Реферат: План работы школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся №

ПЛАН

работы школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся

№

Формы деятельности

Срок исполнения




Организационная работа




1

Знакомство с медицинскими карточками учащихся 1-х классов и прибывших учащихся

1.09-15.09

2

Оформление стенда «В здоровом теле-здоровый дух»

^ В течение сентября

3

Проведение тестирования психофизического состояния учащихся

Сентябрь

4

Формирование спортивного комитета школы

сентябрь

5

Составление графика работы спортивных секций и спортивных залов

5.09-9.09

6

Привлечение родителей к решению проблем здоровья учащихся через организацию лектория

^ В течение года

7

Создание санитарного поста в школе

Октябрь

8

Оформление уголка здоровья, экрана соревнований «Самый здоровый класс»

Октябрь

9

Организация движения «Класс — без курения»

В течение года

10

Конкурс плакатов «Мы выбираем жизнь»

Февраль

11

Совершенствование проведения утренней зарядки

В течение года

12

Физкультминутки во время уроков

В течение года

13

Организация подвижных перемен

В течение года

14

Планирование и проведение классных часов по профилактике здорового образа жизни

В течение года

15

Организация встреч с медицинскими работниками школы, психологами, учителями ОБЖ

В течение первого полугодия

16

Проведение анализа влияния перегрузок учащихся в ходе учебного процесса и при вы­полнении домашнего задания на их здоровье. Вынесение этой проблемы для обсужде­ния на заседании педсовета

Ноябрь-декабрь,




17

Разработка рекомендаций классным руководителям по ведению индивидуального учета физического и психического состояния учащихся

Декабрь-январь

18

Проведение открытых уроков по теме «Мы против наркотиков»

Февраль

^ 2. Спортивно-массовые мероприятия

1

Мини-футбол и эстафеты, посвященные Дню города

3 сентября

2

Спортивный праздник

24 сентября

3

Первенство школы по различным видам спорта

— легкой атлетике (5-11 -е классы)

— мини-футболу (5-11-е классы)

— баскетболу (5-11-е классы)

Сентябрь Октябрь Ноябрь

— спортивным танцам (5-11-е классы)

— шахматам (2-11-е классы)

— бадминтону (5-11-е классы)

— гандболу (10-11-е классы)

декабрь

Февраль

Март

Апрель

4

Праздник «Молодецкие забавы»

Январь

5

Участие в соревнованиях управы Нагорного района

По плану управы

6

Соревнования по теннису

Апрель

7

Показательные выступления секций карате, тхэквондо

Май

8

Праздник здоровья на природе

Май

9

Организация группы здоровья для учителей

В течение года

10

Подготовка программ оздоровления учителей

Сентябрь-октябрь

^ 3. Психологическая поддержка

1

Диагностика уровня развития психических функций учащихся

В течение года

2

Проведение уроков здоровья

В течение года

3

Реализация компьютерной программы «Школьный психолог»

Ноябрь-декабрь

4

Организация консультаций для школьников и их родителей

В течение года

5

Разработка рекомендаций для учителей по вопросам педагогического общения

В течение года

6

Компьютерное тестирование по профориентации учащихся 9-х и 10-х классов

Февраль, март

7

Выступление на педсоветах о современных достижениях психологической науки

В течение года

8

Сказка-терапия (1-4-е классы)

Январь-март

9

Тренинг общения (5-7-е классы)

Апрель-май

10

Психологическая помощь родителям в форме лекций, конференций, индивидуального консультирования по темам:

— «Возрастная психология ребенка»;

— «Особенности воспитания различных категорий школьников»;

— «Основные критерии нервно-психологического развития ребенка»

В течение года

11

Работа групп психокоррекции

В течение года

12

Тренинги общения для учителей

Январь-апрель

^ 4. Методическая работа

1

Проведение заседаний методических объединений для учителей, участвующих в экспе­риментальной работе по внедрению здоровьесберегающих технологий

1 раз в четверть

2

Организация круглых столов по обмену опытом в разработке эффективных форм и методов работы, направленных на оздоровление учащихся

Ноябрь, март

3

Взаимопосещение уроков с их дальнейшим обсуждением

В течение года

4

Создание фильма, посвященного эффективным формам работы по оздоровлению школьников

Октябрь

5

Разработка рекомендаций по проведению классных часов, направленных на оздоровление учащихся

В течение года

6

Совещание по анализу тестирования резервов здоровья

Октябрь, май

7

Выступления на родительских собраниях, посвященных пропаганде здорового образа жизни

В течение года

8

Разработка рекомендаций для учащихся по снятию стрессов, профилактике агрессивности и т.д.

Декабрь-январь

9

Экспертиза качества уроков физкультуры

Октябрь-ноябрь

10

Проведение теоретического семинара для учителей физкультуры по работе с детьми,

Август




имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата




11

Мониторинг уровня физического здоровья детей с нарушением осанки

В течение года

12

Анализ эффективности коррекционных занятий

В течение года

13

Организация занятий с учителями школы, посвященных малым формам физического воспитания учащихся

Сентябрь