Реферат: Групповая комната: Процессы

Групповая комната:

Процессы: организованная деятельность детей, игровая деятельность, творческая

мастерская, индивидуальная работа с детьми, оздоровительные мероприятия, досуги, развлечения, совместная деятельность детей и родителей, родительские собрания.

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, родители




Музыкальный зал:

Процессы: Музыкальные занятия, индивидуальные занятия, праздники, развлечения, досуги, ритмика, театрализованная деятельность, концерты, творческие отчеты, конференции, занятия вокального кружка.

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


^ Физкультурный зал:

Процессы: Утренняя гимнастика, физкультурные занятия, спортивные праздники, развлечения, досуги, открытые мероприятия для родителей и педагогов других ДОУ, индивидуальные и подгрупповые занятия, родительские собрания.

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


Изостудия:

Процессы: Занятия с детьми по рисованию, лепке, индивидуальные занятия с детьми, развлечения, досуги, открытые мероприятия для родителей и педагогов других ДОУ

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


^ Кабинет педагога-психолога:

Процессы: Занятия с детьми по эмоционально-личностному и социально-личностному развитию, консультации для родителей и педагогов

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


^ Музей «Русской избы»:

Процессы: Беседы с детьми на культурологические, этические, нравственные темы, занятия по ознакомлению с художественной литературой, знакомство с традициями и обычаями русской культуры, работа с родителями.

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


^ Кабинет развивающего обучения:

Процессы: Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми дошкольного возраста по познавательному циклу, проблемно- поисковые беседы, занятия по обучению детей русскому языку как второму.

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ


^ Вернисаж детского творчества:

Процессы: Экспозиция детских работ, творческих работ педагогов и родителей, совместное творчество детей и родителей.

Участники: Дети, педагоги, родители

Информационно-развивающие пространства в фойе «Картинная галерея».

Процессы: Занятия по ознакомлению с окружающим, по познавательному циклу, познавательные беседы, работа по просвещению родителей, педагогического

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


^ Родительский уголок со сменной выставкой «Права ребенка», «Горжусь своей большой семьей»:

Процессы: работа по просвещению родителей, педагогов, детей

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


^ Музей «Народно прикладного искусства»:

Процессы: Беседы с детьми на культурологические, этические, нравственные темы, занятия по ознакомлению с художественной литературой, знакомство с традициями и обычаями разных народов, работа с родителями.

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


^ Детский театр:

Процессы: индивидуальные занятия, развлечения, досуги, театрализованная деятельность, концерты

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ

^ Сенсорная комната:

Процессы: развитие и совершенствование у детей дошкольного возраста все виды восприятия, обогащать их чувственный опыт; развитие осязательное восприятие, а именно тактильные и кинестетические ощущения, микро- и макромоторику воспитанников; повышение уровня знаний у родителей по сенсорному развитию и воспитанию дошкольников; повышение уровня компетентности по сенсорному развитию и воспитанию дошкольников у педагогов.

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители


Бассейн:

Процессы: занятия по бассейну, индивидуальная работа с детьми, спортивный праздник «День Нептуна», развлечения, открытые занятия для родителей и педагогов

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


^ Лаборатория Ресурсного центра «Двуязычный ребенок – диалог языков и культур»:

Процессы: Разработка содержания интеркультурного воспитания детей дошкольного возраста к структуре основной общеобразовательной программы с учетом ФГТ;

разработка методических материалов по интеркультурному воспитанию дошкольников: серия наглядно – дидактических пособий по приобщению детей дошкольного возраста к культурам разных народов;

разработка материалов по обучению педагогов ДОУ работе с детьми в условиях детского дву - и многоязычия

Участники: Педагоги ДОУ, родители, педагоги сетевых ДОУ, гости ДОУ


^ Консультативный пункт:

Процессы: Оказание консультативной помощи родителям, имеющим детей раннего и дошкольного возраста по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка. Оказание всесторонней помощи родителям и детям 5-6 лет, не посещающим образовательные учреждения, в обеспечении равных стартовых возможностей при поступлении в школу.Оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные учреждения.

Участники: Специалисты консультативного пункта, родители и дети не посещающие ДОУ.


Логопункт:

Процессы: формирование и развитие фонематического слуха у детей с нарушениями речи; коррекция нарушений звуковосприятия и звукопроизношения; своевременное предупреждение и преодоление трудностей речевого развития; привитие детям навыков коммуникативного общения; решение задач социального и речевого развития;

организация работы педагогов государственного образовательного учреждения, реализующего программы дошкольного образования, по формированию речевого развития детей

Участники: Учитель логопед, дети, родители.


^ Группы кратковременного пребывания:

Процессы: Ранняя социализация детей, позволяющая их успешную

адаптацию к поступлению в детский сад, всестороннее развитие детей; педагогическое просвещение родителей; создание плавного перехода от воспитания в условиях семьи к воспитанию детей в образовательном учреждении

Процессы: Специалисты групп кратковременного пребывания, дети, родители, администрация ДОУ


^ Зимний сад:

Процессы: природоведческая работа, наблюдения за живой природой, растениями, животными и птицами

Процессы: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ


^ Территория ДОУ

Спортивная площадка на участке:

Процессы: Спортивно- подвижные игры, занятия по физической культуре на воздухе, в теплое время года - утренняя гимнастика, досуги, праздники, массовые мероприятия с родителями, детьми («Масленица», «Здравствуй, Лето», День защиты детей и др.)

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ


Экологическая тропа и огород:

Процессы: природоведческая работа, наблюдения за неживой природой, растениями, животными и птицами, насекомыми, за людьми, жизнью города, труд на огороде, цветнике.

Участники: Дети, воспитатели, узкие специалисты, администрация ДОУ, родители, гости ДОУ