Реферат: Молодежь XXI века: шаг в будущее материалы

МОЛОДЕЖЬ XXI ВЕКА:

ШАГ В БУДУЩЕЕ


МАТЕРИАЛЫ

XIII-й региональной научно-практической конференции с межрегиональным и международным участием, посвященной Году истории в Российской Федерации


(17-18 мая 2012 г.)


ТОМ 1

СЕКЦИИ «Философские науки. Культурология.
Социологические науки», «ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ»


Благовещенск

2012

Совет ректоров вузов Амурской области

Правительство Амурской области

Министерство образования и науки Амурской области

Администрация города Благовещенска

ФГБОУ ВПО «Благовещенский государственный педагогический университет»

ГБОУ ВПО «Амурская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития РФ

ФГБОУ ВПО «Амурский государственный университет»

Дальневосточное высшее военное командное училище (военный институт)

имени Маршала Советского Союза К.К. Рокоссовского (филиал ФГКВОУ ВПО «Военный учебно-научный сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооруженных сил Российской Федерации»)

ФГБОУ ВПО «Дальневосточный государственный аграрный университет»

НОУ ВПО «МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»

при Правительстве Москвы

Благовещенский филиал НАЧОУ ВПО «Современная гуманитарная академия»


Благовещенский финансово-экономический колледж –

филиал ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве РФ»

Благовещенский технологический техникум

(Благовещенский филиал ФГБОУ ВПО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»)

Амурский филиал ФБОУ ВПО «Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского»


ГНУ «Всероссийский научно-исследовательский институт сои» РАСХН

ФГБУ «Дальневосточный научный центр физиологии и патологии дыхания» СО РАМН

ГНУ «Дальневосточный научно-исследовательский институт механизации и электрификации сельского хозяйства» РАСХН

ГНУ «Дальневосточный зональный научно-исследовательский ветеринарный институт» РАСХН

ФГБУН «Институт геологии и природопользования» Дальневосточного отделения РАН


^ МОЛОДЕЖЬ XXI ВЕКА:

ШАГ В БУДУЩЕЕ


МАТЕРИАЛЫ

XIII-й региональной научно-практической конференции с межрегиональным и международным участием, посвященной Году истории в Российской Федерации

(17-18 мая 2012 г.)


ТОМ 1

СЕКЦИИ «Философские науки. Культурология.
^ Социологические науки», «ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ»


Благовещенск

2012




УДК Публикуется по решению Совета ректоров вузов Амурской области и оргкомитета конференции

Молодежь XXI века: шаг в будущее: материалы XIII-й региональной научно-практической конференции с межрегиональным и международным участием, посвященной Году истории в Российской Федерации (г. Благовещенстк, 17-18 мая 2012 г.). – Т. 1. Секции «Философские науки. Культкрология. Социологические науки», «Исторические науки». – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2012. – 135 с.
^ Материалы печатаются в авторской редакции СОСТАВ ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА КОНФЕРЕНЦИИ
СЕРГИЕНКО

Юрий Павлович

Председатель Совета ректоров вузов Амурской области, ректор ФГБОУ ВПО «БГПУ», к.п.н., профессор

Председатель оргкомитета

СЕЛЮЧ

Марина Григорьевна

Министр образования и науки Амурской области, д.психол.н.

Сопредседатель оргкомитета

ТИХОНЧУК

Павел Викторович

Зам. председателя Совета ректоров вузов Амурской области, ректор ФГБОУ ВПО «ДальГАУ», д.с.-х.н., профессор

Сопредседатель оргкомитета


Члены оргкомитета:







АЛЕКСЕЕВ

Игорь Александрович

Начальник отдела организации научной деятельности ФГБОУ ВПО «БГПУ», к.г.н., доцент

Ученый секретарь

ВАНИНА

Елена Александровна

Проректор по научной работе ФГБОУ ВПО «АмГУ», д.ф.-м.н., профессор




ДУДИН

Иван Иванович

Проректор по научной работе ГБОУ ВПО «АГМА» Министерства здравоохранения и социального развития РФ, д.м.н., профессор




КАРГИНА

Татьяна Дмитриевна

Проректор по научной работе ФГБОУ ВПО «БГПУ», к.ф.н., профессор




Курков

Юрий Борисович

Проректор по научной работе ФГБОУ ВПО «ДальГАУ», д.т.н., профессор




ЛЕУСОВА

Наталья Юрьевна

Ученый секретарь ИГиП ДВО РАН, к.б.н.




НОСКОВА

Анна Борисовна

Консультант отдела профессионального образования и науки Министерства образования и науки Амурской области




ПАРХУНОВА

Надежда Владимировна

Начальник управления по делам молодежи Администрации г. Благовещенска




ПОСУНЬКО

Ирина Александровна

Зам. директора по учебной и научной работе НАЧОУ ВПО «СГА БФ»




ПРИСЯЖНЫЙ

Михаил Михайлович

Зам.директора по научной работе ГНУ ДальНИИМЭСХ Россельхозакадемии, к.т.н.




Рукосуев

Владимир Михайлович

Зам.начальника ДВВККУ по учебной и научной работе, к.в.н., доцент, полковник




РЯБУХА

Валерий Андреевич

Директор ДальЗНИВИ, д.б.н.





САМСОНОВ

Владимир Петрович

Заместитель директора ФГБУ «Дальневосточный научный центр физиологии и патологии дыхания» СО РАМН по научной и лечебной работе, д.м.н., профессор




СИНЕГОВСКАЯ

Валентина Тимофеевна

Заместитель директора по научной работе ГНУ ВНИИ сои, д.с.-х.н., член-корреспондент РАСХН, профессор




Тарлаков

Евгений Александрович

Начальник отдела по молодёжной политике управления внутренней политики Амурской области




ШИРЯЕВА

Татьяна Николаевна

Директор БФЭК - филиал ФГОБУ ВПО «Финуниверситет при Правительстве РФ», к.э.н., Заслуженный учитель РФ




ЮСУПОВ

Зайнулла Факилевич

Заместитель директора по научной работе Благовещенский филиал НОУ ВПО МосАП, к.т.н., доцент




Яковлева

Светлана Вячеславовна

Зам.директора АФ ФБГОУ ВПО «МГУ им. адмирала Г.И. Невельского»




Ядченко

Евгений Михайлович

Зам.директора по научно-методической работе «БТТ - филиал ФГБОУ ВПО «ВГУЭС», к.п.н




^ С

борник подготовлен и издан при финансовой поддержке Министерства образования и науки Амурской области


ОГЛАВЛЕНИЕ:

Философские науки. Культурология. Социологические науки










Арабзанова С. Г. ^ ОБРАЗ КИТАЯ НА СТРАНИЦАХ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРЕССЫ…………………….

6

Богорадникова Е.А. МОТИВАЦИОННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ В РЕКЛАМЕ……………………………….

8

Бормотова К. Д. ^ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ ЧЕТВЁРТОГО КУРСА АМГУ О БЕЗРАБОТИЦЕ КАК О СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЕ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА………………………………………………………………………………………………………



10

Владимиров И.В. ^ ЭВОЛЮЦИЯ ТЕОРИЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭЛИТЫ…………………………………..

12

Гнатык А.В. И-Цзин как основа современных китайских гадательных практик…………………………………………………………………………………………………………


14

Гуслякова О.В. ^ ОБРАЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУДУЩЕГО В СОЗНАНИИ УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССОВ г.БЛАГОВЕЩЕНСКА…………………………………………………………………………….


16

Деомидова Т.О. ^ ПУТЕВЫЕ ОЧЕРКИ В СОВЕТСКОЙ ПРЕССЕ НА ПРИМЕРЕ «ОДНОЭТАЖНОЙ АМЕРИКИ» И. ИЛЬФА И Е. ПЕТРОВА И «АМЕРИКАНСКИЕ ДНЕВНИКИ» Б.ПОЛЕВОГО……..


18

Димакова И.В. ^ Епископ Лукиан и перспективы развития православия в Амурской области………………………………………………………………………………………...


20

Иваненко С.С. ^ ВИЗУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ …………………………………

22

Конталева Е.А. Традиционные представления о Мировом древе в культуре тунгусо-маньчжурских народов………………………………………………………………….


24

Красильникова О.В. ^ РЕАЛИЗАЦИЯ «САМООБЕСПЕЧЕНИЯ» КАК ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МАЛООБЕСПЕЧЕННЫМИ СЕМЬЯМИ В КОНСТАНТИНОВСКОМ РАЙОНЕ……………………………………………………………………………………………………………



26

Кузнецова Е.К. ^ СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВАЯ ИНФОРМИРОВАННОСТЬ СТУДЕНТОВ АМГУ О ГАРАНТИЯХ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ И ЛИЦ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗАХ…


28

Леонов А.К. ^ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ НАУКИ: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ………………………………………………………..


30

Мезина Д.А. ^ Конфуцианство в современном Китае…………………………………………..

32

Мерекина Е.В. ЕДИНСТВО АНТРОПОЛОГИЧЕСКОГО И ПРИРОДНОГО ФАКТОРОВ В СОЗНАНИИ ЭВЕНКОВ (НА ОСНОВЕ КОМПЛЕКСА ПРАВИЛ И ЗАПРЕТОВ ОДЁ И ИТЫ)……..


34

Моторина В.В. ^ Трансформация даосизма в современном обществе (на примере китайской оздоровительной практики цигун)……………………………...


36

Пястолова Е.И. ^ ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ…………………..

38

Рихновец А.А. АРХЕТИПЫ В МАРКЕТИНГЕ……………………………………………………………….

40

Рыбась И.И. ^ СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ ИНОСТРАНЦЕВ ИЗ КНР………………..

42

Синявская А.С. Жизненный путь и религиозная деятельность Святителя Иннокентия Вениаминова……………………………………………………………………………


44

Ситникова И.С. «ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ» В ЖИВОПИСИ…………………………………………………

46

Сова О.Н. ^ О ЧЁМ МОЛЧИТ МАСКА? (К ВОПРОСУ О САПАТИСТСКОЙ ЖИВОПИСИ)…………

48

Стефанова А.А. Трансформация традиционной магии в Нью-Эйдж (на примере движения Симорон)………………………………………………………………………………………


49

Трущева Я.В. ^ Внекультовая деятельность Церкви Христиан Адвентистов Седьмого Дня в г. Благовещенске…………………………………………………………………


51

Цурикова В.В. ^ АДАПТАЦИЯ И РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ ОСУЖДЕННЫХ В ПЕНИТЕНЦИАРНОМ УЧРЕЖДЕНИИ…………………………………………………………………………………………………...


53







Исторические науки










Алдухов Г.А. ^ Роль СМИ в политике……………………………………………………………………..

55

Алексеенко М. Л. РЕКЛАМА НА СТРАНИЦАХ БЛАГОВЕЩЕНСКИХ ИЗДАНИЙ …………………..

57

Большачкова Т.А. ^ ЭВОЛЮЦИЯ АМЕРИКАНО-РОССИЙСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ПЕРИОД ПРЕЗИДЕНТСТВА ДЖ. БУША-МЛАДШЕГО………………………………………………………………


58

Гокова И.В. ^ ЯДЕРНАЯ ПРОБЛЕМА КАК ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ФАКТОР АМЕРИКАНО-ИРАНСКИХ И РОССИЙСКО-ИРАНСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ПОСЛЕДНЕЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ………………………………………………………………………………………………….



60

Гуликян Н.Э. ^ ПОЗИЦИИ АМЕРИКАНСКОЙ КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ ПО ВОПРОСАМ СЕГРЕГАЦИИ, ВОЙНЫ И МИРА……………………………………………………………………………..


62

Данилов А.П. ^ АКТУАЛЬНОСТЬ АРКТИЧЕСКОГО РЕГИОНА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ПОЛИТИКЕ……………………………………………………………………………………………………….


64

Егорова М.В. ^ ИЗМЕНЕНИЕ СТАТУСА РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ АМЕРИКИ И РАЗВИТИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ С МОСКОВСКОЙ ПАТРИАРХИЕЙ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XX – XXI ВВ.)……………………………………………………………………………………………………...



66

Елькина О.Ю. ^ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС БЕЗОПАСНОСТИ ВОСТОЧНОЙ АЗИИ……………

68

Еременко А.Л. О СУЩНОСТИ ИДЕИ СВАРАДЖА В ПОЛИТИЧЕСКИХ ВОЗЗРЕНИЯХ М. ГАНДИ………………………………………………………………………………………………………….


70

Живова Ю.С. ^ НОВЫЕ РЕЛИГИОЗНЫЕ ДВИЖЕНИЯ КИТАЯ, ВОЗНИКШИЕ НА ОСНОВЕ ПРОТЕСТАНТИЗМА…………………………………………………………………………………………….


72







Завадская А.А. ^ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ИНДЕЙЦЕВ КАНАДЫ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ – НАЧАЛЕ XXI ВЕКОВ…………………………………………………………………….


74

Зейналов Е.Р. ^ Политический миф: современная реальность……………………………..

76

Казакбаев К.Л. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКО-ЯПОНСКИХ ОТНОШЕНИЙ………….

78

Кислов К.В. ^ ИЕРАРХИЯ ПОНЯТИЙ «ЭЛЕКТРОННОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО» И «ЭЛЕКТРОННОЕ ПРАВЛЕНИЕ» В США…………………………………………………………………………………………..


80

Косицын И.К. ^ К ВОПРОСУ О НЕНАСИЛЬСТВЕННЫХ МЕТОДАХ БОРЬБЫ ЗА ДЕСЕГРЕГАЦИЮ АМЕРИКАНСКОГО ОБЩЕСТВА В 50-60-Х ГГ. ХХ В……………………………..


82

Косицын И.К. ^ ИСТОРИЯ ТОРГОВОГО ДОМА Г.П. КОСИЦЫНА……………………………………….

84

Кравченко Е.В. ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ХАРАКТЕРА СОВРЕМЕННЫХ КИТАЙЦЕВ ………………..

86

Лахай Я.С. ^ ДОРЕВОЛЮЦИОННАЯ ПЕЧАТЬ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ (НА ПРИМЕРЕ «АМУРСКОЙ ГАЗЕТЫ»)………………………………………………………………………………………..


88

Лысенко Ю. А. ^ ПРОДАЖА АЛЯСКИ И ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД ДЛЯ ЦЕРКВИ В АМЕРИКЕ (1867-1870 ГГ.)…………………………………………………………………………………………………….


90

Лютова Ю.А. ^ ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОНЛАЙНОВЫХ СМИ КНР (НА ПРИМЕРЕ ВЕБ-САЙТА АГЕНТСТВА «СИНЬХУА»)…………………………………………………………………….


92

Малиновский В.Ю. ^ РУССКО-ЛИТОВСКИЕ ОТНОШЕНИЯ И ОБЪЕДИНЕНИЕ РУССКИХ ЗЕМЕЛЬ (XIV-XV вв.)……………………………………………………………………………………………


94

Мартынова Е.В. ^ РОЛЬ ЖЕНЩИН В ПОЛИТИКЕ……………………………………………………………

97

Машкина Ю.В. МАНЬХУА КАК ОСОБЫЙ ВИД СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ (НА ПРИМЕРЕ ГАЗЕТЫ «ЖЭНЬМИНЬ ЖИБАО»)……………………………………………………………………………


99

Мчедлишвили М.А. ^ ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ИНТЕРНЕТА И ИНТЕРНЕТ-ЦЕНЗУРА В КИТАЕ……………………………………………………………………………………………...


101

Немо В.А. К ВОПРОСУ О СОТРУДНИЧЕСТВЕ РОССИИ И НАТО В АФГАНИСТАНЕ…………….

103

Ожогина А.Н. ^ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ КИТАЕМ И ТАЙВАНЕМ В XXI ВЕКЕ: ЭТАПЫ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ………………………………………………………………………………………


105

Перцев А.Б. ^ РОССИЙСКО - КИТАЙСКИЕ ОТНОШЕНИЯ: ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД…….

107

Петраш А.А. ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ЛИЧНОСТНЫХ АМЕРИКАНО-РОССИЙСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ПЕРИОД С 2009 ПО 2012 ГГ. НА ПРИМЕРЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ГОССЕКРЕТАРЯ США Х. КЛИНТОН И МИНИСТРА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РФ С. ЛАВРОВА….



109

Прокопенко В.В. ^ РОССИЙСКО-КИТАЙСКОЕ ПРИГРАНИЧНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ В УСЛОВИЯХ МИРОВОГО ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО КРИЗИСА…………………………………………………………………………………………………………..



111

Семенова Н.А. ^ ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО В США КАК ФОРМА МАССОВОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО УЧАСТИЯ………………………………………………………………………………..


113

Сидоренко Е.Н. ^ ИММИГРАЦИОННЫЕ ЗАКОНЫ ОТДЕЛЬНЫХ ШТАТОВ: БОРЬБА С НЕЛЕГАЛАМИ ИЛИ СТРЕМЛЕНИЕ К САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ?......................................................


115

Скачкова Е.С. ^ ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФИЛОСОФСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДУН ЧЖУНШУ (К ВОПРОСУ О СТАНОВЛЕНИИ КОНФУЦИАНСТВА В КАЧЕСТВЕ ОФИЦИАЛЬНОЙ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ ДОКТРИНЫ КИТАЯ)…………………………………………



117

Слободина Е.С. ^ ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В СУАР……….

119

Стасюк А.Р. ДАОССКИЕ СЮЖЕТЫ В КИТАЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ III-VI ВВ……………………….

120

Суняйкина М.И. ^ КИТАЙСКАЯ ОБЩИНА В США В «ЭПОХУ ИЗГНАНИЯ»…………………………...

122
Супинсун Т.С. ОСОБЕННОСТИ И ЗНАЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО ВОПРОСА ДЛЯ КНР………. 124
Тихомирова Д.А. ^ АМЕРИКАНО-РОССИЙСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПО ВОПРОСУ БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЕГО ОРУЖИЯ…………………………………………………………………….


126

Фока Е.И. ^ ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ В АМЕРИКАНО-КИТАЙСКИХ ОТНОШЕНИЯХ……...

128

Чикальдина В.С. КОНЦЕПЦИЯ МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМА В КАНАДЕ В 90-Е ГГ. XX – НАЧАЛЕ XXI ВВ.: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА………………………………………………………………….


130

Шатный И.В. ^ СУДОХОДНЫЙ НАДЗОР НА РЕКЕ АМУР………………………………………………….

132

Ярошенко Е.Н. ПЕРСПЕКТИВЫ СОТРУДНИЧЕСВА КИТАЯ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ……………

134

Философские науки. Культурология.

Социологические науки


^ ОБРАЗ КИТАЯ НА СТРАНИЦАХ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРЕССЫ

Арабзанова С. Г., студент 2 курса филологического факультета, отделение журналистики.

Научный руководитель: Монастырева О. В., ст. преподаватель кафедры журналистики.

ФГБОУ ВПО «Амурский государственный университет»


СМИ остаются единственным постоянным источником представлений и знаний о зарубежных странах, играют немаловажную роль в создании у своей аудитории образа другой страны. Особенно эти функции СМИ актуальны для приграничных территорий, к которым относится Амурская область. Самым близким и, пожалуй, важнейшим соседом для нас является Китай. Геополитическое расположение наших стран, исторический опыт общения, взаимодействие политики и экономики, взаимопроникновение культурных ценностей формируют факторы и специфику возникновения образа Китая в региональных СМИ.

Материалом исследования стали публикации общественно-политической газеты «Амурская правда» за 20011 год. Газета является качественным типом издания, распространяется на территории Амурской области. Печатные материалы, отобранные методом сплошной выборки, были распределены в следующие тематические группы: социокультурная тематика, расширение зоны экономического сотрудничества и создание свободной экономической зоны, нарушение закона на государственной таможне, трудовая миграция, сфера политики и приграничных отношений, нарушение закона на территории приграничного региона и ЧС, межнациональные конфликты на основе межличностных отношений.

Для анализа особенностей образа Китая были рассмотрены публикации в тематических группах «трудовая миграция» и «социокультурная тематика».

Результат анализа журналистских материалов социокультурной тематики (об обучении китайцев в России и русских в Китае, о международных конкурсах, ярмарках, о китайской культуре), показал следующие ее особенности:

1. Работая в этом направлении, журналисты задают позитивный тон международному диалогу, при котором аудитория может адекватно оценить культуру соседей.

2. Героями являются русские и китайские студенты, деятели культуры, туристы по обмену делегациями. Образам героев соответствуют фотоматериалы. Они создают новые образы современных, успешных, молодых, созидающих граждан соседней страны.

3. Материалы этой тематической группы представлены информационными жанрами, что свидетельствует о стихийности возникновения темы, ее зависимости от сиюминутного информационного повода. Специфика жанров, то есть преобладание заметок, анонсов, фотофактов, репортажей, не предусматривает оценку журналиста.

4. В редком для тематического раздела жанре интервью герои дают китайцам такие характеристики: «все <китайские> студенты очень доброжелательны», «очень искренние» и «с иностранными соседями как с родными людьми». Однако и в разговоре о преподавании русского иностранцам – теме, казалось бы, далекой от политики – журналист задает вопрос о китайской угрозе. То есть, даже в материале, предполагающем положительный образ, появляется отрицательный стереотип, шаблон восприятия, появившийся в 90-е годы XX, который муссируется до сих пор.

Анализ тематической группы «трудовая миграция» позволил выявить, что:

1. Основой материалов являются отрицательные стереотипы. Здесь герой – «крестьянин из Поднебесной», «теневой овощевод», «овощевод-нелегал», «торговец». На Амурской земле китайцы: «хозяйничают», «жаждут выжать все и увезти к себе домой», «копошатся», «пообтерлись». То есть, журналист, отражая настроения местных жителей, поддается эмоциям.

2. Визуальный ряд соответствует создаваемым журналистами образам. Например, в коллаже, вынесенном на первую полосу «Амурской правды», читатель видит изображение китайского флага, развевающегося на фоне соевого поля. Семантический анализ позволяет интерпретировать иллюстрацию как обозначение присутствия другого государства, другой власти на Амурской земле. Оформление заголовка-вопроса «Кто на нашей земле хозяин?» на манер китайской письменности, подразумевает ответ на него.

Проведенный анализ материалов, посвященных теме Китая в газете «Амурская правда», показал, что образы Китая и китайца напрямую зависят от нахождения журналистского материала в тематической группе. Зону бесконфликтного общения представляют лишь материалы социокультурной тематики. Только здесь объект исследования имеет положительную оценку журналиста, в большинстве публикаций – нейтральную, и незначительное количество публикаций с отрицательной оценкой. Анализ всех тематических групп показал, что большинство журналистских материалов имеют нейтральную оценку. Это обусловлено тем, что больший процент публикаций всех тематических блоков относится к информационным жанрам. Следовательно, глубокое осмысление темы межнациональных отношений отсутствует. Более того, в жанре интервью героями являются русские студенты и преподаватели, то есть образ Китая и китайца опосредован. Последнее место в жанровом своеобразии уделяется опросу, жанру, позволяющему выявить общественное мнение по проблеме.

Что касается заголовков, то положительные оценочные заголовки сосредоточены в социокультурной тематической группе. Они указывают на сотрудничество, сближение русской и китайской культуры: «Китайцы запоют по-русски», «Подхэйхэские вечера», «Русско-китайская актриса». Преобладают отрицательные, использующие знак опасности, страха: «Палочный бизнес» признали опасным», «Китайцы рекомендуют протухший тофу», «Как китайцы русских в Хэйхэ избивают». Таким образом, не смотря на безоценочность информационных жанров, отношение к образу соседней страны закладывается уже на уровне заголовка. На страницах «Амурской правды» заголовок, наряду с текстом и иллюстрацией, создает неоднозначный образ Китая.

^ МОТИВАЦИОННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ В РЕКЛАМЕ

Богорадникова Е.А., студент 5 курса, факультет социальных наук.

Научный руководитель: Ветрова М.Г., старший преподаватель.

ФГБОУ ВПО «Амурский государственный университет»


Реклама внедряется в наше сознание, манипулирует подсознательными инстинктами, управляет нашим поведением. Все это происходит незаметно и не осознается большинством людей. Для того, что бы как можно более выгодно представить свой товар или услуги современные производители используют всевозможные средства воздействия на своего потенциального покупателя.

Что бы реклама стала успешной, ее создатели обращаются в большинстве своем не к рациональным доводам или предложениям, а к уровню подсознания, к нуждам, потребностям, установкам и мотивам потенциальных покупателей.

Нужда – это чувство нехватки чего-либо. Нужды человека делятся на основные физиологические (нужда в пище, воде, сексе, тепле) и социальные (нужда в информации, общении). Нужду нельзя создать. Она является исходным составляющим природы человека. Если нужда не удовлетворена, возникает дискомфорт, который может быть столь велик, что человек чувствует себя несчастным.

Потребность – это нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с особенностями личности индивида. Потребность выражается в объектах, способных удовлетворить нужду конкретного индивида, группы индивидов или общества в целом тем способом, который наиболее приемлем и желателен исходя из особенностей этих потребителей [2, с. 5-7].

Товары и услуги существуют для того, чтобы удовлетворять человеческие потребности. Потребность нередко осознается только тогда, когда появляется предмет ее удовлетворения. Люди покупают товары, чтобы удовлетворить многие, в том числе, психологические потребности. Установленный эмпирический факт – покупка привносит радость в повседневную жизнь [1, с. 55].

Любая реклама, опираясь нужды и потребности, создает у человека социально-психологическую установку. Под установкой понимается внутренняя психологическая готовность человека к определенным действиям, поступкам [5, с. 87].

Разработчиком понятия «установка» является Д. Кац. Он выделял такие функции установки для индивида как: утилитарная – индивид подходит к окружающему с прагматической точки зрения, дифференцирует его как сулящее выгоду или разочарование; самозащитная – человек бессознательно защищает себя перед угрозами, которыми чревата окружающая его действительность. Он заблаговременно выставляет перед этой действительностью фильтр установок; функция декларирования ценностей – человек подчеркивает значимость определенных ценностей для себя, что дает ему существенную поддержку в собственных глазах и, по его мнению, в глазах окружающих; познавательная – человек вносит элемент упорядоченности в свое окружение. Он выстраивает структуру, адекватную его осознанию этого окружения.

Решение о конкретной покупке человек принимает не только на основании существующих нужд, потребностей или установок. Все это является своего рода предпосылкой к совершению действия. Движущей же силой поступка являются мотивы.

Мотив – это побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности и вызванное совокупностью внешних и/или внутренних условий и установок, стимулирующих активность индивида и определяющих ее направленность. Мотив можно определить как причину, лежащую в основе выбора действий и поступков индивида, в том числе выбора конкретного товара.

Изучением мотивов и их влиянием на поведение потребителей занимались различные ученые.

Так Ф. Герцберг – автор двухфакторной теории мотивации отмечал, что недовольство человека и его удовлетворенность определяются двумя группами принципиально различающихся факторов. Для того, чтобы покупка состоялась, недостаточно отсутствия фактора недовольства – требуется активное присутствие фактора удовлетворения. На практике теория двух факторов применяется двояким образом. Во-первых, продавец должен избегать появления факторов недовольства. Во-вторых, производитель должен определить основные факторы удовлетворения (мотивацию к покупке товара) и проследить, чтобы их наличие у товара не осталось незамеченным потребителем. Данные факторы и определяют выбор покупателем той или иной торговой марки [3, с. 93-94]. Причем, данные факторы влияют не только непосредственно в момент покупки, но так же их воздействие возможно использовать и во время рекламирования товара и сопутствующих ему услуг.

Мотивы, используемые в рекламе, могут быть как сознательными, так и бессознательными. При этом бессознательные мотивы оказывают часто большее влияние.

Наиболее часто в рекламе используются сексуальные мотивы. Действенность как бессознательных, так и сознательных сексуальных мотивов (в том числе в рекламе) обусловлена не только человеческой природой, но и моральными, законодательными запретами и ограничениями общества в сексуальной сфере, начало которым было положено в далеком прошлом под воздействием политических, религиозных и экономических факторов. Роль сексуальных мотивов в рекламе постоянно возрастает. Умелое их использование придает рекламируемым товарам особую притягательность и замечаемость. Отклик на такую рекламу целевой аудитории очень высок [2, с. 14-16].

Так же Ф.И. Шарков выделяет следующие мотивы, которые часто встречаются в рекламной практике:

Утилитарные мотивы. Если они доминируют, потребителя, прежде всего, заинтересуют эксплуатационные характеристики товара, его гарантийный срок, долговечность, возможность быстрого и качественного ремонта и т. д. Следовательно, в рекламном сообщении понадобится на первый план вынести такие характеристики и качества, как надежность, производительность, экономичность, простота в эксплуатации.

Эстетические мотивы. Здесь основное внимание потребуется уделить внешнему виду изделия, привлекательности формы, оригинальности цветового решения, возможности гармоничного сочетания с другими предметами. Эту группу мотивов часто используют в сочетании с утилитарными.

Мотивы престижа. Влияние этих побуждений сказывается больше или меньше в определенных социальных группах. Мотивы престижа весьма осязаемы, и пренебрежение ими может привести к неудаче. На некоторые товары раскошеливаются, чтобы подчеркнуть свой статус, материальный достаток и положение в обществе.

Мотивы достижения, уподобления. По сути своей они близки к мотивам престижа и их разновидности — мотивам моды. В рекламе часто применяют проверенный на практике прием: товар рекламирует известный спортсмен, популярный артист или кто-то из знаменитостей. В этом случае срабатывает известный механизм идентификацииКак показывает практика, процесс мнимого уподобления и достижения весьма сильный мотив. Кроме того, выбор, сделанный знаменитой личностью, служит своего рода подсказкой, не требующей от покупателя собственных раздумий.

Мотивы традиции обусловлены преимущественно национально-культурными особенностями различных наций и народностей. При использовании этой группы мотивов необходимо опираться на содержание «историко-культурной психологии», глубинной психологии, которое проявляется в инстинктах, традициях, обычаях, нравах, особенностях языка, культуре, религии и т. д [4].

Мотивация поведения человека определяется его ценностными представлениями. При этом понятие ценность может быть, а может и не быть категорией формальной логики. Ценности это те самые указатели, которые помогают индивиду ориентироваться среди одобряемых обществом моделей поведения, мышления, оценок, мнений и прочего.

Как социальный феномен реклама отражает ценности общества, в котором она ретранслируется. Формирование новых ценностей проходит три стадии: от небольших изменений до определенной конверсии как результат этих небольших, но постепенно накапливающихся «подвижек». Утверждая ценности, разделяемые всеми членами общества, социальная информация, в частности реклама, способствуют сохранению стабильности общества, а участвуя в формировании новых ценностей, задает некие новые ориентиры в движении социума, содействует его трансформации. Оказывая свое воздействие реклама способна влиять не только на отдельных индивидов или малые группы, она так же способствует изменениям, которые затрагивают и общество в целом.


^ Библиографический список:

1 Мокшанцев Р.И. Психология рекламы: Учеб. пособие / Науч. ред. М.В. Удальцова. – М. : ИНФРА-М; Новосибирск : Сибирское соглашение, 2009. – 230 с. – (Высшее образование)

2 Песоцкий Е.А. Реклама и мотивация потребителей / Е.А. Песоцкий. – М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008. – 223 с.

3 Платонова Л.А. Теория и практика потребительского поведения: учеб. пособие / Л.А. Платонова. – Минск : Изд-во Гревцова, 2009. – 200 с.

4 Шарков Ф.И. Анализ основных мотивов в рекламной деятельности // «Элитариум» Центр дистанционного образования [Офиц. сайт]. 2012.

http://www.elitarium.ru/2009/03/25/analiz_motivov_v_reklame.html (12.03.2012)

5 Шуванов В.И. Психология рекламы: Учебное пособие / В.И. Шуванов. – Ростов-на-Дону : Издательство «Феникс», 2003. – 320 с.

^ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ ЧЕТВЁРТОГО КУРСА АМГУ О БЕЗРАБОТИЦЕ

КАК О СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЕ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

Бормотова К. Д., студентка 4 курса, факультета социальных наук.

Научный руководитель: Щека Н. Ю., к.с.н., доцент.

ФГБОУ ВПО «Амурский государственный университет»


Выпускники профессиональных учреждений, как правило, выходят на рынок труда впервые и для них характерно сочетание высокого уровня теоретической подготовки, отсутствия практических навыков и производственного опыта. Последнее обстоятельство делает выпускников малопривлекательными для большинства работодателей. В то же время, осознание безработным своей хорошей подготовленности, наличие определенных профессиональных амбиций и честолюбия, стремление к успехам в карьере формируют у него завышенные требования к будущему рабочему месту, как с точки зрения характера, условий и содержания труда, так и с точки зрения его оплаты.

В сфере занятости выпускники считаются одной из самых уязвимых и незащищенных групп населения. Причин этому несколько: необоснованность выбора профессии: без учета интересов, способностей человека, потребностей рынка труда; отсутствие необходимой квалификации и трудовых навыков; неумение предъявить работодателю свои деловые и личностные характеристики, профессиональные знания; отсутствие социальных навыков поведения в ситуации поиска работы и неготовность к адекватному восприятию себя в этой ситуации.

Именно неработающая категория, впервые вступающая на рынок труда, по сравнению с другими категориями безработного населения предрасположена к антиобщественному поведению, вхождению в криминальные структуры. Затруднения с поиском нового места работы у законопослушных граждан, ищущих работу, сопровождаются снижением самооценки, приводят к проблемам трудовой адаптации. Именно поэтому общество и государство должны уделять больше сил и средств решению проблем, которые возникают у выпускников профессиональных учреждений.

Таким образом, на сегодняшний день, в условиях экономической и политической нестабильности, процесс социальной адаптации, вопросы трудовой занятости и профессиональной востребованности выпускников профессиональных учреждений является актуальной проблемой, так как разрушена целостная система работы с выпускниками образовательных учреждений, а также из-за существующей напряжённой ситуации на рынке труда, характеризующейся тенденциями к ухудшению.

Студенты четвёртого курса являются потенциальными безработными после окончания ВУЗа, поэтому для них становится актуальным вопрос подготовки к выходу на рынок труда. Представление о безработице является неоднозначным, ведь студенты после окончания ВУЗа, так или иначе, на короткий или на длительный период времени становятся безработными, как официально, зарегистрировавшись в службе занятости населения, так и неофициально. Также, готовность принять статус безработного не для каждого является возможным применительно к себе, поэтому представление студентов выпускающегося курса является актуальным для современного Российского общества. В связи с этим, необходимо исследовать представление студентов четвёртого курса о безработице как о социальной проблеме современного российского общества. Данное исследование было проведено в Амурском государственном университете. В качестве выборочной совокупности выступали студенты четвёртого курса АмГУ. В исследовании принимали участие все факультеты АмГУ. Выборка не строго случайная, квотная. Сбор информации осуществлялся методом анкетного опроса.

Полученные результаты исследования, позволяют сделать вывод, что студенты под понятием «безработица» понимают отсутствие подходящих мест и основного дохода (75%), не желание заниматься трудовой деятельностью (17%) и иждивенчество (8%). Это свидетельствует о том, что в большинстве случаев респонденты понимают, что это проблема большинства населения, а не индивидуальное желание человека не заниматься какой-либо профессиональной деятельностью.

Респонденты осознают безработицу как серьёзную проблему (68%), которая заключается в недостатке рабочих мест (33%), в обязательном требовании стажа работы (24%) и не востребованности профессии (14%). Также, респонденты считают безработицу актуальной проблемой, как для общества (68%), так для молодых людей (68%) и для выпускников АмГУ (49%). Это говорит об осознании серьёзности проблемы безработицы как о социальной проблеме современного общества.

При определении кто является безработным, большинство назвали несчастным человеком (54%), иждивенцем (27%) и бездельником (19%). Студенты нейтрально (56%) и отрицательно (24%) относятся к безработным. Представители факультетов точных наук в большинстве выразили отрицательное отношение к безработице. Это отражает, осознание студентами не востребованности профессии, которую они выбрали и высокими амбициями, проявляющихся в не п