Реферат: П. В. Анисимов Ответственный секретарь

ВЕСТНИК
Волгоградской академии

МВД России


Научно-методический

журнал № 1 (6) 2008


Основан в 2005 году

Выходит 2 раза в год


Учредитель и издатель

Волгоградская академия

МВД России


Главный редактор

В. И. Третьяков


Заместитель

главного редактора

П. В. Анисимов


Ответственный секретарь

А. С. Рябов


Редакционный совет:

В. И. Третьяков, Б. П. Смагоринский, П. В. Анисимов, Ю. С. Чичерин,

Н. И. Кулагин, В. В. Мальцев,

С. М. Колотушкин, А. Ф. Московцев, С. В. Непомнящий, В. А. Ручкин,

М. В. Субботина, Н. А. Егорова


Редакционная коллегия:

А. С. Рябов, Н. Н. Шведова,

Ю. А. Сторожук, В. В. Попов,

А. В. Соболева, Н. В. Ходякова,

Ю. П. Доронин, Е. В. Кушпель,

Д. Н. Алябьев, В. А. Рудковский,

А. В. Саенко


Тех. ред. ^ Е. Н. Полоскова

Корректоры

С. П. Рачкова, И. Ю. Сиволапова

Компьютерная верстка

И. А. Крепкова

Дизайн обложки Ю. Н. Фабрициев

На первой странице обложки: торжественный ритуал принятия присяги на Мамаевом Кургане  традиция ВСШ  ВЮИ  ВА МВД России


Волгоградская академия

МВД России.

400089, г. Волгоград,

ул. Историческая, 130.

e-mail: va.@va-mvd.ru


Редакционно-издательский отдел ВА МВД России.

400131, Волгоград,

ул. Коммунистическая, 36.

e-mail: rio@va-mvd.ru


Подписано в печать 22.08.2008.

Формат 60Х84/8. Бумага офсетная.

Гарнитура Times New Roman.

Печать офсетная. Физ. печ. л. 20,0

Усл. печ. л. 18,6 Заказ 29. Тираж 500.


ISBN 987-5-7899-0561-6


© Волгоградская академия

МВД России, 2008




содержание


Третьяков В. И. Итоги учебного года: выводы и задачи по совершенствованию учебно-воспитательного процесса..................................

Анисимов П. В. О состоянии научной деятельности в академии (проблемы и задачи развития)...................................................................


^ Современные проблемы государства и права


Денисенко В. В. О корреляции правосознания и правопонимания с административно-деликтным поведением............................................

Козюк М. Н., Кузнецов И. А.

Участие органов местного самоуправления в реализации правоохранительной функции государства...............................................................

Овчинников А. И., Андрейченко А. С.

Духовные основания русской правовой культуры..................................

Рудковский В. А.

Соотношение правовой политики со смежными категориями..............

Рулев А. И.

Основные способы судебного правозащитного толкования..................

Толстик В. А., Трусов Н. А.

Диалектика взаимодействия сущности права, содержания права и факторов, влияющих на правообразование..........................................

Фастов А. Г.

Понимание законности: история и современность.................................


уголовно-правовые и криминалистические

проблемы расследования и раскрытия

преступлений


Борисов О. А., Рябов А. С.

Хулиганство и расизм на футбольных стадионах: криминологический анализ проблемы................................................................................

Вехов В. Б. Криминалистически значимые сведения об электронной цифровой подписи......................................................................................

Кочубей А. В. Процессуальные особенности микрообъектов как вещественных доказательств........................................................................


^ НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ


Комарова О. А. К вопросу об определении правовой категории «объект личного страхования».........................................................…….

Репникова Ю. В. Проблемы приобретения иностранцами права собственности на земельные участки в Российской Федерации...........................

Тихонов А. А. Властное взаимодействие как диалогический регулятив процессов глобализации......................................................................


^ Актуальные проблемы высшей школы


Антонова Е. С. Воспитание гражданственности учащихся в образовательных учреждениях Франции.............................................................

Бедрин В. С., Жмурин Д. В. Обучающие мультимедийные презентации в вузовской лекции..............................................................................

Бокова Т. Н. Личностный смысл изучения иностранного языка студентами педагогических вузов..................................................................

Данильчук Е. В., Гунько Ю. А. Мультимедиа-технологии в образовательном пространстве Волгоградского государственного педагогического университета..............................................................................


Жбанова Н. Ф. Использование компьютерных технологий для повышения качества обучения инженера.....................................................

Захарин С. И., Сахаров А. А.

Инновационные технологии в обучении: лекции-презентации с использованием отснятых видеосюжетов....................................................................

Климов В. В.

Мультимедиа-технологии в вузе: возможности и перспективы.................

Клюева И. А. Вопросы использования информационных технологий при подготовке специалистов....................................................................

Кочеткова О. В. Использование интернет-технологий для повышения эффективности обучения студентов..................................................

Кувалдина Т. А., Краморов С. В. К вопросу о критериях оценки качества образовательных мультимедийных продуктов............................

Лекомцев А. С. Использование мультимедийных технологий при изучении АИС товародвижения................................................................

Маньшин М. Е. Возможности использования мультимедийных технологий при подготовке специалистов.....................................................

Меркулова Н. И.

Динамичное моделирование бизнес-процессов.......................................

Нестерова Л. А. Гражданское воспитание в педагогической системе Г. Кершенштейнера....................................................................................

Петрова Т. М.

Мультимедиа в дистанционном обучении...............................................

Сайтимова Т. Н. Особенности дистанционного обучения в Республике Казахстан............................................................................................

сергеев А. Н. Новые технологии Интернет в образовательных проектах: аспект личностного развития обучающихся...........................................

Смыковская Т. К., Бобровская Л. Н., Сапрыкина Е. А.

Система требований к учебным компьютерным презентациям как средству обучения информатике в средней школе.................................

Тимофеева А. А. О современных требованиях к информационной подготовке юриста......................................................................................

Ходякова Н. В. Проблема качества мультимедиа-обучения в вузе и варианты ее возможного решения.........................................................

Цветкова Н. А. Исследование социально-психологических особенностей личности женщин в целях оказания психосоциальной помощи........

Шевченко Е. М. Использование мультимедиа-технологий для подготовки студентов экономических специальностей................................


^ СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ


Крепкова И. А. Органы государственной безопасности Советской России: Царицынская губернская чрезвычайная комиссия...................

Пантелеев Е. В. Развитие сельскохозяйственной кооперации

в казачьих округах Царицынской губернии в 1920-е годы....................


^ Сведения об авторах....................................................................




3


6


8


22


28


38


43


49


58


66


71


80


85


87


90


94


97


98


101


102


104


105


106


108


110

114


115


118


120


123


124

127


129


132


134


135

142


141


150


157


^ Итоги учебного года:

выводы и задачи по совершенствованию

учебно-воспитательного процесса


Прошедший учебный год был отмечен 40-летием со дня создания нашего учебного заведения.

При этом главные усилия коллектива были сосредоточены на подготовке к аттестации, лицензированию и государственной аккредитации академии. С этой целью реализована программа самообследования, подготовлен отчет для Министерства образования и науки Российской Федерации. По итогам работы экспертной комиссии Рособрнадзора России под председательством Н. В. Зеленской академия подтвердила свой статус, получила лицензию и государственную аккредитацию до 2013 г., в том числе на обучение по программам бакалавриата.

Осуществлен значительный по своим размерам план передислокации трех факультетов: юридического, заочного и повышения квалификации на ул. Коммунистическую, 36, а факультета экспертов-криминалистов – в блок основных зданий на ул. Историческую, 130.

Подверглась изменениям организационно-штатная структура и управленческая деятельность академии. Корректировались планы работ ученого и методического советов, оперативного совещания при начальнике академии. Улучшена система контроля за исполнением их решений. В повестку дня заседаний включались наиболее важные вопросы учебной, научной, кадровой и воспитательной работы.

Активно велась работа по внедрению в учебный процесс новейших учебных технологий. Медиатека академии пополнилась новыми лицензионными продуктами, общее количество которых достигло 77 названий. В рамках научно-экспериментальной лаборатории новых информационных технологий осуществлена экспертиза качества 18 мультимедиа-разработок кафедр, опубликовано пособие-руководство по созданию компьютерного мультимедиа-продукта, организован и проведен межвузовский «круглый» стол «Качество мультимедиа-обучения в вузе», в котором приняли участие 7 докторов наук и профессоров вузов города.

Внедрялась ведомственная «Система дистанционного обучения в сфере повышения квалификации и переподготовки сотрудников органов внутренних дел», в том числе ее использование в режиме видео-конференц-связи. В течение года зафиксировано свыше 113 тыс. обращений к материалам, размещенным на официальном сайте академии.

Смонтирована и запущена система видеонаблюдения четырех лекционных залов, введены в эксплуатацию 5 компьютерных классов на 101 рабочее место, подключены две новые базы данных: «Юридическая консультация», «Международные договоры и соглашения». Подготовлена конкурсная документация на прокладку коммуникаций локальной информационной сети для юридического факультета. Всего в истекшем году закуплено вычислительной оргтехники на сумму свыше 2,5 млн рублей, а лицензионного ПО – на 1 млн 800 тыс. рублей.

В центре внимания были вопросы практической направленности обучения. К проведению лекций и практических занятий в прошлом году привлекалось более 50 сотрудников территориальных органов внутренних дел. В мае т.г. проведены оперативно-тактические учения со слушателями выпускных курсов по теме «Действия органов внутренних дел при возникновении чрезвычайных обстоятельств на подведомственной территории», комплексная мобилизационная тренировка с органами государственной власти.

За отчетный период в диссертационных советах ВА МВД России защищено 76 диссертаций, из них 3 докторских, в том числе сотрудниками академии защищено 11 диссертаций, из них 1 докторская. Научный потенциал академии возрос до 81,5 %.

В настоящее время в академии работают 32 доктора наук, 30 профессоров, 180 кандидатов наук, 103 доцента.

В следственную, экспертную практику и учебный процесс были внедрены 195 научных разработок, в том числе 2 монографии, 47 практических и учебных пособий. Издано 19 монографий, 1 учебник, 3 курса лекций, 19 учебных пособий. Общий тираж изданий составил 23 122 экземпляра, объем печатной продукции 782,14 учетно-издательских печатных листа.

Активно развивались партнерские отношения с зарубежными странами. Осуществлен прием делегации Кентерберийского университета (Великобритания), продолжилось сотрудничество с Министерством общественной безопасности КНР, состоялся обучающий семинар для преподавателей и студентов Университета Центральной Флориды (США).

На факультете повышения квалификации на плановой основе прошли переподготовку сотрудники правоохранительных органов из пятнадцати африканских государств: Судана, Зимбабве, Ботсваны, Лесото, Гамбии, Нигерии, Сейшельских островов, Кот-д’Ивуара, Гвинеи, Мавритании, Республики Экваториальная Гвинея, Мали, Сенегала, Коморских островов, Центральной Африканской Республики. В июне т.г. проведен международный «круглый стол» «Расследование преступлений в сфере экономики».

Произошла коренная модернизация материально-технической базы академии.

Полностью отремонтированы актовый зал, столовые для постоянного и переменного составов, центральный и боковой входы в академию, 1-й этаж основного корпуса, плац и прилегающая к нему территория. Капитально отремонтирована большая часть учебных и вспомогательных помещений учебного корпуса на ул. Коммунистической, 36, заменена кровля зданий академии. Общая площадь отремонтированных помещений составила 10 000 м2. На 50 % заменена учебная мебель в аудиториях, установлены системы кондиционирования в компьютерных классах, подготовлены новые помещения на кафедрах ТСП, информатики и математики. Введена в эксплуатацию аппаратура охранно-пожарной сигнализации и тревожной сигнализации помещений в учебном корпусе на ул. Коммунистической, 36. Проведен комплекс мероприятий по благоустройству, освещению и озеленению всей территории академии.

На высоком уровне оставались спортивные результаты. Седьмой год подряд сборная команда завоевывает третье место в Спартакиаде среди образовательных учреждений МВД России по служебно-прикладным видам спорта. Трехкратным чемпионом мира по кикбоксингу стал слушатель 5 «Б» курса младший лейтенант юстиции Р. Исаев, став при этом и чемпионом мира среди профессионалов; победил на Первенстве Европы по боксу среди молодежи и на международном турнире курсант 2 «А» курса рядовой юстиции М. Бабанин, который включен в состав национальной сборной на Олимпийские Игры -2008 в Пекине. Спортсмены академии К. Наумов, А. Белоусов, В. Иванов, А. Кузнецов, И. Климашкин и др. стали победителями и призерами Кубка Европы и России, международных турниров и Чемпионата образовательных учреждений МВД России.

Принятые меры по совершенствованию учебно-воспитательной работы позволили укрепить учебную и служебную дисциплину. Повысилась уставная требовательность руководящего состава и офицеров академии к соблюдению правил ношения формы одежды, отданию воинского приветствия, строевой выправке личного состава. Жесткий контроль за посещаемостью занятий курсантами и слушателями академии способствовал тому, что пропуски занятий без уважительных причин стали единичными.

В результате преобразований в организации учебного процесса по итогам летней экзаменационной сессии средний балл составил 4.0 (в прошлом году – 3.96), процент успеваемости соответственно 80,4 (в 2007 г. – 78,7 %). С высокими показателями завершили учебный год курсы: 4 «А», 4 «Г», 3 «Г» (начальники курсов А. А. Шпирко, А. В. Швецов, В. В. Рязанов).

Позитивным результатом учебного года стал выпуск молодых специалистов. Сдали государственные экзамены и защитили дипломные работы 307 выпускников академии, в том числе 234 – по специальности 030501.65 «Юриспруденция» (включая 8 курсантов-иностранцев ФПРСКМ, 5 человек, не прошедших ИГА в 2007 г.), 73 – по специальности 030502.65 «Судебная экспертиза» (включая 6 курсантов-иностранцев ФПРСКМ). В марте т.г. состоялся выпуск 75 слушателей по специальности 030505.65 «Правоохранительная деятельность».

Всего в течение года выпущено 865 молодых специалистов: по очной форме обучения 382 чел., заочной – 243 чел.; на внебюджетной основе –240 чел. 16 выпускникам присуждены золотые медали, а 78 молодых специалистов получили дипломы с отличием.

В то же время в организации учебно-воспитательного процесса сохраняются недостатки и упущения.

По отзывам руководителей комплектующих органов не все выпускники готовы к эффективному выполнению служебных обязанностей. В целях устранения недостатков, в первую очередь, нужно таким образом организовать учебный процесс, чтобы будущий сотрудник органов внутренних дел, изучая уголовное, уголовно-процессуальное, гражданское, административное право, криминалистику, экспертные дисциплины, каждодневно готовился принимать грамотные решения, стоять на страже прав и законных интересов граждан, предупреждать и раскрывать преступления, обеспечивать применение к виновным предусмотренных законом мер наказания.

Важна ориентированность на выработку профессионально необходимых качеств следователя, оперативного сотрудника, эксперта-криминалиста.

Представляется, что достичь этого можно путем организации и проведения конкретных мер, а именно:

– рассмотреть итоги 2007/2008 учебного года с анализом причин недостатков и упущений, наметить пути и разработать способы укрепления служебной дисциплины, повышения эффективности учебно-воспитательного процесса;

– усилить практическую направленность обучения, продолжить внедрение современных педагогических технологий, развитие материально-технической базы;

– внести коррективы в рабочие программы и тематические планы учебных дисциплин, экзаменационные билеты в целях увеличения доли практических задач, ситуаций и практикумов;

– оснастить учебно-методические кабинеты и полигоны всеми видами современной техники и снаряжения, используемых в органах внутренних дел;

– предусмотреть проведение занятий практическими сотрудниками ГУВД по Волгоградской области и других правоохранительных органов;

– подготовить и издать учебно-практическое пособие по организации практики и стажировки курсантов и слушателей академии в комплектующих органах;

– оборудовать 3 новых криминалистических полигона и места для проведения практических занятий в действующих объектах;

– продолжить работу по автоматизации и механизации библиотечно-библиографических и информационных процессов;

– увеличить заказы на разработку научной продукции для подразделений МВД России.

Мы должны использовать педагогический, организационный и практический опыт профессорско-преподавательского и командного состава для решения этих и других задач, стоящих перед академией в новом учебном году. Хотелось бы подчеркнуть, что достижение поставленных целей возможно при полной самоотдаче каждого сотрудника, каждого курсанта и слушателя.

Уверен, коллектив академии с поставленными задачами успешно справится.


© В. И. Третьяков


* * *


о состоянии научной деятельности в академии

(проблемы и задачи развития)


Научно-исследовательская работа в Волгоградской академии МВД России организовывается и проводится в соответствии с законодательством Российской Федерации о науке и государственной научно-технической политике, нормативными требованиями Министерства внутренних дел Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, Управления государственной аттестации научных и научно-педагогических работников Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки и годовым планом научной деятельности вуза.

Основополагающим документом по внедрению научных разработок и передового опыта на 2008  2009 гг. становится «План Министерства внутренних дел Российской Федерации по реализации Стратегии развития России до 2020 г.», утвержденный министром внутренних дел Российской Федерации 20 марта 2008 г.

В связи с принятием этого документа, а также в соответствии с Приказом МВД РФ от 28 декабря 2005 г. № 1055 «Об организации научного обеспечения и распространения передового опыта в органах внутренних дел Российской Федерации и внутренних войсках МВД России» (Приложение № 6) деятельность профессорско-преподавательского состава академии ориентирована на обеспечение высокого уровня преподавания учебных дисциплин с учетом потребностей учебного процесса, следственной, экспертно-криминалистической практики и органов дознания по следующим основным направлениям научного обеспечения деятельности ОВД:

1. Предварительное следствие.

2. Экспертно-криминалистическая деятельность.

3. Совершенствование методик раскрытия и расследования отдельных видов преступлений.

4. Совершенствование содержания, организации и методического обеспечения тактико-специальной, огневой и физической подготовки личного состава.

Следует отметить определенные успехи, достигнутые в этом направлении в 20072008 гг.

В академии отдельные направления исследований стали самостоятельными научными школами. К ним можно отнести:

 исследования правовых, организационных, тактических и технико-криминалистических приемов, средств и методов предупреждения, раскрытия и расследования преступлений (Заслуженный деятель науки Российской Федерации, д.ю.н., профессор Смагоринский Б. П.; Заслуженный деятель науки Российской Федерации, д.ю.н., профессор Кулагин Н. И.; Заслуженный деятель науки Российской Федерации, д.ю.н., профессор Закатов А. А.; Заслуженный юрист Российской Федерации, д.ю.н., профессор Шматов М. А.; Заслуженный юрист Российской Федерации, д.ю.н., профессор Мальцев В. В.; д.ю.н., профессор Резван А. П.; д.ю.н., профессор Субботина М. В.; д.ю.н, профессор Печников Г. А.; д.ю.н, профессор Бобовкин М. В.; д.ю.н, доцент Еремин С. Г.; д.ю.н, доцент Егорова Н. А. );

 исследования в области теоретических, методических и организационных проблем взрывотехнических и материаловедческих экспертиз, экспертиз оружия (Заслуженный деятель науки Российской Федерации, д.т.н., профессор Шапочкин В. И.; д.ю.н, профессор Колотушкин С. М.; д.ю.н., профессор Ручкин В. А.; д.ю.н., доцент Кочубей А. В.);

 исследования проблем обеспечения прав человека в деятельности ОВД (Заслуженный юрист Российской Федерации, д.ю.н., профессор Анисимов П. В.; к.ю.н., доцент Кальченко Н. В.; к.ю.н., доцент Рудковский В. А.; к.ю.н., доцент Фастов А. Г.).


Ученые академии в 2007  2008 г. являлись самостоятельными исполнителями 92 науч-

но-исследовательских работ (НИР). По заказам МВД России было выполнено 3 НИР, по плану НО МВД РФ – 1 НИР, по заявкам заказчиков системы МВД России – 41 НИР, инициативных – 47 НИР.

Всего в 2007 г. закончено 90 плановых тем НИР и 2 внеплановые. При этом переходящих на 2008  2010 гг. – 45 тем. Преподаватели академии подготовили более 310 экспертиз, рецензий, отзывов на законопроекты, рукописи и другие материалы. Две темы НИР выполнены по приказу МВД России и заказу ДКО МВД России вне плана научной деятельности.


^ Коды

направлений

Показатели

Количество

НИР

1.

Совершенствование организационно-управленческой деятельности и ресурсного обеспечения ОВД и ВВ

3

2.

Совершенствование деятельности криминальной милиции

9

3.

Совершенствование расследования преступлений

46

4.

Совершенствование деятельности милиции общественной безопасности

1

5.

Совершенствование деятельности внутренних войск

0

6.

Совершенствование научно-технического обеспечения деятельности ОВД, ВВ и образовательных учреждений

1

7.

Совершенствование медицинского обеспечения

0

8.

Совершенствование подготовки специалистов

5

9.

Совершенствование работы с личным составом

1

10.



Совершенствование системы комплектования и прохождения службы кадрового состава ОВД, ВВ и образовательных учреждений

0

11.

Научное обеспечение по другим направлениям

26




Всего

92


Из общего количества научных разработок, выполненных в академии в 2007 г., по видам результатов было исполнено:


Всего получено научных и научно-технических результатов

(научных разработок)


92

в том числе

нормативно-правовых и организационно-методических материалов

1

информационно-аналитических материалов

4

учебных материалов

6

научных материалов

2

научно-технических разработок

2


В прошедшем году в академии были реализованы две научно-технические разработки:

 д.ю.н., профессором С. М. Колотушкиным выполнена опытно-конструкторская работа по разработке нового поколения слоистых композиционных материалов с повышенной


удельной прочностью для индивидуальной защиты личного состава органов внутренних дел (бронежилеты), в настоящее время указанная разработка выдвинута на конкурс в научно-технический комитет Министерства обороны Российской Федерации;

 заместителем начальника кафедры уголовного процесса А. В. Тарасовым по заказу Правового департамента МВД Российской Федерации в рамках работы «Информационное обеспечение автоматизации процессов анализа нормативных правовых актов и правоприменительной практики органов внутренних дел Российской Федерации в области производства дознания и предварительного следствия» в виде компьютерной программы выполнена «Схема направлений деятельности органов внутренних дел РФ в области производства дознания и предварительного следствия (в виде граф), словарь терминов и определений и схем взаимосвязей терминов (в виде семантических сетей)».

В 2007 г. в академии функционировали диссертационные советы: Д-203.003.01 (защищены 2 докторских диссертации и 6 кандидатских диссертаций); КС-203.007.01 (защищены 6 кандидатских диссертаций); К-203.003.02 (защищены 38 кандидатских диссертаций); КМ-203.003.01 (защищена 31 кандидатская диссертация). Всего в диссертационных советах ВА МВД России за отчетный год защищены 83 диссертации (2 докторских, 81 кандидатская).

В 2008 г. продолжает работу только один из названных диссертационных советов  Д-203.003.01, по специальностям 12.00.08-12.00.09.

Сотрудниками академии в 2007 г. защищено 8 диссертаций, из них 3 докторские (Еремин С. Г., Кочубей А. В., Егорова Н. А.) и 5 кандидатских (Стрелец О. В., Мелихов А. И., Кузнецов В. А., Кикалишвили Г. И., Баев Р. Р.). Две диссертации (Егоровой Н. А и Стрель- ца О. В.) защищены в диссертационных советах других вузов.

Вместе с тем следует отметить, что в силу различных объективных причин 28 диссертационных исследований не окончены в срок, указанный в академическом плане НИР на 2007 г., и находятся на контроле на 2008 г.

В отчетном году на базе академии проведено 43 научно-представительских мероприятия:


№

п/п

Уровень мероприятия

Количество

мероприятий

1.

Международный

4

2.

Всероссийский

6

3.

Межведомственный

4

4.

Внутриведомственный (системы МВД)

1

6.

Межвузовский

7

7.

Вузовский

21


В целях обеспечения вуза научной, методической, статистической и архивной информацией ОНИиКНИ проведена работа по комплектованию академической базы данных НИОКР, регулярно обновляется справочно-научная база данных, как академическая, так и ведомственная  МВД. За 2007 г. зарегистрировано 2 289 обращений к БД СНТИ академии, насчитывающей более 33 тыс. электронных документов.

Вместе с тем в плане на 2008  2009 гг. возникает потребность увеличения информационной базы за счет целого ряда источников. Кроме того, анализ обращений к базе дан- ных позволяет сделать вывод о недостаточно активном использовании профессорско-препо-давательским составом академии накопленного информационного потенциала.

В отчетном году руководство академии, отдел научной информации и координации научных исследований продолжили проведение мероприятий по укреплению связи научно-исследовательской работы с практической деятельностью органов внутренних дел.

Представители академии регулярно принимают участие в работе научно-практической секции по науке и передовому опыту ГУВД по Волгоградской области. В рамках секции выявляются потребности практических органов внутренних дел в научной продукции, оформляются и согласовываются заявки на проведение научно-исследовательских работ и организуется их внедрение.

Результатом участия представителей академии в работе научно-практической секции по науке и передовому опыту ГУВД по Волгоградской области стало дальнейшее увеличение количества заказных НИР, выполненных в 2007 г. и запланированных на 2008  2009 гг. (если в 2007 г. академией выполнялось 48 % заказных позиций от общего числа научных позиций плана научной деятельности академии, то в 2008 г. заказные работы составили уже 73 %, при увеличении общего количества НИР на 6 позиций). Большая часть заказных работ выполняется кафедрами оперативно-разыскной деятельности и специальной техники, трасологии и баллистики, исследования документов, уголовного права, криминалистической техники.

^ В 2007  2008 гг. значительно активизировался процесс внедрения научных разработок. Если в 2006 г. было получено 80 актов на внедрение, то в 2007 г. инициировано 195 внедрений в следственную, экспертную практику и учебный процесс, из них 23  для использования в деятельности следственных, оперативных, экспертно-криминалистических и иных подразделений органов внутренних дел, 172  в учебный процесс академии, профильных вузов системы МВД и других ведомств.

Наиболее активно велась работа по внедрению на кафедрах конституционного и административного права (Мельниковым В. А., Алексеевым А. П., Поповым М. Ю. внедрены более 60 разработок), трасологии и баллистики (начальником кафедры Латышовым И. В. инициировано внедрение 18 работ), криминалистики (Шуваловым Н. В., Тришкиной Е. А., Шевчук И. В., Федяевой Н. В. внедрено более 30 работ). Нельзя не отметить удачный опыт кафедры ОЭКД, где научные работы внедрялись в деятельность правоохранительных органов иностранных государств (Монголии, Киргизской Республики, Республики Узбекистан).

В отчетном году подготовлено большое количество крупных научных работ, в частности: ^ 1 учебник; 19 монографий; 28 учебных и методических пособий (в том числе: Бирюков В. Ю., Кушпель Е. В. «Методика расследования организации незаконной миграции»; Матвиенко Е. А. «Актуальные проблемы мировой политики и международных отношений на современном этапе. Место и роль России в мировом сообществе»; Колосович М. С., Колосович О. С. «Обеспечение прав и законных интересов лиц при применении норм института приостановления производства по уголовному делу на стадии предварительного расследования» и др.); курсы лекций, журналы, газеты и др.

Издано в целом более 400 публикаций профессорско-преподавательского состава академии, причем 90 статей в иностранных и центральных изданиях были опубликованы сотрудниками кафедры криминалистической техники. Более 40 научных статей и тезисов было подготовлено и опубликовано преподавателями кафедр ОЭКД, криминалистики, исследования документов.

Ряд преподавателей (Булгаков В. Г., Колесниченко П. Г., Курин А. А., Медведев В. И., Мельников В. А., Могутин Р. И., Федосеев П. С., Ручкин К. В., Рудковский В. А., Смольяков П. П., Ходякова Н. В., Шведова Н. Н. и др.) имеют две и более публикации за год в журналах, рекомендованных экспертным советом ВАК для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора юридических наук.

В то же время на кафедрах юридической психологии, информатики и математики профессорско-преподавательский состав имеет по одной публикации либо вообще не публикует результаты своих научных трудов.

^ Преподаватели академии по-прежнему недостаточно активно принимают участие во вневузовских конкурсно-оценочных мероприятиях: за 2007 г. только четыре человека участвовали во внутриведомственных и региональных конкурсах.

Начальник кафедры конституционного и административного права В. А. Мельников принял участие в краевом конкурсе на лучшую научную и творческую работу среди преподавателей высших учебных заведений Краснодарского края, где его учебнику «Административное право Российской Федерации» был присужден диплом второй степени.

Доцент кафедры организации следственной работы В. Б. Вехов принял участие в ежегодном конкурсе web-сайтов Волгоградской области, где его научно-методический сайт «Компьютерная преступность и борьба с нею» занял II место в номинации «Государство для бизнеса и общества».

Работы доцента кафедры философии В. А. Сухорукова и преподавателя кафедры юридической психологии А. В. Жуланова участвовали в конкурсе Департамента кадрового обеспечения МВД России на лучшую научно-исследовательскую работу по проблемам совершенствования работы с кадрами в МВД России, результаты конкурса пока не оглашены.

^ Кафедрами академии проводится большая работа по организации научного творчества курсантов, слушателей, студентов. В 22 научных кружках, 66 проблемных группах и научно-исследовательских лабораториях занимаются 400 курсантов, слушателей и студентов юридического факультета. В 2007 г. в различных изданиях опубликованы 250 научных работ курсантов, слушателей и студентов академии. За отчетный период слушатели, курсанты и студенты академии приняли участие в 10 конкурсно-оценочных мероприятиях разных уровней, представив 542 работы.


^ Уровень оценочного

мероприятия

Количество

участников

Количество

представленных работ

Всероссийский

86

86

Региональный

32

32

Региональный (вузов системы МВД)

6

6

Вузовский

418

418

Всего

542

542


В 2007 г. по результатам регионального этапа Всероссийского конкурса среди студентов гуманитарных вузов (факультетов) на лучшую научную работу по теме «Голосуй за свое будущее» слушатель 5 курса следственного факультета Старикова Л. К. (научный руководитель  старший преподаватель кафедры конституционного и административного права, к.ю.н. Алексеев А. П.) была награждена дипломом за победу в конкурсе.

Курсант 4 курса факультета экспертов-криминалистов Дибиргаджиева Д. А. (научный руководитель  старший преподаватель кафедры конституционного и административного права, к.ю.н. Алексеев А. П.) и студент 2 юридического факультета Карапетян Л. (научный руководитель  д.ю.н., профессор Епифанов А. Е.) были награждены благодарственными письмами за активное участие в конкурсе. Награждение проходило в администрации г. Волгограда Уполномоченным по правам человека в Волгоградской области М. А. Таранцовым,

заместителем Главы администрации Волгоградской области – председателем комитета по образованию администрации Волгоградской области В. Н. Беспаловым и Председателем Избирательной комиссии Волгоградской области Г. С. Шайхуллиным.

По итогам проведения конкурса на лучшую научно-исследовательскую работу курсантов и слушателей образовательных учреждений Министерства внутренних дел Российской Федерации за 2007 г. курсант 4 курса факультета экспертов-криминалистов Шейко С. В. (научный руководитель  доцент, к.ю.н. Анчабадзе Н. А.) награжден дипломом.

По итогам конкурса на лучшую работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам в высших учебных заведениях Российской Федерации за 2006 г. (Приказ Минобрнауки России от 27 июля 2007 г. № 1356) среди вузов МВД РФ представители академии заняли второе место (1 медаль и 3 диплома).

По результатам первого тура Открытого конкурса за 2007 г. на лучшую научную студенческую работу по естественным, техническим и гуманитарным наукам в высших учебных заведениях Российской Федерации, проводимого Минобрнауки России, 61 научная работа была рекомендована и направлена по базовым вузам для дальнейшего участия во втором туре конкурса. Итоги 2007 г. пока не подведены.

В соответствии с распоряжением администрации Волгоградской области, Комитета по делам молодежи, Совета ректоров вузов, планом научно-исследовательской деятельности слушателей, курсантов, студентов и аспирантов, планом совета по организации НИРКС на 2007 г. 13  16 ноября в ВолГУ, ВАГСе, ВГПУ, ВМУ,