Реферат: К алендарно-тематичне планування
Календарно-тематичне планування
з української мови для 6 класу
(105 год.; 3 год. на тиждень)
за програмою,
рекомендованою МОНУ:
Українська мова. 5-12 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з румунською мовою навчання/ Автори Н.Д. Бабич, КГ. Джука, В.А. Гладкова – Чернівці: Букрек, 2005. – 132 с.
,,Погоджено” ,,Затверджено”
____________ 2010 р. ____________ 2010 р.
______ (___________) ______ (___________)
І семестр
№
п/п
Зміст програмового матеріалу
К-ть год
Дата
пров.
1.
Вступ. Краса і багатство української мови.
1
2.
РЗМ № 1. Повторення вивченого про мовлення. Ситуація спілкування та її складові.
1
Повторення та узагальнення вивченого
3.
Словосполучення і речення. Види речень за метою висловлювання, за інтонацією.
1
4.
РЗМ № 2. Текст, його основні ознаки та структура. Тема, основна думка тексту. Відоме й нове. Види зв’язку речень у тексті: послідовний, паралельний.
1
5.
Члени речення (у тому числі однорідні члени); звертання. Розділові знаки у простому реченні.
1
6.
Просте і складне речення. Кома між простими реченнями в складному.
1
7.
Пряма мова і діалог (полілог). Розділові знаки при прямій мові та діалозі.
1
8.
Звуки мови і знаки письма. Склад і наголос.
Уживання м'якого знака та апострофа.
1
9.
Навчальний диктант.
1
10.
РЗМ № 3. Повторення відомостей про типи і стилі мовлення. Офіційно-діловий стиль.
1
11.
Будова слова; орфограми в коренях слів, орфограми в префіксах.
1
12.
Багатозначність слів, уживання їх у прямому та переносному значеннях, синоніми й антоніми.
1
13.
Фразеологія.
1
14.
Контрольна робота з теми «Повторення та узагальнення вивченого».
1
15.
РЗМ № 4. Складний план готового тексту. Усний докладний переказ тексту публіцистичного стилю за самостійно складеним планом.
1
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична
Морфологія. Орфографія
16.
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови
1
17.
Самостійні і службові частини мови. Вигук, їхня роль у мові.
Іменник
18.
Іменник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Культура мовлення. Використання в мові іменників-синонімів.
1
19.
РЗМ № 5. Складання діалогів відповідно до запропонованої ситуації.
1
Запис у журналі без дати : Діалог
20.
Іменники, що означають назви істот і неістот (повторення), загальні і власні назви. Велика буква і лапки у власних назвах.
1
21.
РЗМ № 6. Особливості побудови роздуму. Усний вибірковий переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму.
1
22.
Рід іменників (повторення). Іменники спільного роду. ^ Культура мовлення. Запобігання помилкам у визначені роду окремих іменників (біль, тюль, зал, рояль), у тому числі іменників середнього роду, Узгодження з іменниками спільного роду прикметників, займенників та дієслів минулого часу.
1
23.
Число іменників (повторення). Іменники, що мають форму тільки однини або тільки множини (загальне ознайомлення).
1
24.
Відмінки іменників (повторення). Кличний відмінок в українській мові. Вживання прийменників з відмінковими формами іменників.
1
25.
РЗМ № 7. Основні джерела матеріалу для твору і його систематизація (практично). Усний і письмовий твір-роздум на основі власних спостережень.
1
26.
Узагальнення і систематизація відомостей про основні ознаки іменника.
1
27.
Контрольна робота з теми «Іменник та його ознаки».
1
28.
РЗМ № 8. Навчальне аудіювання.
Робота над помилками, допущеними у творах.
1
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична
29.
Типи відмін іменників. Групи іменників І та ІІ відмін. Відмінювання іменників І відміни.
1
30.
РЗМ № 8. Усний твір-опис приміщення на основі особистих вражень у художньому стилі.
1
Запис у журналі без дати: Усний твір
31.
Відмінювання іменників ІІ відміни. Букви –а(-я), -у(-ю) в закінченнях іменників ІІ відміни. Паралельні закінчення іменників ІІ відміни.
1
32.
Відмінювання іменників ІІІ відміни.
1
33.
Відмінювання іменників ІV відміни.
1
34.
^ Культура мовлення. Правильне вживання відмінкових закінчень іменників. Вживання іменників кличного відмінка при звертанні: Василю! Сергію Олексійовичу! Добродію! Батьку! Земле!Зоре! Синоніміка деяких відмінкових конструкцій: купив сіль (солі), хліб (хліба), пас ягнята (ягнят).
1
35.
РЗМ № 10. Контроль читання мовчки.
1
Запис у журналі без дати: Читання мовчки.
36.
Особливості відмінювання іменників, що вживаються тільки в множині.
1
37.
Незмінювані іменники іншомовного походження (загальне ознайомлення), у т.ч. ті, які вживаються і в румунській мові. ^ Культура мовлення. Правильне вживання незмінюваних іменників у мові.
1
38.
Контрольна робота з теми „Відмінювання іменників”.
1
^ Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична
39.
Основні способи творення іменників, найчастіше вживані суфікси:
-ок-, -ник-, -ар-, -уся-, -іст- (-ист-), -ство, (-цтво), -тель, -ець, -ач.
1
40.
Не з іменниками.
1
41.
Букви е, и, і в суфіксах –ечок, -ечк, -інн(я), -енн(я), инн(я), -ив(о),
-ев(о).
1
42.
Написання і відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові.
1
43.
РЗМ № 11. Ділові папери. Оголошення. План роботи.
1
44.
Розбір іменника як частини мови.
1
45.
Відмінювання окремих типів прізвищ в українській мові. Написання румунських власних назв та прізвищ.
1
46.
Правопис іменників. Тренувальні вправи.
1
47.
Контрольне списування.
1
48.
РЗМ № 12. Вибірковий усний переказ тексту з елементами опису.
1
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична
^ Контроль за виконанням програми за І семестр (6 клас)
Форми контролю
К-сть годин за програмою
^ Відмітка про виконання
(№ уроку, дата проведення)
Перевірка мовної теми
3
Письмо:
переказ
-
твір
-
Правопис: списування
1
Аудіювання
-
Читання:
мовчки
1
,,Погоджено” ,,Затверджено”
____________ 201_ р. ____________ 201_р.
______ (___________) ______ (___________)
ІІ семестр
№
п/п
Зміст програмового матеріалу
К-ть год
Дата
пров.
Прикметник
49.
Прикметник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. ^ Культура мовлення. Використання в мовленні прикметників-синонімів. Правопис голосних у закінченнях прикметників (повторення).
1
50.
РЗМ № 13. Особливості побудови опису природи. Усний докладний переказ художнього тексту з елементами опису природи.
1
Запис у журналі без дати: Усний переказ
51.
Групи прикметників за значенням: якісні, відносні та присвійні. Перехід прикметників з однієї групи в іншу. Повні і короткі форми прикметників.
1
52.
Групи прикметників за значенням. Тренувальні вправи.
1
53.
РЗМ № 14. Письмовий переказ тексту художнього стилю з елементом опису природи.
1
54.
Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення. ^ Культура мовлення. Наголос у формах вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників. Запобігання помилкам у використанні форм вищого і найвищого ступенів.
1
55.
Прикметники твердої і м’якої груп, їх відмінювання.
1
56.
Прикметник як частина мови. Тренувальні вправи.
1
57.
Контрольна робота з теми „Прикметник як частина мови”.
1
58.
РЗМ № 15. Створення усних і письмових власних висловлювань на основі прочитаного та спостережень. Письмовий твір-розповідь за жанровою картиною. Робота над помилками, допущеними у переказах.
1
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична
59.
Способи творення прикметників. Найпоширеніші префікси при творенні прикметників без-, не-. Зіставлення українських прикметників з відповідними прикметниками в румунській мові.
1
60.
^ Культура мовлення. Творення збільшувальних, згрубілих, зменшувальних та пестливих форм якісних прикметників (-езн-, -енн-, -ущ-, -ющ-, -еньк-, -есеньк-). Творення якісних прикметників, які виражають невелику міру якості (-ав-, -яв-, -уват-, -юват-). Творення якісних прикметників за допомогою префіксів пре-, ультра-, -екстра-, архі-.
1
61.
Написання не з прикметниками.
1
62.
Одна і дві букви н у прикметниках.
1
63.
РЗМ № 16. Особливості побудови замітки. Замітка інформаційного характеру до газети.
1
64.
Написання складних прикметників разом і через дефіс.
1
65.
РЗМ № 17. Контроль аудіювання. Робота над помилками, допущеними у замітках.
1
Запис у журналі без дати: Аудіювання
66.
Написання українських прізвищ прикметникового походження.
1
67.
Перехід прикметників в іменники.
1
68.
Розбір прикметника як частини мови.
1
69.
РЗМ № 18. Усний твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі.
1
70.
Правопис прикметників. Тренувальні вправи.
1
71.
Контрольна робота з теми „Правопис прикметників”.
1
72.
РЗМ № 19. Усний твір-оповідання про випадок із життя.
1
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати : Тематична
Числівник
73.
Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. числівники.
1
74.
Розряди числівників за значенням. Числівники кількісні і порядкові. Числівники прості, складні і складені.
1
75.
Відмінювання кількісних числівників. Буква ь на кінці числівників та перед закінченням у непрямих відмінках.
1
76.
Відмінювання дробових і збірних кількісних числівників.
1
77.
РЗМ № 20. Контрольний докладний переказ тексту художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи.
1
78.
РЗМ № 21. Контрольний докладний переказ тексту художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи.
1
79.
Культура мовлення. Правильне вживання форм, у т.ч. паралельних, непрямих відмінків кількісних числівників.
1
80.
Відмінювання порядкових числівників. Написання складних і складених числівників. Написання разом порядкових числівників з
-тисячний. Правильне вживання кількісних числівників з іменниками у всіх відмінках.
81.
РЗМ № 22. Складання діалогів із уживанням дат і точного позначення часу. Робота над помилками, допущеними у контрольних переказах.
82.
Розбір числівника як частини мови.
1
83.
Числівник як частина мови. Тренувальні вправи.
84.
Контрольна робота з теми „Числівник як частина мови”.
85.
РЗМ № 23. Переклад з румунської мови українською розповідних текстів з елементами опису.
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати : Тематична
Займенник
86.
Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.
87.
РЗМ № 24. Читання вголос художнього тексту.
Запис у журналі без дати: Читання вголос
88.
Розряди займенників за значенням. Написання прийменників із займенниками окремо.
89.
Культура мовлення. Вживання займенників (відносних) для зв’язку речень у тексті.
90.
Особові та зворотний займенники, їх відмінювання. Н в особових займенниках 3-ї особи після прийменників.
91.
^ Культура мовлення. Правильне вживання особових займенників (відповідно до змісту попереднього речення).
92.
Питальні і відносні займенники, їх відмінювання.
93.
Неозначені та заперечні займенники, їх утворення і відмінювання. Дефіс у неозначених займенниках. Ні в заперечних займенниках.
94.
Присвійні, вказівні, означальні займенники, їх відмінювання.
95.
Відмінювання займенників. Тренувальні вправи.
96.
Культура мовлення. Вживання займенників Ви, Ваш у ввічливо-пошанному значенні при звертанні до однієї особи.
97.
Розбір займенника як частини мови.
98.
Займенник як частина мови. Тренувальні вправи.
99.
Контрольна робота з теми „Займенник як частина мови”.
100.
РЗМ № 25. Повідомлення на лінгвістичну тему в науковому стилі (у формі елементарного роздуму).
Повторення в кінці року
101.
Лексикологія.
102.
Словотвір і орфографія.
103.
Контрольний слуховий диктант.
104.
Морфологія й орфографія.
105.
Лінгвістичні ігри.
Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична
^ Контроль за виконанням програми в ІІ семестрі (6 клас)
Форми контролю
К-сть годин за програмою
^ Відмітка про виконання
(№ уроку, дата проведення)
Перевірка мовної теми
3
Письмо:
переказ
1
твір
-
Правопис: слуховий диктант
1
Аудіювання
1
Читання:
мовчки
-
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Положение о присвоении звания «студент-исследователь» по моу впо «южно-уральский профессиональный институт»
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Написання рядкової І великої літери В, в. Написання складів, слів із ними Мета
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Авторы-составители
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Итоги Научно-исследовательской работы студентов (нирс) за 2007- 2008 учебный год
18 Сентября 2013