявку на участие педагога дополнительного образования в конкурсе региональному оператору, если установленные сроки приема конкурсных заявок не истекли.
3.2. Региональный оператор по итогам технической экспертизы предоставляет в региональную конкурсную комиссию сводные данные по форме, утвержденной приказом Министерства образования Калининградской области.
3.3. Состав региональной конкурсной комиссии утверждается координационным советом по осуществлению реализации приоритетных национальных проектов под председательством Губернатора Калининградской области (далее – Совет).
3.4. Региональная конкурсная комиссия принимает решение об утверждении списка участников конкурса в течение 5-ти рабочих дней со дня передачи сводных данных в региональную конкурсную комиссию региональным оператором.
3.5. Экспертиза конкурсных заявок осуществляется экспертным советом на основании критериев конкурса в соответствии с предусмотренными баллами и повышающими коэффициентами по каждому критерию конкурса (в соответствии с приложением № 3 к настоящему порядку).
Состав экспертного совета, формируемого из представителей гражданских институтов и общественных организаций, определяемых по результатам конкурсного отбора, а также образовательных учреждений, утверждается приказом Министерства образования Калининградской области.
3.6. Утверждение списка педагогов дополнительного образования - победителей конкурса осуществляется СоРаздел I. Профессионализм
1.1. Образование
^ Образовательное учреждение
Дата окончания
Специальность
Наличие учёной степени
^ 1.2. Авторские методические разработки, статьи, методические сборники
2007-2008г.
2008-2009г.
2009-2010г.
Изданные (опубликованные)
на уровне образовательного учреждения
Изданные (опубликованные)
на региональном
уровне
Изданные (опубликованные)
на всероссийском, международном уровне
^ 1.3. Распространение опыта образовательной и воспитательной деятельности
(выступления на семинарах, конференциях, демонстрация «мастер-класса»)
2008-2009г.
2009-2010г.
2010-2011г.
Мероприятия
на уровне образовательного учреждения
Мероприятия на муниципальном уровне
Мероприятия на региональном уровне
Мероприятия на Всероссийском, международном уровне
^ 1.4. Участие в работе аттестационных, экспертных комиссий
2008-2009г.
2009-2010г.
2010-2011г.
Мероприятия на муниципальном уровне
Мероприятия на региональном уровне
Мероприятия на Всероссийском, международном уровне
^ 1.5. Государственные, отраслевые награды
№ п/п.
Наименование награды
Дата получения
Раздел II. Педагогическая деятельность
^ 2.1. Образовательные программы, используемые педагогом в работе
№ п/п.
Наименование программы
Автор (разработчик)
На сколько лет рассчитана
^ 2.2. Использование в учебном процессе инновационных технологий и методов обучения
(информационно-образовательные технологии, проектная деятельность и др.)
№ п/п.
Наименование инновационной технологии
В каких группах применяется
Цели применения
С какого года применяется
Успешность реализации
^ 2.3. Психолого-педагогический мониторинг
№ п/п.
Используемая технология
Возраст
учащихся
Периодичность использования
Применение результатов
^ 2.4.Возрастная характеристика контингента обучающихся
Год
дошкольники
Учащиеся 7-10 лет
Учащиеся 11-13 лет
Учащиеся 14-17 лет
Старше 17 лет
Всего
В % от общего числа
Всего
В % от общего числа
Всего
В % от общего числа
Всего
В % от общего числа
Всего
В % от общего числа
2008-2009
2009-2010
2010-2011
^ 2.5. Сохранность контингента учащихся
2008-2009г.
2009-2010г.
2010-2011г.
Количество учащихся
Количество учащихся
Количество учащихся
На начало года
На конец года
На начало года
На конец года
На начало года
На конец года
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
^ 2.6. Наличие в объединении особой категории детей (детей, находящихся в трудной жизненной ситуации)
Категория учащихся
2008-2009г.
2009-2010г.
2010-2011г.
Всего
В % от общего числа
Всего
В % от общего
числа
Всего
В % от общего числа
Всего детей в объединении
В т.ч. мальчиков
Детей из малообеспеченных и многодетных семей
Детей в социально опасном положении
Детей-сирот или детей, оставшихся без попечения родителей
Детей-инвалидов
Детей, стоящих на различных видах профилактического учёта (ПДН, КДН и ЗП, внутришкольный учет)
^ 2.7. Система работы с особой категорией детей
№ п/п.
Форма работы
Возраст
учащихся
Периодичность
Результаты
^ 2.8. Использование здоровьесберегающих методов и технологий в обучении
№ п/п.
Используемые методы и технологии
Возраст
учащихся
Периодичность использования
Результаты использования
^ 2.8. Система воспитательной работы
(гражданско-патриотическое, духовно-нравственное воспитание, формирование ЗОЖ, профилактика асоциальных явлений)
№ п/п
Форма работы
Периодичность
Результативность
Раздел III. Результативность
^ 3.1.Достижения воспитанников*
(выступления на конференциях, участие в конкурсах, фестивалях, выставках, соревнованиях и их результаты)
год
мероприятия
2008-2009 г.
2009-2010 г.
2010-2011г.
^ Название мероприятия
результат
Название мероприятия
результат
Название мероприятия
результат
Мероприятия на уровне учреждения
Мероприятия муниципального уровня
Мероприятия регионального уровня
Мероприятия всероссийского уровня
Мероприятия международного уровня
^ 3.2.Наличие звания «Образцовый детский коллектив»
Дата присвоения
№ приказа Министерства образования и науки РФ
^ 3.3. Личные достижения педагога*
(участие в педагогических конкурсах и их результаты)
год
мероприятия
2008-2009 г.
2009-2010 г.
2010-2011г.
Название мероприятия
результат
^ Название мероприятия
результат
Название мероприятия
результат
Мероприятия на уровне образовательного учреждения
<
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
План заходів з виконання покладених на Державну екологічну інспекцію в Дніпропетровській області завдань на Іквартал 2009 року
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Истории о сподвижниках пророка Абдуррахман Рафат Аль-Баша во имя аллаха милостивого, милосердного!
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Обзор сми за январь 2011 года Спрос на живые новогодние деревья с каждым годом снижается Минлесхоз
18 Сентября 2013
Реферат по разное
02 апреля – 15 июня 2010
18 Сентября 2013