Реферат: Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по экономике

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9-х классов 2011-2012уч.год

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Раздел I. Тест 1.

Этот раздел содержит 10 вопросов, каждый из которых содержит несколько вариантов ответов, из которых нужно выбрать единственный наиболее верный ответ. Каждый ответ оценивается в 2 балла. Всего - 20 баллов.

Раздел II. Подобрать термины.

Этот раздел содержит 10 понятий и терминов и 10 определений данных понятий. Вам необходимо сопоставить понятия и их определения. Каждая верная пара понятий

оценивается в 1 балл. Всего - 10 баллов


^ Раздел III. Задачи. Каждая задача оценивается в 10 баллов итого 20 баллов


Раздел I. Тест 1.


1. Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика:

1) Командная;

2) Рыночная;

3) Натуральная;

4) Смешанная


^ 2. В «Сказке о рыбака и рыбке» иллюстрируется:

1) Последствие жадности

2) Безграничность потребностей человека

3) Проблема экологии

4)Неотвратимость наказания


^ 3. Какое из следующих благ, скорее всего, можно отнести к свободным (неэкономическим)?

1) экспортные бананы, собранные в Эквадоре на территории, не находящейся в частной собственности;

2) воздух внутри космического корабля;

3) вода в лесном роднике для усталого путника;

4) любой продукт натурального хозяйства.

^ 4. Альтернативная стоимость покупки автомобиля, скорее всего…

равна нулю, так как деньги не являются экономическим ресурсом.

падает, если растет ставка процента по вкладам в банках.

растет, если растет ставка процента по вкладам в банках.

не зависит от ставки процента по вкладам в банках.

Все ответы неверны.


^ 5. К экономическим ресурсам относится…

здание действующей швейной фабрики, построенное 50 лет назад.

оборудование, не используемое в настоящий момент типографией из-за снижения спроса на печатную продукцию.

выпускники институтов, активно ищущие работу, но еще не нашедшие ее.

Все перечисленное выше.

Ничего из перечисленного выше.

^ 6. Из-за нехватки денег Вы вынуждены купить несколько дорогих, но красивых тетрадей и несколько тетрадей более дешевых. Вы столкнулись...

1) с проблемой ограниченности ресурсов;

2) с проблемой ограниченности ресурсов и необходимостью компромиссного выбора;

3) с проблемой ограниченности ресурсов, необходимостью компромиссного выбора и оценкой альтернативной стоимости;

4) с проблемой ограниченности ресурсов и оценкой альтернативной стоимости.


^ 7.Звонарь получает 30 рублей в будний день за работу и 70 рублей в праздники. Альтернативная стоимость дня отдыха для него составляет…

30 рублей.

50 рублей.

70 рублей.

Может быть и 30 рублей, и 70 рублей.

Невозможно определить, так как звонарь, отдыхая, теряет разную сумму.

^ 8. Частная собственность на землю имеет место в:

1) традиционной экономике

2) рыночной экономике

3) командной экономике

4) как в рыночной, так и в командной экономике

5) только в смешанной экономике

^ 9. Что из перечисленного, скорее всего, является экономическим ресурсом?

1) золотая цепочка

2) серебряная ложка

3) платиновая монета

4) цинковая лопата

5) бронзовая статуя

^ 10. Сдвиг кривой производственных возможностей вправо может быть вызван:

1) усовершенствованием технологии производства благ

2) увеличением количества денег в экономике

3) более эффективным распределением ограниченных ресурсов

4) верно все вышеперечисленное

5) нет верного ответа


========= ^ Раздел II ========== (10 терминов, 10 баллов)

Для каждого из приведенных здесь понятий и терминов подберите соответствующее ему определение и запишите в ответы в таблицу 1 в бланке ответов.

^ Пример заполнения таблицы ответов:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

А

В

Б

и т.д.



















Понятие

1 Величина спроса.

2.Блага-субституты.

3 Нормальные блага.

4.Равновесное количество блага.

^ 5.Принцип убывания предельной полезности.

6.Предложение.

7.Дефицит блага

8.Блага

9.Труд

10.Экономическая система

Определение

А. Блага, которые могут быть использованы вместо других благ с аналогичными свойствами.

Б. Количество блага, которое покупается по равновесной цене.

В. Явление, возникающее, когда величина спроса на благо превышает величину предложения вследствие того, что цена блага оказывается ниже равновесной цены.

^ Г. Блага, спрос на которые растет по мере увеличения доходов покупателей.

Д. Количество блага, которое покупатели хотят и могут приобрести при данном уровне цены.

^ Е. Зависимость между ценой блага и величиной предложения этого блага.

Ж. Способ организации общества для решения стоящих перед ним экономических вопросов.

З. Принцип, в соответствии с которым потребление каждой последующей единицы блага приносит потребителю меньшее удовлетворение полезность, чем потребление предыдущей.

И.Средства, удовлетворяющие потребности общества.

К. Совокупность физических и интеллектуальных возможностей человека, которые могут быть использованы при производстве благ.


Раздел III. Задачи.