Реферат: Вітніх навчальних закладах сучасна школа має бути осередком справжньої духовності, виховання людини, що характеризується високою емоційно естетичною культурою

Колегії відділу освіти

Вільнянської районної

державної адміністрації


Доповідна записка

Про стан реалізації Концепції художньо-естетичної освіти у навчальних закладах району


26 листопада 2010 року


Згідно з Концепцією художньо-естетичної освіти учнів у загальноосвітніх навчальних закладах сучасна школа має бути осередком справжньої духовності, виховання людини, що характеризується високою емоційно – естетичною культурою. Заходи щодо реалізації цих завдань об»єднав у єдиний комплекс стратегії сучасної освітньої політики Указ Президента від 20.02.2008 № 244 «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні».

На виконання рішень Всеукраїнської наради «Сучасна художньо-естетична освіта: реалії та перспективи»у районі в серпні 2009 року затверджено План дій щодо поліпшення якості художньо-естетичної освіти на 2009/2012 роки.

Викладання предметів художньо-естетичного циклу здійснюється у відповідності з основними державними документами, що передбачені чинною Програмою.

Аналіз навчальних планів навчальних закладів свідчить про те, що предмети художньо-естетичного циклу («Музичне мистецтво», «Образотворче мистецтво», «Музичний інструмент, хоровий спів» та «Художня культура» у 2010/2011 навчальному році вивчаються поглиблено у 9-а та 9-б класах Малої академії мистецтв Матвіївського ЗНВК «Всесвіт».

З боку відділу освіти, районного методичного кабінету забезпечено контроль за виконанням шкільних навчальних програм з дисциплін художньо-естетичного циклу (музичне мистецтво, образотворче мистецтво). На колегії відділу освіти заслухано питання «Стан викладання предметів художньо-естетичного циклу у Антонівській, Привільненській ЗОШ І-ІІІ ст.,. Любимівській та Нововасилівській ЗОШ І-ІІ»

У ході атестації закладів у період з вересня 2009 року по листопад 2010 року методистами РМК відвідано і проаналізовано уроки художньо-естетичного циклу у Антонівській ЗОШ І-ІІІ ст.., Привільненській ЗОШ І-ІІІ ст.., Любимівській ЗОШ І-ІІ ст.., Нововасилівській ЗОШ І-ІІ ст.., Михайлівському НВК, Дружелюбівській ЗОШ І-ІІІ ст..

Аналіз відвіданих уроків свідчить про відмову більшості вчителів від авторитарного методу викладання навчального матеріалу. На відвіданих уроках прослідковується застосування педагогами елементів інтерактивних технологій, у тому числі ігрових.


На засіданні методичної ради, що відбулася у травні 2010 року на базі Вільянської ЗОШ № 3 проаналізовано зміст ППЗ «Образотворче мистецтво 1-7 класи» та «Музичне мистецтво.1-8 класи». Пропозиції щодо удосконалення змісту програмного засобу надіслані РМО вчителів початкових класів, музичного та образотворчого мистецтв до КЗ «ЗОІППО» ЗОР.

У жовтні 2010 року на базі Вільнянської гімназії «Світоч» проведено семінар для вчителів початкових класів, які викладають образотворче мистецтво на тему: «Особливості викладання уроків «Образотворче мистецтво» у початковій школі у відповідності із Концепцією художньо-естетичної освіти». Вчителям початкових класів, які викладають образотворче мистецтво надані методичні рекомендації щодо оновлення форм і методів роботи з учнями на уроках мистецтва, окреслено особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання, програмового педагогічного засобу «Образотворче мистецтво. 1-7 класи».

У районі ефективно та творчо працюють районні методичні об’єднання вчителів художньо-естетичного циклу: вчителів образотворчого мистецтва, музичного мистецтва, художньої культури. Керівниками РМО (Самоленко П.П.), Кузьменко І.О., Віротченко О.Г. доцільно складені плани роботи об’єднань. На засіданнях РМО розглядаються актуальні питання вдосконалення якості художньо-естетичної освіти на уроках, такі як «Особливості викладання музичного мистецтва у 1-8 класах ЗНЗ», «Музично-дидактичні ігри на уроках музики», «Зерна педагогічного досвіду:дидактичні матеріали проведення уроків музики», «Дидактичні ігри на уроках образотворчого мистецтва» тощо.

У березні 2010 року Кузьменко І.О. – вчителем Вільнянської гімназії «Світоч», керівником РМО вчителів образотворчого мистецтва проведено майстер-клас для вчителів образотворчого мистецтва району. на прикладі уроку у 7-му класі на тему: «Прикладна діяльність. Створення ескізу тематичного плакату на екологічну тематику».

Переважна більшість уроків художньо-естетичного циклу проводиться у пристосованих приміщеннях, у яких зберігаються теки з наочними матеріалами, методична література, кращі зразки виробів учнів. Навчально-наочне обладнання та роздатковий матеріал є саморобним, які оптимально систематизовані та ефективно зберігаються.

Кабінети музики збережені у Матвіївському ЗНВК «Всесвіт», Вільянських гімназії «Світоч», ЗОШ №2, Дружелюбівській ЗОШ І-ІІІ ст.. Вони обладнані музичною фонотекою, технічними засобами навчання, музичними інструментами, нотно-музичною бібліотекою. Кабінети образотворчого мистецтва наявні у Вільнянських ЗОШ №2, ЗОШ №1. У Вільнянській гімназії «Світоч» функціонує методичний кабінет образотворчого мистецтва.

Вчителі мистецтв активно працюють на рівні району в методичному об’єднанні, приділяють належну увагу самоосвітній роботі, мають змогу підвищувати свій фаховий рівень шляхом участі у конкурсі «Вчитель року». Впродовж 2008-2010 року учасниками районного етапу конкурсу були Самоленко П.П. ( Матвіївський ЗНВК «Всесвіт», номінація «Вчитель музичного мистецтва»), Огренич М.В. (Солонянська ЗОШ І-ІІІ ст., номінація «Вчитель образотворчого мистецтва»), Ортякова Т.А. (Нововасилівська ЗОШ І-ІІ ст. ). номінація «Вчитель образотворчого мистецтва»).

Бібліотека районного методичного кабінету забезпечена фаховими періодичними виданнями: науково-методичний журнал «Мистецтво та освіта» (вид. «Преса України», Київ), «Мистецтво в школі» (Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура») (вид. «Ранок», Харків), «Музичний керівник» (вид. ТОВ «Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна» за підтримки Міністерства освіти і науки України, Київ).

Вчителі музичного та образотворчого мистецтв забезпечені навчальними виданнями серії «Майстер –клас» (вид. Харків), що надає можливість вчителям проводити уроки у нетрадиційній формі, вносити у кожний урок ігрові моменти, елементи творчості, незвичайності, казковості.

З метою виявлення та підтримки обдарованих дітей у районі щорічно проводяться :конкурс-виставка виробів декоративно-ужиткового мистецтва «Люби і знай свій рідний край» та фестиваль учнівської творчості «На біс!».

Учні району - учасники і переможці Всеукраїнського проекту «Маленький українець», благодійних мистецьких акцій «Щаслива дитина – багата Україна», присвячених 85-річчю утворення району та «Вклонімося великим тим рокам!», присвяченої 65-річчю Перемоги. Учні закладів освіти у 2010 році активно підтримали Всеукраїнську акцію «Солдатський платок».

У 2009-2010 роках учні закладів освіти були учасниками та переможцями обласних конкурсів-виставок: «Люби і знай свій рідний край!», «Барви Вільнянщини», «Космічні фантазії», «Безсмертний подвиг українського народу» (номінація «Образотворче мистецтво»), «Я хочу жити в якісному світі», «Безпека та мир в Україні», «Людина та ліс» та мистецьких фестивалів «Світ театру та «Я»», «Червона рута», «Світ талантів», «Зірки Меотіди».

На базі КЗ «ЗОІППО» ЗОР у 2009/2010 та 2010/2011 навчальному році забезпечено планову перепідготовку вчителів образотворчого мистецтва,музичного мистецтва, художньої культури, етики та естетики.

Заслуговує схвалення досвід шкіл, які приділяють належну увагу контролю за станом викладання предметів художньо-естетичного циклу.

У Купріянівській ЗОШ І-ІІІ ст. (Федорченко Н.М.) видано наказ по школі від 23.04.2010 «Про стан викладання предметів художньо-естетичного циклу» № 38 , у Максимівській ЗОШ І-ІІІ ст. (Тимошевська О.В.) на засіданнях малої педагогічної ради заслухано питання «Інтерактивні та інноваційні технології навчання на уроках образотворчого мистецтва у 6 класі» та «Стан роботи з обдарованими учнями на уроках музичного мистецтва» (протокол від 10.03.2010 ; 5), у Люцернянському НВК (Смородінов В.О.) видано наказ по школі від 27.05.2010 № 88 «Про виконання шкільних навчальних програм з дисциплін художньо-естетичного циклу», у Дружелюбівській ЗОШ І-ІІІ ст. (Спиця С.В.) вивчено питання «Стан виконання шкільних навчальних програм з дисциплін художньо-естетичного циклу» (довідка від 25.05.2009). Питання «Про забезпечення якісного проведення уроків мистецтва у школі впродовж 2010/2011 навчального року» розглядалося на засіданні педагогічної ради у Кам’янській ЗОШ І-ІІ ст.(Коваль Л.І.) (протокол № 4 від 30.08.2009). У Матвіївському ЗНВК «Всесвіт»(Фесенко О.С.) вивчено стан викладання образотворчого мистецтва (довідка від 15.06.2009 № 44) та видано наказ «Про стан викладання предметів, що вивчаються поглиблено» (наказ по школі від 28.12.2009 № 95).

Виходячи із вищесказаного, можна внести такі пропозиції та рекомендації:


1. Вважати стан реалізації Концепції художньо-естетичної освіти у навчальних закладах задовільним.

2. Керівникам закладів освіти району:

2.1Забезпечити неухильне виконання Плану дій щодо поліпшення якості художньо-естетичної освіти у районі впродовж 2011-2012 років, затвердженого наказом відділу освіти «Про затвердження заходів з реалізації Плану дій щодо поліпшення якості художньо-естетичної освіти на 2009-2012 роки» від 03.08.2009 № 344.

2.2 Вносити в річний план роботи школи питання стану викладання предметів художньо-естетичного циклу (образотворче мистецтво, музичне мистецтво, художня культура)

1 раз на 5 років

2.3 Сприяти активному застосуванню інноваційних форм роботи на уроках мистецтв.

Постійно

2.4 Забезпечити участь обдарованих учнів у районних, обласних, Всеукраїнських конкурсах, фестивалях, мистецьких акціях.

За планом