Реферат: 2011-2012 уч г. Этнокультурные коммуникации вопросы к зачету

Хубецова Залина Федоровна,

кандидат политических наук

Кафедра теории журналистики

Магистратура, 2 курс

6 семестр

2011-2012 уч. г.


ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ

Вопросы к зачету


Этнокультурная коммуникация как научная дисциплина: цель, задачи, методы и методологические подходы.

История возникновение теории межкультурной коммуникации.

Этапы формирования и развития межкультурной коммуникации.

Этнокультурная коммуникация: базовые понятия. Соотношение категорий ««этнокультурная коммуникация», «межкультурная коммуникация», «кросскультурная коммуникация» и «мультикультурная коммуникация».

Культура как социальный феномен. Определения культуры и их классификация.

Соотношение понятий «культура» и «цивилизация». Современные цивилизационные концепции.

Культурные ценности, нормы, обычаи, символы и верования и их роль в процессе этнокультурной коммуникации.

Зависимость коммуникации от культурного контекста.

Этногенез и теории этничности.

Этнические сообщества и этнические процессы.

Этнические стереотипы и предрассудки в процессе межэтнического взаимодействия

Культурный релятивизм и этноцентризм.

Межэтнические конфликты и способы их преодоления в этнокультурной коммуникации

Журналистика как этнокультурный феномен. Влияние массмедиа на этнокультурные процессы

Смысловой контакт в межкультурной коммуникации. Возможности возникновения «псевдокоммуникации» и «квазикоммуникации» в инокультурном контексте общения.

Теория Э. Холла о контекстах культуры.

Теория культурных измерений Г. Хофштеде.

Концепты природы и времени в разных культурах.

Влияние культуры на коммуникацию.

Условия и формы культурной адаптации

Ошибки восприятия в процессе коммуникации. Понятие и типология коммуникативных неудач.

Этнокультурные различия при употреблении языка. Концепция Э. Сепира о соотношении языка и культуры

Этноязыковое сознание и языковая картина мира.

Коммуникативные стили. Стратегии и тактики убеждения в этнокультурной коммуникации

Языковые лакуны и безэквивалентная лексика в межкультурной коммуникации.

Невербальные способы коммуникации, их роль в культуре.

Сравнительно-сопоставительный анализ невербального поведения в разных коммуникативных ситуациях представителей восточных и западных культур

Интерпретация молчания и улыбки в восточных культурах

Сущность культуры в глобальном мире. Глобализация общества и роль межкультурных контактов.

Возникновение и распространение глобального языка и культуры

Социальные сети как каналы этнокультурной коммуникации

Причины толерантного и интолерантного поведения при взаимодействии с другими культурами

Концепция мультикультурализма в контексте европейских этнокультурных и этнополитических процессов

Место человека в обновленном этнокультурном пространстве и проблема сохранения этничности.

Деловая коммуникация в этнокультурной среде: ведение деловых переговоров.

Деловая коммуникация в этнокультурной среде: деловая переписка.



^ Требования, предъявляемые на зачете

Отсутствие пропусков и активное участие в модерируемых дискуссиях, проводимых в рамках курса, дает студенту право на получение зачета по итогам тестирования.

Тест представляет собой комбинацию открытых и закрытых вопросов, составленных на основе вопросов к зачету. Тест считается решенным при наличии не менее 75% правильных ответов.


Пример тестового задания:

а) открытое задание

^ 1. ЗАВЕРШИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ:

«ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ – ЭТО_____________________________

_____________________________________________________________________


б) закрытое задание

2. КАКОМУ ИССЛЕДОВАТЕЛЮ (ИССЛЕДОВАТЕЛЯМ) ПРИНАДЛЕЖИТ КОНЦЕПЦИЯ ГЛОБАЛИЗАЦИИ КУЛЬТУРЫ (выберите один правильный вариант ответа)

1 – Э. Сепиру

2 – Э. Холлу и Г. Хофштеде

3 – Р. Робертсону

4 – П. Бергеру


Студенты, имеющие более 30% пропусков занятий, сдают зачет комбинированной форме: письменная часть – тестирование, устная - ответ на 2 вопроса из приведенного выше списка.

Пользоваться на зачете конспектами лекций, справочной, методической и учебной литературой запрещено.