Реферат: Курсового мероприятия, пройденного в рамках подготовки к введению фгос; город, учреждение, где проходили курсы; дата прохождения курсового мероприятия, количеств

Карта для оценки готовности

образовательных учреждений к введению федерального государственного

образовательного стандарта начального общего образования.


Общие сведения об ОУ





Район, город

Калининский



Полное название ОУ (согласно Уставу)

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Медновская средняя общеобразовательная школа»



Контактные сведения: адрес ОУ, тел, факс, е-mail, адрес сайта школы.

Адрес:170521 Тверская обл., Калининский р-он, с.Медное, ул.Школьная д.21, т/ф 38-82-40, 38-86-70,e-mail: meds07@mail.ru, сайт: schoolmednoe.ftvr.msk.ru



Планируемое кол-во первых классов в 2011-2012уч.г.

2



ФИО директора (полностью)

Бабич Наталья Романовна



Тема курсового мероприятия, пройденного в рамках подготовки к введению ФГОС; город, учреждение, где проходили курсы; дата прохождения курсового мероприятия, количество часов курсовой подготовки (либо планируемое курсовое мероприятие, учреждение, дата)

«Современный образовательный менеджмент»,КПК в ГОУ «ТОИУУ»,г.Тверь, апрель 2011г., 108часов






ФИО сотрудника, ответственного в ОУ за ведение

экспериментальной и инновационной деятельности в начальной школе,

его контактные сведения (телефон, e-mail)

Башилова Любовь Михайловна, руководитель ШМО учителей начальных классов, т./38-82-40



Ф.И.О заместителя директора, курирующего введение ФГОС

Щеглова Ирина Алексеевна



Тема курсового мероприятия, пройденного в рамках подготовки к введению ФГОС; город, учреждение, где проходили курсы; дата прохождения курсового мероприятия, количество часов курсовой подготовки (либо планируемое курсовое мероприятие, учреждение, дата)

«Актуальные проблемы внедрения ФГОС второго поколения на ступени начального общего образования»,КПК в ГОУ «ТОИУУ»,г.Тверь, апрель 2011г., 72часа



Информация об учителях, набирающих 1-е классы в 2011-2012уч.году



Ф.И.О.

Образование

(высшее/ среднеспец)

Спец.по диплому

Дата прохождения КПК по проблеме ФГОС

Город, учреждение прохождения КПК

УМК по которому планирует преподавание в 1-ом классе

Сколько лет работает учитель по данному УМК

Мищихина Елена Николаевна

высшее

Учитель начальных классов

планируется: май-июнь 2011г.

ГОУ «ТОИУУ» г.Тверь

«Перспективная начальная школа»

-

Клюенкова Ольга Николаевна

высшее

Учитель начальных классов

планируется: май-июнь 2011г.

ГОУ «ТОИУУ» г.Тверь

«Перспективная начальная школа

-



^ КАРТА САМООЦЕНКИ

готовности образовательных учреждений к введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.


№

Показатели

Оценка показателя

Да (1 балл)

Нет (0 баллов)



^ Кадровые условия

Укомплектованность параллели 1-х классов педагогическими кадрами

1






Укомплектованность начальной школы психологами




0



Укомплектованность начальной школы логопедами




0



Осуществлено повышение квалификации учителей 1-х классов по проблемам введения ФГОС

1






Осуществлено повышение квалификации директора, зам.директора по проблемам введения ФГОС

1






Составлен план-график поэтапного повышения квалификации зам директоров, курирующих введение ФГОС, учителей начальных классов (по мере введения ФГОС)


1






^ Нормативно-правовое обеспечение

Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении в образовательном учреждении ФГОС НОО (орган рассмотревший, № протокола, дата; в случае "нет"- указать плановый срок готовности)

1








Внесены необходимые изменения в устав образовательного учреждения, указать какие, кем, когда утверждены изменения, № документа




0



Сформирован банка нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней

1






Приведены в соответствие с требованиями ФГОС НОО и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностные инструкции работников образовательного учреждения (учителя нач. кл., зам. директора по УВР, НМР, курирующего введение ФГОС; педагога доп. образования)

1






Создана рабочая группа по введению ФГОС НОО

1






Разработана и утверждена основная образовательная программа начального общего образования образовательного учреждения (на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования). Спроектированы:

- пояснительная записка;


1






- планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования;


1






- учебный план начального общего образования;


1






- программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования;


1






- программы отдельных учебных предметов, курсов;


1






- программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования;


1






- программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни;


1






- программа коррекционной работы;


1






- система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

1






Разработана модель организации внеурочной деятельности обучающихся (имеется описание модели организации внеурочной деятельности)

1






^ Информационное обеспечение

Разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС (план научно-методических семинаров по вопросам введения ФГОС, план внутришкольного повышения квалификации)

1






Организовано изучение мнения родителей о содержании и организации внеурочной деятельности




0



Проведена работа по информированию участников образовательного процесса по реализации ФГОС (информационные стенды, родительские собрания)

1






Проведена работа по информированию населения с использованием информационных ресурсов общеобразовательного учреждения (сайт, Интернет-страничка и т.д.)

1






^ Материально-техническое обеспечение

Обеспеченность ОУ учебниками по каждому из учебных предметов в соответствии с ФГОС НОО (программы, учебники) учебного плана:

- русский язык;


1






-литературное чтение;


1






- математика;


1






- окружающий мир;


1






- изобразительное искусство;





0



- музыка;





0



- технология;


1






- физическая культура.




0



Обеспеченность ОУ словарями (по возможности всех типов: толковый словарь, словарь фразеологизмов, морфемный и словообразовательный словари и др.)

1







Обеспеченность ОУ детскими книгами разных типов и жанров из круга детского чтения

1






Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет.


1






Цифровые информационные инструменты и источники (по основным темам программ): электронные справочные пособия, электронные учебники, мультимедийные программы




0



Виртуальные лаборатории (изучение процесса движения, работы; геометрическое конструирование и моделирование и др.)




0



Телевизор

1






Видеомагнитофон/ видеоплейер

1






Аудиоцентр/ магнитофон

1






Рабочее место педагога (интерактивная доска или мультимедийный проектор, компьютер, экспозиционный экран)

1






Сканер

1






Принтер лазерный

1






Фотокамера цифровая (на ступень)

1






Видеокамера цифровая со штативом (на ступень)




0



Аудиозаписи в соответствии с программами обучения (в том числе для изучения иностранного языка)




0



Видеофильмы, соответствующие тематике, данной в ФГОС НОО по предмету, слайды (диапозитивы), соответствующие тематике, данной в ФГОС НОО по предмету




0



Финансово-экономическое обеспечение

Наличие локальных актов, регламентирующих установление заработной платы работников ОУ, в том числе стимулирующие надбавки и доплаты, порядок и размеры премирования в соответствии с НСОТ, Приказ об утверждении соответствующих локальных актов

1






Заключены дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками




0




ИТОГО

36





^ Интерпретация полученных результатов.

Для определения уровня готовности общеобразовательного учреждения к введению ФГОС НОО в зависимости от полученного в ходе самооценки результата (количества полученных баллов) использовать приведенную ниже таблицу.

Кол-во баллов

Уровни готовности

0-15

Низкий

16-25

Ниже среднего

26-35

Средний

36-40

Выше среднего

41-50

Высокий

Примечание:1 балл – наличие показателя подтверждается необходимыми документами; 0 баллов – показатель отсутствует или не подтвержден