Реферат: Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни технічний коледж тернопільського національного технічного університету імені івана пулюя

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ТЕХНІЧНИЙ КОЛЕДЖ

ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ПУЛЮЯ


З В І Т ПРО РОБОТУ КОЛЕДЖУ
ЗА 2010/2011

НАВЧАЛЬНИЙ РІК


ТЕРНОПІЛЬ – 2011



НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА.


Навчальний процес за освітньо-кваліфікаційними рівнями «молодший спеціаліст» і «бакалавр» здійснювало 3 відділення (факультети) підготовки молодших спеціалістів (електронних апаратів, інженерної механіки, комерційного навчання) в склад яких входять 12 циклових комісій та 3 філіали кафедр ТНТУ ім. І.Пулюя. Підготовка фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «кваліфікований робітник» проводилась відділенням (факультетом) професійної підготовки, за яким закріплено 10 методичних комісій.


У 2010/2011 н.р. підготовка фахівців в Технічному коледжі здійснювалася за трьома освітньо-кваліфікаційними рівнями:

бакалавр (за спеціальностями “Комп’ютерні системи та мережі”, “Радіотехніка”, “Автомобільний транспорт”);

молодший спеціаліст (за спеціальностями "Обслуговування та ремонт автомобілів та двигунів"; "Обробка матеріалів на верстатах та автоматичних лініях"; “Конструювання, виробництво і технічне обслуговування радіотехнічних пристроїв”; "Обслуговування комп’ютерних та інтелектуальних система і мереж; "Організація виробництва"; “Організація перевезень та управління на автотранспорті”);

кваліфікований робітник (за професіями “Оператор комп’ютерного набору”; “Оператор комп’ютерного набору. Секретар керівника”; “Оператор комп’ютерного набору. Оператор комп’ютерної верстки”; “Радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури і приладів. Регулювальник радіоелектронної апаратури і приладів”; “Соціальний робітник. Гувернер”; “Агент з організації туризму. Екскурсовод”; “Агент з організації туризму. Оператор комп’ютерного набору”; “Слюсар з ремонту автомобілів”; “Слюсар з ремонту автомобілів. Токар. Фрезерувальник”; “Електрогазозварник. Рихтувальник кузовів. Бляхар”).


У 2010/2011 н.р. отримано ліцензію на підготовку фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «молодший спеціаліст» за спеціальністю 5.03070101 “Туристичне обслуговування” галузі знань 0307 “Туризм”.

Проведено перерозподіл ліцензованих обсягів за спеціальностями освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст»: збільшено ліцензовані обсяги для спеціальності “Конструювання, виробництво і технічне обслуговування радіотехнічних пристроїв” з 75 до 90 осіб; збільшено ліцензовані обсяги для спеціальності "Обслуговування та ремонт автомобілів та двигунів" з 100 до 125 осіб.


На відділенні професійної підготовки підготовлено матеріали і проведено повторну ліцензійну експертизу і отримано ліцензію з таких професій: «Слюсар з ремонту автомобілів. Токар. Фрезерувальник», «Радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури і приладів». Розроблено пакет документів на участь у тендері для проведення професійної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації незайнятого населення для шести професій: «Оператор комп’ютерного набору»; «Агент з організації туризму. Оператор комп’ютерного набору»; «Слюсар з ремонту автомобілів»; «Електрогазозварник»; «Радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури»; «Токар».


У 2009/2010 навчальному році по всіх спеціальностях молодших спеціалістів та робітничих професіях навчальний процес здійснювався згідно затверджених навчальних планів. По ліцензованих спеціальностях і професіях всі дисципліни забезпечені навчальними програмами, та в основному методичними вказівками та інструкціями для виконання практичних та лабораторних робіт.

Розроблено навчальні плани і програми для професій, які перейшли на навчання за державними стандартами. Розроблено також інтегровані навчальні плани підготовки молодшого спеціаліста за скороченими термінами підготовки (2 роки) на базі освітньо-кваліфікованого рівня «кваліфікований робітник» по спеціальностях 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж», 5.07010602 «Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів» та інтегровані навчальні плани підготовки бакалаврів за скороченими термінами (2 роки) згідно освітньо-професійних програм, затверджених МОН України, для напрямів підготовки 6.050102 «Комп’ютерна інженерія», 6.070106 «Автомобільний транспорт» та 6.050901 «Радіотехніка».


Загальна кількість студентів, яка навчалася у Технічному коледжі в 2010/2011 н.р. на денній формі 1731 чол. (на держбюджеті 721 чол., на комерційній основі 1010 чол.), на заочній формі 83 чол. (на держбюджеті – 1 чол., на комерційній основі 82 чол.). Розподіл студентів за спеціальностями наступний: 5.050202 Організація виробництва – 165 осіб; 5.090227 Обробка матеріалів на верстатах та автоматичних лініях – 98 осіб; 5.090240 Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів – 359 осіб; 5.090704 Конструювання, виробництво та технічне обслуговування радіотехнічних пристроїв – 251 особа; 5.091504 Обслуговування комп’ютерних та інтелектуальних систем і мереж – 516 осіб; 5.100404 Організація перевезень і управління на автотранспорті – 143 особи; 6.050901 Радіотехніка – 58 осіб; 6.050102 Комп’ютерна інженерія – 171 особа (з них на заочній формі – 83 особи); 6.070106 Автомобільний транспорт – 53 особи.

Загальна кількість учнів, яка навчалася у Технічному коледжі у 2010/2011 н.р. на денній формі 824 чол. (на держбюджеті 725 чол., на комерційній основі 99 чол.).

Динаміка змін контингенту студентів по роках приведена нижче.







Динаміка змін контингенту учнів по роках приведена нижче.



Динаміка формування контингенту студентів (молодших спеціалістів та бакалаврів) приведена нижче.





Динаміка формування контингенту учнів приведена нижче.





У 2010/2011 навчальному році отримали:

диплом молодшого спеціаліста – 399 осіб (у 2009/2010 – 387 осіб); з них з відзнакою 25 осіб (у 2009/2010 – 33 осіб); не представили до захисту – 0 осіб;

диплом бакалавра 118 осіб (з них 30 навчалися на заочній формі навчання) (у 2009/2010 – 98 особа); з них з відзнакою 1 особа (у 2009/2010 – 6 осіб); не допущені до державного екзамену – 0 осіб.

диплом кваліфікованого робітника 329 осіб (у 2009/2010 – 300 осіб); з них з відзнакою 39 осіб (у 2009/2010 – 26 осіб).


Результати випуску по роках студенів та учнів приведена нижче:





На протязі навчального року з відділення (факультету) професійної підготовки було відраховано 14 учнів (у 2009/2010 – 23 учнів), з них за власним бажанням – 8 учнів.

З відділення (факультету) електронних апаратів відраховано 34 студенти (у 2009/2010 – 53 студенти), переведено на відділення (факультет) професійної підготовки 1 студент (у 2009/2010 – 1 студент) та поновлено на навчання 36 осіб (у 2009/2010 – 22 особи).

З відділення (факультету) інженерної механіки відраховано 18 студентів (у 2009/2010 – 19 студентів), переведено на відділення (факультет) професійної підготовки 5 студентів (у 2009/2010 – 5 студентів) та поновлено на навчання 4 особи (у 2009/2010 – 4 особи).

З відділення (факультету) комерційного навчання відраховано 73 студенти (у 2009/2010 – 42 студенти), переведено на відділення (факультет) професійної підготовки 2 студенти (у 2009/2010 – 0 студентів), поновлено на навчання 12 осіб (у 2009/2010 – 13 осіб).

Технічний коледж забезпечує ступеневу підготовку фахівців починаючи від освітньо-кваліфікаційного рівня «кваліфікований робітник» до «освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр». Коледж прийняв у 2011 році для продовження навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» за скороченим терміном осіб, які здобули освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст» в таких обсягах: напрям 6.050102 «Комп’ютерна інженерія» - 50 осіб денної форми та 33 особи заочної форми; напрям 6.050901 «Радіотехніка» - 10 осіб; напрям 6.070106 «Автомобільний транспорт» - 21 особу. Для продовження навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» за скороченим терміном прийнято у 2011 році 105 осіб, які здобули освітньо-кваліфікаційний рівень «кваліфікований робітник»


Навчальний процес по підготовці молодших спеціалістів коледжу забезпечувало 116 викладачів з врахуванням внутрішніх та зовнішніх сумісників. Якісний склад штатних викладачів відділеннь (факультетів) молодших спеціалістів у 2010/2011 н.р.: вища категорія – 58 осіб; І категорія – 23 особи; ІІ категорія – 17 осіб; спеціаліст – 18 осіб. Педагогічне звання викладач-методист мають - 24 педагогічні працівники, старший викладач – 17 педагогічних працівників.

Навчальний процес на відділенні професійної підготовки здійснював 61 викладач. Якісний склад штатних викладачів відділення професійної підготовки у 2010/2011 н.р.: вища категорія – 28 осіб; І категорія – 7 осіб; ІІ категорія – 9 осіб; спеціаліст – 15 осіб. Педагогічне звання викладач-методист мають 8 педагогічних працівників, старший викладач – 11 педагогічних працівників.

Якісний склад викладачів відділень молодших спеціалістів та професійної підготовки приведений нижче:




Для підготовки бакалаврів коледж залучає на засадах внутрішнього сумісництва науково-педагогічні кадри ТНТУ ім. І. Пулюя та зовнішнього сумісництва науково-педагогічні кадри ТНПУ, ТНЕУ, Луцького НТУ. Навчальний процес по підготовці бакалаврів в коледжі забезпечувало 71 викладач, з них: штатних – 24 викладачі; на засадах внутрішнього сумісництва – 42 викладачі; зовнішнього сумісництва – 5 викладачів. Наукову ступінь доктора технічних наук має 5 осіб, кандидата наук – 39 осіб.

Слід відмітити те, що на даний час в Технічному коледжі працює п’ять викладачів, які мають почесне звання «Заслужений працівник освіти України».

Результати атестації педагогічних працівників у 2010/2011 н.р. стосовно встановлення категорій та присвоєння педагогічних звань: всього атестувалося 41 викладачів, майстрів виробничого навчання та вихователів; встановлено кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» – 9 викладачам; «спеціаліст першої категорії» - 3; «спеціаліст другої категорії» - 4; присвоєно педагогічне звання «старший викладач» - 5 викладачам; педагогічне звання «викладач - методист» - 5 викладачам. Підтверджено вищу категорію 16 викладачам.


В 2010/2011 н.р. педагогічний колектив коледжу продовжував працювати над методичною темою “Індивідуальний підхід до навчання студентів та учнів в умовах особистісно-зорієнтованої системи навчання”.

Структура методичної роботи в коледжі включала колективну та індивідуальну роботу.

Для оцінки, та схвалення проектів методичних матеріалів з комплексного методичного забезпечення навчальних дисциплін відбулися 3 засідання методичної ради коледжу. Розроблене у 2010/2011 та схвалене методичною радою навчально-методичне забезпечення навчального процесу для підготовки кваліфікованих робітників та молодших спеціалістів:





2008/2009

2009/2010

2010/2011

Підручники з грифом МОН України (монографії*)

1

2*

2*

Підручники, навчальні посібники

11

12

7

Конспекти лекцій

21

12

10

Методичні вказівки до виконання ЛР та ПР

37

21

19

Методичних вказівок до виконання ДП (КП)

9

8

-

Матеріалів для самостійної роботи студента

12

8

6


Розроблене навчально-методичне забезпечення навчального процесу для підготовки бакалаврів:




2008/2009

2009/2010

2010/2011

Конспекти лекцій

21

23

26

Методичні вказівки до виконання ЛР та ПР

39

41

38

Методичних вказівок до виконання ДП (КП)

2

3

1

Тестових завдань оцінки знань за кредитно-модульною системою організації навчального процесу

12

28

26


На даний час в електронні й бібліотеці налічується 345 методичних вказівок та інших методичних матеріалів 82 викладачів. Ефективно використовуються мультимедійні засоби навчання. По ряду тем навчальних програм зроблені мультимедійні презентації.

У 2010/2011 н.р. бібліотека відділень молодших спеціалістів поповнилася навчальними підручниками і посібниками на 26 найменувань, а методичний кабінет навчальними дисками з 7 дисциплін загальноосвітнього циклу. Методичний кабінет поповнився двома стендами, на яких розміщені диски з узагальненими і систематизованими електронними варіантами комплексного методичного забезпечення навчальних дисциплін, розробленими викладачами коледжу. Було продовжено підписку на періодичні видання науково-методичних журналів «Освіта. Технікуми, коледжі», «Організація навчально-виховного процесу», «Нові технології навчання», «Все для вчителя», «Проблеми освіти».


Активну участь брали педагоги у роботі обласних методичних комісій. На належному рівні на базі коледжу були проведені: обласне методоб’єднання методистів ВНЗ І-ІІ р.а. Тернопільської обл., нарада секретарів атестаційних комісій ВНЗ І-ІІ р.а. Тернопільської обл., методоб’єднання голів обласних методичних об’єднань ВНЗ І-ІІ р.а. Тернопільської обл., заступників директорів з навчальної роботи ВНЗ І-ІІ р.а. Тернопільської, Івано-Франківської, Львівської обл. за участю начальника відділу підготовки молодших спеціалістів Інституту інноваційних технологій та змісту освіти МОН України Котоловець Л.О. На відділенні професійної підготовки були проведені засідання методичних секцій викладачів словесності, правознавства, географії та туризму.

Підвищенню рівня професійної майстерності педагогічних працівників сприяли проведені семінари та круглі столи:

«Проблеми формування мотивації навчальної діяльності учнів в сучасних умовах» за участю кандидата педагогічних наук, доц. ТНПУ ім. В. Гнатюка Сіткара В.І.;

«Професійно-технічна освіта сьогодення» за участю методиста НМЦ ПТО Іваськів О.Ф.;

«Методична компетентність викладача, як основа його професійної культури» за участю кандидата педагогічних наук, зав. кафедрою іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка Морської Л.І.;

«Інноваційні технології навчання, як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів»;

«Комп’ютеризація навчання – метод раціональної організації самостійної роботи студентів».

Майже усіма цикловими комісіями відділень молодших спеціалістів були проведені тижні дисциплін відповідного циклу, а викладачами методичних комісій відділення професійної підготовки проводилися конкурси «Кращий за професією» та «Декада професій».

Для підвищення фахової майстерності, психолого-педагогічної підготовки викладачів, для надання практичної допомоги педагогічним кадрам в оволодінні сучасними методами викладання й виховання, для розвитку творчих здібностей викладачів, зацікавленості новими освітніми технологіями протягом 2010/2011 н.р. працювала «Школа молодого викладача».

На протязі навчального року працювала Методична рада коледжу (було проведено чотири засідання), на яких розглядалися питання організації, визначення основних напрямків та оцінка результатів методичної роботи викладачів коледжу та педагогічні ради відділень. Проведено тематичну методичну раду з запрошенням всіх викладачів відділень молодших спеціалістів на тему «Запровадження тестових технологій при оцінці навчальних досягнень студентів на відділеннях молодших спеціалістів».

Протягом 2010/2011 навчального року згідно плану роботи проведено засідання педагогічних Рад та виробничі наради.


Для активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів викладачі коледжу заохочували студентів до участі в олімпіадах, науково – практичних конференціях.

Студенти Джоголик М. і Лотоцький П. на І Всеукраїнській олімпіаді з радіоелектроніки, яка відбувалася на базі Вінницького технічного коледжу зайняли ІІ загальнокомандне місце, Джоголик М. – ІІ місце в конкурсі радіомонтажника, Лотоцький П. – ІІ місце з автоматизованого проектування друкованих плат. Організатори олімпіади за здобуте почесне місце нагородили особисто студентів DVD – плейєрами, а коледж – стендом лабораторним з цифрової техніки.

Студент групи ОКС – 106 Кіфер В.М. (викладач Мала Ніна Василівна) на обласній олімпіаді з математики зайняв І – місце, а на ІІ Всеукраїнській олімпіаді з математики, яка відбулася 25-27 травня у м. Чернівці зайняв ІІ – місце. Він також на обласній олімпіаді з інформатики зайняв ІІ – місце.

Студенти гр.. ОКС – 306 Савка З. і Піхурко А. приймали участь у Всеукраїнській олімпіаді з програмування мікроконтролерних систем у м. Кієві (викладач Недошитко А.Г.). Керівник, тренер команди «Портал» Марціяш Г.Я. підготувала студентів гр.ОКС – 406 Попівчака В., Макара А, і Малиша М. до участі в І – турі Всесвітньої олімпіади з програмування серед ВНЗ ІІІ-ІV рівня акредитації, яка відбулася 9 квітня на базі ТНТУ ім. І.Пулюя і достойно представили коледж.

Студенти спеціальності «Організація виробництва» та викладачі беруть участь у олімпіадах та науково-практичних конференціях. Зокрема: Лендирук П., гр. ОВ-308 - участь в IV Всеукраїнській студентській науково-практичній конференції ТНТУ імені Івана Пулюя "Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання". Дата проведення - 19-20 квітня 2011 р. (викл. Семчишин Є.В.); Яремчук Ю., ОВ-308 - участь у обласній олімпіаді з бухгалтерського обліку серед закладів І-ІІ рівня акредитації Тернопільської обл., м. Бучач, 28 квітня 2011 р., де зайняла II місце (викл. Павлик А.Й.); Лендирук П., гр. ОВ-308 - участь у II Міжнародній науково-практичній конференції студентів та молодих вчених «Проблеми розвитку економічних систем в контексті глобалізаційних викликів», м. Хмельницький, ХНУ, 5-8 травня 2011р. (викл. Семчишин Є.В.); Горбач А.Й., гр. ОВ-308 - участь у XIV Всеукраїнській науково-практичній конференції «Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість в умовах європейської інтеграції» (секція «Світова економіка»), м. Київ, Європейський університет фінансів, 12-13 травня 2011 р., де була нагороджена грамотою за І місце (викл. Семчишин Є.В.); Пастернак І., Яремчук Ю., гр. ОВ-308 - участь у XIV Всеукраїнській науково-практичній конференції «Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість в умовах європейської інтеграції» (секція «Реклама та дизайн»), м. Київ, Європейський університет фінансів, 12-13 травня 2011 р., де завоювали II місце (викл. Павлик А.Й.); Яремчук Ю. участь у Міжнародній науково-практичній конференції ТНТУ імені Івана Пулюя «Актуальні задачі сучасних технологій». Гладкий Т. гр. ОТП-411 – участь у науково – практичній конференції молодих науковців у ТНТУ ім. І.Пулюя (науковий керівник Фігурка Я.Р.); Горбач Г. гр. ОВ-308 - участь у конкурсі імені Петра Яцика (викл. Шот Г.Г.); Юрцин В. гр. ОКС-106 – на обласній олімпіаді з української мови, яка відбувалась в Чортківському педагогічному коледжі ім. О.Барвінського зайняв ІІ-місце. На обласній олімпіаді з іноземної мови студент групи РА – 104 Василюк В в цьому ж педагогічному коледжі здобув почесне І – місце з німецької мови (викладач Хмелівська Н.Б.) та студент групи ОКС – 106 Семанишин Р. – ІІ місце з англійської мови (викладач Тверда І.Т.).

На обласних предметних олімпіадах серед учнів ПТНЗ учні відділення (факультету) професійної підготовки зайняли такі місця у минулому навчальному році: хімія – ІІ місце; історія – І, ІІ місця; українська мова, українська література – І місце; право – ІІ місце; географія – ІІІ місце; англійська мова – І, ІІІ місце; інформатика – ІІ місце; фізика – ІІІ місце.

В аспірантурі навчається 4 педагогічних працівники.


У 11 номерах засобів масової інформації (газетах) надруковано статті викладачів про навчальну, методичну, виховну роботу в коледжі. У 4 наукових журналах розміщені публікації наших педагогів. Викладачі Каптій Н.Т., Стрільчук С.І., Слободна Н.Б., Ярчук М.М. були учасниками огляду конкурсу на кращу методичну розробку, організовану НМЦ ПТО.


^ НАВЧАЛЬНО-ВИРОБНИЧА РОБОТА.


Організація діяльності інженерно-педагогічного колективу за звітний період щодо матеріального та методичного забезпечення навчально-виробничого процесу здійснювалася відповідно до планів роботи Технічного коледжу.

Вчасно відбувалося оформлення даних для звітності за формами «Профтех 1-9» для Міністерства освіти та науки України, обласного управління освіти та іншими формами для відділу статистики Тернопільської області.

Навчально-виробничий процес коледжу забезпечували 36 майстрів виробничого навчання (із них 16 мають педагогічне звання «майстер виробничого навчання І-ї категорії» і 7 майстрів виробничого навчання – «ІІ-ї категорії»), лаборантів-10, зав. майстернями-2, старший майстер, зав. практикою, та завідуючі навчальними кабінетами та лабораторіями.

В навчально-виробничому процесі в 2010/2011н.р. було задіяно 115 навчальних кабінетів, лабораторій та виробничих майстерень.

З метою удосконалення навчально-виробничого процесу, підвищення рівня і змісту навчання, введення нових інноваційних технологій в навчальний процес, комплексної оцінки навчально-методичного забезпечення, покращення санітарно-гігієнічного стану двічі проводилися огляди навчальних приміщень.

В порівнянні з минулим роком удосконалено навчально-матеріальну базу наступних кабінетів, лабораторій та виробничих майстерень: 101-в Лаб. технології конструкційних матеріалів, технічної механіки, приводів технологічного обладнання. Гідравлічних та пневматичних систем.( Семенів О.Є.); 116-вЛаб. металорізальних верстатів. Приводів технологічного обладнання. Техніки та устаткування. Механічна майстерня(Москвяк С.О.); 217-в Лаб. металорізальних верстатів. Приводів технологічного обладнання. Техніки та устаткування. Механічна майстерня Ремонтно-механічна дільниця для автомечанічних спеціальностей.( Москвяк С.О.); 308-в Технології та організації туристичної діяльності.( Стецик А.З.); 311-в Каб. суспільних дисциплін, краєзнавчої діяльності.( Коневич О.В.); 314-в Каб. історії України. Історії туризму, туристичного краєзнавства. Краєзнавства та країнознавства. (Мацикур Г.В.); 102 Лаб. програмування, інформаційних систем і технологій.(Марціяш Г.Я.); 223 Лаб. радіовимірювань. Основ метрології та засобів технічного контролю. Матеріалів електронних апаратів.(Савчук М.П..)

25 Каб. основ захисту Вітчизни.(Миколюк М.С); 29 Лабораторія ремонту і технічного обслуговування автомобілів.( Заруденський В.С.); 205-в Каб. охорони праці та безпеки життєдіяльності. Основ екології та безпеки туризму.(Калашникова Л.Ф.); Лабораторія текстової та графічної інформації . Обчислювальної техніки.. Інтернет технологій.(Тхір І.Я.) та ін…

Всі навчальні приміщення атестовані на проведення навчальної діяльності в новому навчальному році.

У відповідності до наказу «Про затвердження державних кваліфікаційних комісій» працювало сім державних кваліфікаційних комісій, головами яких були призначені керівники підприємств.

За підсумками ДКА 37 учнів отримали дипломи з відзнакою, 26 учнів отримали вище встановлені і лише 2 учні - нижче встановлені розряди.


Професія

Випуск

Дипломи з відзнакою

Оператор комп’ютерного набору. Секретар керівника

30

12

Радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури. Регулювальник радіоелектронної апаратури і приладів

31

5

Слюсар з ремонту автомобілів

90

3

Слюсар з ремонту автомобілів. Токар. Фрезерувальник

34




Електрогазозварник. Рихтувальник кузовів. Бляхар

27

1

Агент з організації туризму. Екскурсовод

33

2

Соціальний робітник. Гувернер

24

7

Оператор комп’ютерного набору

30

7


За 2010/2011 н.р. на факультетах молодших спеціалістів було проведено 100 різних практик (навчальних, виробничих, технологічних та переддипломних) тривалістю 238 навчальних тижнів. В керівництві практиками приймали участь більше 70-ти викладачів та 6 майстрів виробничого навчання.

За навчальний рік біля 110 студентів мали заборгованості з практик, 72 з яких ліквідували їх до 20.09.2011р.

У виробничих майстернях за 2010-2011 н.р. виготовлена наступна продукція і виконані роботи: виготовлено 54 учнівських парт (ВМС – 38, ВПП - 16); - виготовлення і встановлення букв (ВПП); зварювання 2-х шаф (навчальна частина ВПП); зварювання 2 ящиків під сміття; зварювання навісу в автолабораторії; зварювання підставок під двигуни – 7шт.; зварювання 3-ох дверей (ВМС); ремонт автобуса (зварювальні роботи, токарні роботи); обгортка перапетів бляхою на ВМС; виконані токарні і фрезерні роботи для обладнання та інвентарю.

На виробничих практиках учнями випускних курсів перераховано в навчальний заклад біля 12356 гривень.

На відділенні молодших спеціалістів видано 187 направлень на працевлаштування випускників, які навчалися на державній формі навчання. З них працевлаштовані 183, надано право на самостійне працевлаштування 3-м випускникам.

Місця працевлаштування випускників 2010/2011 н.р.

РА - ТОР

ТОВ «АНТ», ТОВ «Резон», ТОВ «Інтеграл», Ват «Оріон», ТОВ «Мандрівець», ТОВ «ОСП Корпорація «Ватра», Тернопільське ЛВУМГ, КП «Дельта», ДП ДАК «Хліб України», ПМП «Сем», ДП «Захід-Статус», ПП. «Тернобудпласт», СФГ «Колосок», ПП. «Альфа-2», ПНВП «Прикарпаттелекомсервіс», ПП «Електронні ситеми», ТОВ «Техномол» та ряд приватних підприємців.

ОТП

ТОВ «Лімниця», ТОВ «РайАгроШляхБуд» м.Малин, ПП. «Веселка», ТОВ «Волочиський цегельник», ПП. «Енергоконструкція», ЗАТ ХК «Бліц-інформ Тернопільська філія», ТОВ «Техноторг-Дон», ПП. «Матек», ВАТ «Борівське АТП 16138», ТОВ «Західхімпостач» та приватні підприємці.

ТОА

КП «Тернопільська МШЕД», ТД НТП «Промінь», ТОВ «АСКО», ТОВ «Автосервіс», Шумське підприємство по рибництву, ПП. «Ровекс-Тринс», ТОВ «Євротаксі», ПП. «ТДТ-Автопром», ТОВ «ТернопільМАЗсервіс ЛТД», ТОВ «ГАЛС ЛТД», ПСП ім..Шевченка, ВАТ «тернопільський КШБМ», ПП «Федір», ТОВ «ТЕМА-ОПІЛЛЯ», ВАТ «Оріон», ПП «КОРН», ПП «Фарнос», ПП «Верховина-тер» та приватні підприємці.

ОМР

ПП «Івмар», ВАТИ «Оріон», ПОП «Оберіг», ТОРВ ТИБР «Стріла», КЖЕП «Залізничник», ПП «Лапшинське», ПАП «Збаразьке ПАП «Зоря», ВАТ «Техінмаш», ТОВ «Ватра-Укр» та ряд приватних підприємців.

ОКС

ТОВ «Дутивік», ТОВ «Цукровик-2006», ТОВ «Парус», фірма «Тернософт», Тернопільська дирекція УДППЗ «Укрпошта», ВАТ «Автотехсервіс», ПП. «Обрій-пак», ТОВ «Тер-Пінгвін», Тернопільська філія ВАТ «Укртелеком», ТОВ «Сім-Сім», БМУ-2 Львівської залізниці, ТОВ «СОКСО «Тернопіль», Тернопільський центр «Облдержродючість», ТОВ «Аріол», ПП. «Біос-Тернопіль», КП «Міськавтотранс», Антонівська ЗОШ І-ІІІст. Та ряд приватних підприємців.

ОВ

ПП «Рол ікс-Транс», ПП «Каштан», ПП «Альпіна», ПАТ «Фортів Страхування Життя Україна», ДП «Шумський торфозавод», ПП «КарТем», ПП «Максимум Mobile», ТОВ «Бучачагрохлібпром», ТОВ «Овочторг», Тернопільське ЛВУМГ, ПП «ТоМаШ» та ряд приватних підприємців.

У питанні працевлаштування випускників 2011 р. відділення професійної підготовки досягнуто наступних результатів: Працевлаштовано

1

ОКН-30

30/ 25

2

РРА-32

31/26

3

СТФ-33

34/ 34

4

СПГ-34

24/19

5

САР-35

32/26

6

ЕРБ-36

27/27

7

АТЕ-37

33/29

8

ЕРО-38

38/35




Всього

249/221

В коледжі діяли курси по підготовці водіїв категорії «С1». Підготовка водіїв завершилася з наступними показниками успішності:

№ п/п

Група

Здали державні екзамени в ДАІ з першої спроби

1

42

85%


На відділенні професійної підготовки продовжували роботу гуртки технічної творчості «Все для коледжу» (Керівник Грундовський О. А.), «Радіотехніка» (Керівник Горманський М. Й.), «Гравірувальник» (Заєць Р. Є.), в яких зайнято більше 70-ти учнів.

За 2010-2011 н.р. в коледжі пройшли професійно-технічне навчання безробітні за направленням ТОЦЗ слухачі з наступних професій:

1) Оператор комп’ютерного набору;

2) Електрогазозварник (2 групи);

3) Слюсар з ремонту автомобілів.

На протязі 2010-2011 н.р. Технічний коледж продовжував реалізовувати угоди про співпрацю між Технічним коледжем і санітарно-оздоровчими комплексами «Гілея» смт. Лазурне, що знаходиться на березі Чорного моря, в якому оздоровлювалися та працювали в складі трудових молодіжних загонів 62 учні та студенти. За підсумками практики учні та студенти за добросовісне відношення до виконання службових обов’язків, турботливе доброзичливе ставлення до відпочиваючих нагороджені грошовими преміями, грамотами, подяками. За відмінну підготовку фахівців дирекція СОК Гілея оголосила подяку педагогічному колективу коледжу.

Протягом червня вересня в СОК «Гілея» смт. Лазурне, оздоровилися і члени педагогічного колективу та їх сім’ї 14 (чотирнадцять сімей ).


За активну участь роботі у Третьої Західноукраїнської виставки-фестивалю з туризму Коледж нагороджений черговим ^ Дипломом Тернопільської обласної державної адміністрації та головного управління з питань туризму.

За участь в інформаційно-просвітницькому заході присвяченому 20-річчю державної служби зайнятості коледж нагороджений дипломом обласного та міського центів зайнятості.

За належну організацію, підготовку та проведення Всеукраїнської олімпіади з інформатики та інформаційних технологій серед позашкільних установ та навчальних України коледжу оголошено подяку від обласного управління освіти і науки, молоді та спорту.


^ ВИХОВНА РОБОТА.

Виховання у коледжі здійснюється в матеріальній, духовній, соціальній сферах та природному середовищі.

Основними напрямами виховання є забезпечення:

толерантної поведінки молодої людини в соціальному середовищі;

дієвої пошани і любові до своєї родини, нації, держави;

дотримання демократичних цінностей;

готовності до створення міцної сім'ї;

здатності адаптовуватися до нових умов життя.

Виховна робота в Технічному коледжі будується на засадах загальнолюдських цінностей і проводиться планово, з урахуванням специфіки коледжу взагалі та кожного відділення зокрема. Систему планування виховної роботи в коледжі складають плани роботи: керівника групи; практичного психолога; соціального педагогога; вихователя гуртожитку; художнього керівника та керівників гуртків; методичного об'єднання керівників груп; бібліотеки; студентської ради коледжу і гуртожитку; ради профілактики правопорушень.

Ефективності виховної роботи сприяє також методичне об'єднання керівників груп, яке здійснює важливу організаторсько – методичну ланку виховної роботи. Керівники груп проводять щотижневі виховні години та планові відкриті виховні години, а також продовжують працювати над створенням методичних розробок, яких нараховується більше ста і які в подальшому є допоміжним матеріалом для проведення виховних годин.

Виховна робота коледжу впроваджується у життя згідно таких напрямків:

І. Національно-патріотичне та громадянське виховання виховує національну самосвідомість та людську гідність, повагу до історичної спадщини, визначних постатей та звичаїв українського народу через інформаційно-просвітницькі години, лекторії, бесіди, диспути, конференції, тижні предметів суспільно-гуманітарного циклу, загальноколеджні заходи з нагоди історичних, народних, релігійних свят, пам’ятних дат. Найбільш вагомими серед них є: Свято стрілецької слави; Святкування річниці ЗУНР, створення УПА та Дня козацтва; літературно-музичні композиції, присвячені ювілеям визначних постатей України; Крути – день пам’яті і скорботи; урочини до Дня Соборності України; мистецька програма духовного театру «Воскресіння», присвячена річниці з дня народження Т.Г.Шевченка.

Участь у міських акціях: «Європейська спадщина» - до дня народження С.Крушельницької; «Запали свічку пам'яті» - вшанування пам'яті жертв голодомору; «Ніщо не забуте, ніхто не забутий» - до Дня Перемоги у Великій Вітчизняній війні.

ІІ. Духовно-моральне виховання сприяє морально-духовному розвитку студентів, утверджує високі почуття любові, правдивості, доброти, розкриває глибинний зміст християнської моралі, висвітлюється у багаточисельних виховних заходах, в роботі гуртка «Школа християнської моралі». Зерна духовно-моральної зрілості проростають у серцях наших вихованців і під час щомісячних Богослужінь, які проводяться для студентів та учнів Технічного коледжу у церкві Св. Петра. Багаточисельні виховні заходи, тематичні дискусії молодіжного християнського клубу «Кайрос», з яким коледж веде тісну співпрацю, направлені на запобігання таких негативних явищ серед молоді, як наркоманія, алкогольна та тютюнова залежність, аморальність, сексуальна розпущеність, злочинність та бездуховність. Організовано шефство студентів коледжу над сиротами дитячого будинку «Пресвята родина» та «Малятко».

ІІІ. Правове виховання спрямоване на виховання правової культури та встановлення взаємозв’язку між правами людини та її громадянською відповідальністю. Вагомими є виховні години, загальноколеджні заходи, тематичні вечори-зустрічі, учнівсько-студентські збори, які проводяться з метою просвітництва, проінформованості та профілактики правопорушень. Організована індивідуальна соціально-психологічна робота зі студентами, схильними до правопорушень. Права і обов’язки студентів висвітлюються у таких заходах, як: «Від прав дитини до обов'язків громадянина»; «Я – українець!» «Небезпека конфліктних ситуацій. Шляхи їх вирішення»; «Закон і неповнолітній»; «Правові і моральні норми сучасного суспільства» та ін.

ІV. Інтелектуально-естетичне виховання ґрунтується на народній естетиці, формує у студентів естетичні погляди і смаки. Сприяє підвищенню інтелектуального рівня особистості і досягається в нашому коледжі шляхом проведення предметних тижнів, виставок нових надходжень літератури, конкурсів стінгазет, технічної і народної творчості.

Формуванню інтелектуального рівня сприяли багаточисельні заходи: вікторини в рамках предметних тижнів; конкурси реклами в рамках циклу економічних дисциплін; брейн-ринг; інтелектуальна гра «Еврика»; поетична вітальня «Поетичний Олімп рідного краю» та ін

^ V. Культурологічне виховання відкриває безцінну скарбницю української національної культури, надає можливість проявити студентам та учням свої здібності у літературній, музичній, пісенній, хореографічній та інших формах діяльності. Колективи художньої самодіяльності минулого навчального року зайняли третє місце в обласному творчому звіті.

Вагомими культурно-мистецькими заходами стали: святкові концерти до визначних дат; розважальна програма до Дня студента; лицарський турнір до Дня Святого Валентина; літературне КВК; та ін.

^ VІ. Екологічне виховання прищеплює почуття поваги і любові до оточуючого світу. Значно збільшилася кількість екскурсійно-пізнавальних поїздок по пам’ятних місцях Тернопільського краю та Західного регіону. Студенти, учні та працівники коледжу мають можливість скористатися також власним автобусом коледжу для відвідин мальовничих куточків рідного краю.

Щорічно організовується «День довкілля», коли студенти та учні долучаються до прибирання і благоустрою території коледжу.

^ Соціально – психологічна робота

Однією з важливих функцій виховного підрозділу є соціальний захист студентів та учнів соціально–незахищених категорій, який проводиться соціальним педагогом та педколективом. З початком кожного навчального року проводиться соціально-психолого-педагогічне вивчення контингенту учнівської та студентської молоді. За допомогою анкетування складається портрет студентського та учнівського колективу, яке показало, що третя частина колективу - діти, які потребують соціального захисту, а саме: сироти – 18 осіб, а також напівсироти, інваліди, діти з багатодітних сімей, малоабезпечені, учні та студенти з особливими потребами, учні та студенти, які потерпіли внаслідок аварії