Реферат: Окладникова Е. А. Символы ценностных доминант «локальных цивилизаций» Северной Америки
Окладникова Е.А.
Символы ценностных доминант «локальных цивилизаций» Северной Америки1
Согласно современной конструктивисткой теории этноса, отраженной в работах современных американских социальных антропологов, а в России - В.А.Тишкова, в сегодня этносы прекратили совё существование как демографические феномены. В этнологии, а точнее, этносоциологии, сегодня в изучении процессов социо-культурной динамики на смену понятию этнос пришло понятие этничность. Этничность может быть мобилизована по желанию политиков или деятелей конкретных общественных движений в зависимости от изменений социально-экономической конъюнктуры. Одним из распространенных способов мобилизации этничности является этническая символика и знаки символы ценностных доминант традиционных культур, которые ассоциируются с историческим прошлым представителей той или иной группы людей, которые мобилизуют свою этничность. Мобилизация этничности может преследовать разнообразные цели, среди которых, как правило, преобладают политические. Идейно-образные истоки знаков-символов ценностных доминант традиционных культур коренного населения Северной Америки исследовались представителями школы американской культурной артрологии ещё в первой половине ХХв.
Американская школа культурной антропологии (Ф.Боас, А. Крёбер, К Уисслер, Л.Уайт) разрабатывала типологию этнографических культур Северной Америки в рамках теории «историко-культурной зоны» или «культурного ареала». В основе этнокультурной типологии лежал принцип географического детерминизма.
А. Кёребер и К.Уисслер, выделили 9 культурных ареалов, а Х.Дривер, уточняя концепцию Кёребера -Уисслера, выделил 14 таких ареалов. С позиций современной цивилиологии, «историко-культурная зона», «культурный ареал» совпадают с понятиями «локальная цивилизация». Для тихоокеанского побережья Северной Америки мы можем выделить три таких ареала: арктический, северо-западное побережье Северной Америки и южный, калифорнийский.
Культурно-историческая типология коренного населения Северной Америки Крёбера-Уисслера была по сути эколого-тематической, ибо они рассматривали культурную традицию любого народа через экологическую призму: климат и ландшафт создают «культурный ареал» с его антропоценозами и особенностями антропогенных ландшафтов. Согласно их теории, каждая из традиционных культур народов мира локализована в рамках конкретной территории и состоит из неких, обусловленных географически, конфигураций элементов культуры. По сути, в основе понятия «культурный ареал» лежит идея пищевых предпочтений, которая нашла выражение в афоризме А.Крёбера: «скажи мне, что ты ешь, и я скажу, что кто ты».
Следуя логике рассуждений представителей американской школы культурной антропологии, конкретный климат и ландшафт не только кормили конкретный этнос, но и формировали его культурную традицию: язык, социальную, материальную и духовную культуру, особенности изобразительного творчества. Например, «кормящим ландшафтом», на котором возникла «арктическая локальная цивилиазция» для эскимосов была ледяная пустыня Арктики, с морскими млекопитающими тюленями, нерпами, моржами. «Кормящий ландшафт» локальной цивилизации индейцев северо-западного побережья Северной Америки был представлен лососем, а для индейцев Калифорнии доминантной ценность кормящего ландшафта были желуди. Соответственно, с позиций «теории культурного ареала» и связанной с ней теории «кормящего ландшафта», знаками-символами ценностных доминант традиционной культуры (с точки зрения приоритетов системы жизнеобеспечения) для арктических народов Северной Америки должны были стать морские млекопитающие, для индейцев северо-западного побережья - красная рыба, а для индейцев Калифорнии - желуди. Но, как свидетельствуют этнографические коллекции, мифология и художественное творчество, у трёх локальных цивилизаций тихоокеанского побережья Северной Америки (арктического, северо-западного побережья Северной Америки и калифорнийскиого) знаки-символы ценностных доминант духовной культуры возникли отнюдь не под влиянием факторов культуры жизнеобеспечения.
Для индейцев северо-западного побережья Северной Америки знаками-символами ценностных доминант стал не лосось, а Дух-каннибал (квакиутль), медведь и бобр - лесные животные. В Арктике в системе знаков-символов, представляющих ценностные доминанты духовной культуры, образы морских млекопитающих соседствовали женскими образами стихийных божеств. Знаками-символами ценностных доминант в традиционной духовной культуре индейцев Калифорнии стали отнюдь не желуди, а орнитоморфные культы кондора и ворона и других птиц. Возникновение конкретных маркеров ценностных доминант конкретных культурных ареалов, как показывает аксиологический анализ особенностей духовной культуры конкретных традиционных этнических сообществ обусловлено не столько системой жизнеобеспечения, сколько культурными влияниями. Знаки-символы, которые составляют ценностное ядро культурных традиций, формируют стилистические особенности художественного творчества. Стилистические особенности могут отражать как этнолокальное, так и трансэтническое распространение специфических культовых практик.
Изучение проблемы кросс-культурных взаимодействий «локальных цивилизаций» или «ареалов культуры» демонстрируют следующие особенности:
- близкие территориальные соседи имеют много общих культурных черт, при этом каждое из соседствующих племен обладает своим комплексом культурных черт;
- на пограничных территория возникают сложные культурные переплетения, формируются переходные типы культур, возникают маргинальные культурные традиции. Например, индейцы юрок северной части Калифорнии создали высокоадаптивный тип культурной традиции, в котором уживаются и присваивающий тип рыболовного хозяйства индейцев северо-западного побережья Северной Америки, и желудевая индустрия - основа присваивающего хозяйства индейцев центральной и южной Калифорнии;
- в основе центростремительных сил, которые формируют культурный фокус, инетргирующий «ареал» находятся не только хозяйственные приемы, но и духовные представления. Когда войска Кортеса покорили государство ацтеков, испанцы увидели культурную традицию, родственную военной традиции индейцев Прерий, но видоизмененную не только сельскохозяйственными навыками до неузнаваемости, но и орнитоморфными культурами.
Знаки-символы, раскрывающие характер ценностных доминант создателей духовной культуры калифорнийского ареала середины XIXв. носят ярко выраженный геометризованный (орнаментальные мотивы) и орнитомофрный (культовая атрибутика) характер. Эстетические качества произведений художественного творчества (украшения для ушей, корзины, пояса из травяных волокон и др.) - это рамка или окно, через которое мастер в традиционном искусстве смотрел на духовную ценность создаваемых им образов-символов. Стилистические особенности геометрического художественного языка и набор орнитоморфных образов-символов представителей большинства калифорнийских племен (помо, мивок, патвин, кастаньо и др.), позволяют реконструировать (на основе анализа в том числе и мифологических текстов), процесс распространения в Калифорнии мезоамериканской космогонии, а также культов плодородия и войны.
Знаки-символы ценностных доминант в традиционной культуре коренного населения Калифорнии, какими они предстают в этнографических материалах, собранных русскими исследователями в середине XIXв., сформировались под влиянием духовной культуры южных соседей - земледельцев, создавших мезоамериканскую цивилизацию, а не под влиянием фактора практик присваивающей культуры жизнеобеспечения, т.е. исконно калифорнийского «кормящего ландшафта». На формирование знаков-символов, воплотивших ценностные доминанты для культуры северо-западного побережья Северной Америки и тихоокеанской Арктики оказали мифологические образы и стилистические предпочтения в области художественного творчества, возникшие в результате кросс-культурных контактов в области духовной культуры между народами цикумпацифики.
1 Работа выполнена при частичной поддержке РФФИ. Проект 03-06-8045
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Тест: Вкаком городе родился А. П. Чехов: А. Рязань Б. Оренбург В. Таганрог На каком факультете учился А. П. Чехов: А. юридический
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Радиационно-химические и радиационно- биологические процессы химическое действие ионизирующего излучения. Примеры использования радиохимических процессов
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Сегодня праzzzzzzzzднуем опять таки!!!
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Врожденные пороки развития лица, врожденные расщелины верхней губы и неба. Этиология, патогенез и классификация. Клиника, диагностика, лечение, медицинская реабилитация и профилактика врожденных пороков развития лица у детей. Общее время занятия
18 Сентября 2013