Реферат: Общая характеристика учреждения


Общая характеристика учреждения.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей» (Приказ № 52 Управления образования мэрии г.Череповца Вологодской области от 28.01.1999 г.; Лицензия на право осуществления образовательной деятельности № 269159 зарегистрирована в мэрии г.Череповца.; Приказ департамента образования Вологодской области от 29.12.2006г.№1845 «О признании аттестованными образовательных учреждений, победивших в федеральном и региональном конкурсах в рамках национального проекта «Образование».По итогам аккредитации учреждению присвоена первая категория.)

Директор - Ребекина Ирина Павловна тел. 22-69-53

Заместители директора по УВР - Павлинова Вера Дмитриевна,

Мальцева Евгения Станиславовна тел.22-93-17

В состав Центра входят 6 структурных подразделений

Структурное подразделение «Ритм».

Адрес: Ломоносова 30-а, тел. 22-92-72; Руководитель – Кудряшова Наталья Вячеславовна

^ Структурное подразделение «Старт».

Адрес: ул. Чкалова, 20а (на базе школы № 18) тел. 22-42-38;Руководитель – Николаева Татьяна Вениаминовна

Структурное подразделение военно-патриотический клуб «Россия»

Адрес: ул. Луначарского, 46. тел.55- 45-90; Руководитель – Косолапова Инна Владимировна

^ Структурное подразделение «Перекресток»

Адрес: ул. Гоголя, 34 (на базе школы № 31), тел. 23-53-34

Руководитель – Крупина Татьяна Николаевна

Структурное подразделение «Гренада».

Адрес: ул. Командарма Белова, 51 на базе МОУ «СОШ № 30», тел. 21-77-10

Руководитель – Бобок Ирина Александровна

^ Структурное подразделение «Время».

Адрес: ул. Архангельская, 9, тел. 23-23-14; Руководитель – Михайлов Василий Анатольевич

Ежегодно в объединениях 42 наименований Центра занимается до 3-х тысяч детей в возрасте от 6 до 18 лет

^ Возраст обучающихся

2009-2010 уч. год

2010-2011 уч.год

Всего детей

2800

2682

Дошкольный и млад. школьный

51 %

50%

Средний школьный

39 %

40%

Старший школьный

10 %

10%

Учреждение руководствуется в своей работе Уставом. Свою образовательную деятельность Центр осуществляет в соответствии с образовательной программой «Ступени роста» и реализует программы дополнительного образования детей.

^ Основные направления деятельности Центра:

Обучение детей и подростков в творческих объединениях;

Организация и проведение городских массовых мероприятий для школьников города по направлениям: военно-патриотическое воспитание; пропаганда правил дорожного движения; выставочная деятельность;

3. Организация деятельности детских органов самоуправления;

4. организация деятельности детского Пресс-центра;

5. реализация программы «Каникулы»;

6. реализация программы «Семья»;

7. создание системы работы с педкадрами, повышение их квалификации.

Учреждение имеет свой официальный сайт.

Особенности образовательного процесса

Образовательный процесс осуществляется в соответствии с учебным планом учреждения, который представляет собой три ступени, ориентированные на обучающихся разного возраста

Образовательные программы имеют сроки реализации от месяца до семи лет.

Учреждение разрабатывает и реализует дополнительные образовательные программы следующих направленностей:



Направленность

2009-2010 уч. год

% /кол-во обучающихся

2010-2011 уч.год

% /кол-во обучающихся

Художественно-эстетическая

47 % (1195 )

48% (1161 )

Военно-патриотическая

11 % (271 )

7% (165 )

Социально-педагогическая

24 % ( 626 )

31% (763 )

Научно-техническая

15 %(393 )

13% (321 )

Туристско - краеведческая

3 % (79 )

1% (24 )

На сегодняшний день в Центре работает 210 объединений, реализуется 53 дополнительных образовательных программы перечисленных выше направленностей.(см. Приложение № 1)

С 2010 года МОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» работает в статусе муниципального ресурсного центра по теме: «Взаимодействие основного и дополнительного образования»

С целью осуществления контроля за качеством освоения программ дополнительного образования детей, выявления результативности и эффективности образовательного процесса в конце учебного года проводится аттестация обучающихся Центра, в соответствии с Уставом образовательного учреждения и Положением о промежуточной аттестации обучающихся.Для проведения аттестации на методическом совете учреждения утверждены контрольно-измерительные материалы.

^ Условия осуществления образовательного процесса.

Для функционирования в учреждении имеется необходимая учебно-материальная база, которая в последние годы поддерживается силами педагогов и родителей. Рамки финансирования не позволяют обновлять и совершенствовать материально-техническую базу учреждения. Результатом чего стало сокращение станочного парка, списание автотренажёров и закрытие объединения «Автодело», утилизация старых компьютеров.
Четвертый год в Центре реализуются досуговые программы, которые направлены на решение приоритетных задач в области гражданского и социального воспитания подрастающего поколения, что актуально и значимо в современных условиях.
В период с 1 по 30 июня на базе 5 структурных подразделений центра функционировали городские оздоровительные лагеря. Численность детей, посетивших лагеря составила 88 человек.

Образовательную деятельность осуществляет педагогический коллектив учреждения, который составляет 70 работников, из них 6 совместителей (директор — 1, заместитель директора по УВР — 1, руководитель структурного 11, педагог-организатор-4, методист-2, педагог-психолог-1, социальный педагог-1, педагог дополнительного образования-44)

По уровню образования коллектив характеризуется следующим образом: 90 % работников имеют высшее образование, 10% - среднее специальное. По наличию квалификационной категории: высшая кв.категория – 21 % (15 чел.); 1 кв.категория – 39 % (27 чел.); 2 кв. Категория – 17 % (12 чел.); 23 % (16 чел.) не имеют кв. категории

В организации повышения квалификации и переподготовки кадров системы дополнительного образования можно выделить два уровня: областной, учрежденческий.

1 уровень: областной. Курсы повышения квалификации педагогов дополнительного образования (6 чел.); курсы повышения квалификации зам. директоров (3 чел); курсы по обобщению передового педагогического опыта (4 чел.); Модуль по выбору «Методическая работа» (13 чел.)

На сегодняшний день в учреждении 88% педагогического коллектива имеют курсовую подготовку.

Средняя наполняемость групп 1 года обучения-15 обучающихся, 2 года обучения-12 обучающихся, 3 и более годов обучения-10 обучающихся.

^ Результаты деятельности учреждения, качество образования.

Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся состоялась в 194 группах, 87 объединений, у 44 педагогов Центра.Всего в 2010-2011 учебном году прошли итоговую аттестацию 805 обучающихся что составило 33 % от общего количества обучающихся в Центре, из них в среднем высокий уровень освоения образовательных программ показали 62 % выпускников, 36 % - средний.

В 2010-2011 учебном году 871 обучающихся у 91 % педагогов Центра приняли участие в 56 различных мероприятиях городского, областного, всероссийского, международного уровней, 169 (20 %) из них стали обладателями дипломов I, II, III степени.

Успешен год был и для педагогического коллектива Центра. Педагоги являются постоянными и активными участниками городских и областных семинаров, научно-практических конференций, призёрами конкурсов, выставок. (См. Приложение № 2) Так же опыт педагогов нашел своё отражение в публикациях городского и областного уровня. (См. Приложение № 3)

^ Социальная активность и внешние связи учреждения.

Традиционно Центр проводит мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества и в рамках сотрудничества и взаимодействия с образовательными учреждениями города.(См. Приложение № 4) Являясь открытой социально – педагогической системой, Центр дополнительного образования детей тесно сотрудничает с общественными организациями и другими социальными институтами. (См. Приложение № 5)

Для участия предлагаются мероприятия по приоритетным направлениям деятельности учреждения: военно-патриотическому, пропаганде правил дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, выставочной деятельности. Всего, в 2010 – 2011 учебном году на уровне города проведено 19 мероприятий, в которых приняли участие 3275 обучающихся из 63 образовательных учреждений. (см.Приложение №. 6)

Финансово -экономическая деятельность.

Бюджетное финансирование учреждения осуществляется по смете, утверждаемой мэрией города.В 2011 году годовой бюджет составил 16 793 100 рублей. (90 % на заработную плату, 8 % - на содержание имущества, оплату услуг отопления, водоснабжения, электроэнергию, налоги и прочие выплаты, 2 % - на проведение массовых мероприятий.) В прошлом году финансирование массовых мероприятий осуществлялось в полном объёме согласно смете и увеличено до 137 000 рублей, а также были выделены средства на оплату транспортных услуг по перевозке обучающихся — участников областных мероприятий.

Из внебюджетных источников финансирования в прошлом году поступило материальных ценностей и денежных средств на сумму 10 000 рублей.

^ Перспективы и планы развития.

В новом учебном году перед МОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» стоят следующие задачи:

- создание благоприятных условий для осуществления образовательной деятельности в СП «Ритм», ВПК «Россия»;

- подготовка и прохождение процедуры лицензирования образовательной деятельности учреждения;

- внедрение системы платных услуг;

- расширять и укреплять социальное партнёрство, выявлять и распространять лучший педагогический опыт педагогов Центра в рамках деятельности муниципального ресурсного центра.

-подведение итогов реализации программы развития, которая направлена на информатизацию образовательного процесса, повышение компьютерной грамотности педагогов, и определение путей дальнейшего развития учреждения.


Приложение № 1

^ Таблица № 1

«Классификация реализуемых образовательных программ»




Классификация программ




2009 –10

(54)

2010-11

(53)

По типам:

Типовые

Модифицированные

Авторские


0 (0%)

54 (100%)

0 (0%)


0%

53(100%)

0%

^ По направленности:

Научно-технические

Художественно-эстетические

Социально-педагогические

Туристско-краеведческие

Спортивно-технические

Военно-патриотические


5 (9,2%)

29 (53,8%)

14 (26%)

1 (1,8%)

0 (0%)

5 (9,2%)


5(9%)

28(53%)

12(23%)

1(2%)

0%

7(13%)

^ По целям обучения:

Познавательные

Профессионально-прикладные

Социальной адаптации

Спортивно-оздоровительные

Развивающие художественную одарённость

Научно-исследовательские


1 (1,8%)

23(42,5%)

14(26%)

1(1,8%)

15(27,7)

0(0%)


1(2%)

17(32%)

15(28%)

4(8%)

16(30%)

0%

^ По уровням усвоения:

Общекультурный

Профессионально-ориентированный

Углублённый


5 (9,2%)

8 (15%)

41 (75,8)


11(20%)

13(25%)

29(55%)

^ По форме организации:

Учебные

Комплексные

Модульные

Интегрированные


32 (59,2%)

0(0%)

5 (9,2%)

17 (31,5%)


33(62%)

3(6%)

2(4%)

15(28%)

^ По возрасту обучающихся:

Дошкольный

Начальный (7-10лет)

Средний (11-14 лет)

Старший (15 лет и старше)


1 (1,8%)

8 (15%)

25 (46,2%)

20 (37%)


2(4%)

12(23%)

10(20%)

28(53%)

^ По срокам реализации:

до 1 года

от 1 года до 3 лет

3 года и более


2 (3,6%)

32 (59,4%)

20 (37%)


1(2%)

26(49%)

26(49%)



^ Таблица №2

Реализуемые образовательные программы в 2010-2011 учебном году

Научно – техническая направленность

Составитель

Наименование

программы

Тип

программы

Возраст

обучающегося

Срок

обучения

1. Соколова М.Б.

«НТМ с элементами художественного конструирования»

Модифицированная

7-10




Заозерова О.С.

НТМ «Маленькая страна»

Модифицированная

7-11

3г.

3. Троицкая А.И.

«Электроконструи-

рование»

Модифицированная

10-11

1г.

Художественно-эстетическая направленность

4. Добрякова И.В.

«Роспись по дереву»

Модифицированная

10-15

2г.

5. Шарапова А.А.

Роспись по дереву

Модифицированная

9-13

2г.

6. Крупина Т.Н.,

Смирнова А.А.

«Волшебная капелька»

Модифицированная

9-16

1-3г.

7. Голикова О.Н.

«В мире вдохновения, фантазии, творчества»

Модифицированная

7-11

3г.

8. Сидорова О.В.

«Чудо-кони, чудо-птицы»


Модифицированная

7-9

1г.

9.КуликоваО.В.

«Секреты художника»

Модифицированная

9-16

2-4г.

10. Шарапова А.А.

«Живопись»

Модифицированная

11-15

2г.

11.Стуловская И.А

«Керамика».

Модифицированная

7-15

3г.

12.Погодина Е.В.

«Папье – маше»

Модифицированная

7-12

2г.

13. Шабунина Е.Е.

«Дизайн»

Модифицированная

12-18

3г.

14. Чижикова Т.Н.

«Дизайн тканей с ручной росписью»

Модифицированная

11-16

3г.

15. Мельникова Е.

«Дизайн текстильных изделий»

Модифицированная.

7-18


1-4г.

16. Назарова Е.А.

«Мир батика»

Модифицированная

11-18

3г.

17. Костыгина О.В., Погодина Е.В. «Веселая карусель»

Модифицированная

7-14


1-4г.

18. Сухова Т.А.

«Выжигание по ткани» (гильоширование)

Модифицированная

10-15

2г.


19. Никифорова О.Л.

Поделки из солёного теста «Мукасолька»

Модифицированная

7-15


2г.

20. Шаркова Н.В.

«Бисеринка»

Модифицированная

6-16

1-4г.

21. Костыгина О.В. «Мягкая игрушка»

Модифицированная

7-11

2г.

22. Сафронова АА.

«Мир фантазии и наших рук творение»( театр кукол)

Модифицированная.

9-13

3г.

23. Овчинникова А.А. «Аленький цветочек» (театр)

Модифицированная

7-11

1-4г.

24. Ловчикова М.В. Да здравствует сцена!»

Модифицированная

12-18

4г.

25. Вязание.

«Быстрый крючок»

Модифицированная

9-15

2г.

26. Урнев Д.В.

«Черно-белая фотография»

Модифицированная

11-17

3г.

27. Иванова Т.Н.,

Панфилова Н.В.

«Фотосъемка натуры»

Модифицированная

11-17

2г.

28. Иванова Т.Н., Урнев Д.В. «Цветная фотография»

Модифицированная

12-17

2г.

29. Урнев Д., Панфилова Н.

«Фотография»

Модифицированная

11-18

1-6л.

30. Иванова Т.Н.

Цифровая фотография

Модифицированная

11-17

2г.

31. Семахин А.С.

Художественная обработка древесины

Модифицированная

10-18

3г.

32. Воробейкова Л.Г.-Полубабкина

«Резьба по дереву»

Модифицированная

10-18

4г.

33. Заозёрова О.С.

Никифорова О.Л.

«Выжигание»


Модифицированная.

10-14

2г.

34. Петренко Н.С.

«Выпиливание и выжигание»

Модифицированная

8-14

2-4г.

35. Попова М.В.

«Моделирование и конструирование одежды»

Модифицированная

11-16

3г.

36.Угарова Н.В. «МиКО»(посл.год)

Модифицированная

12-16

3г.

^ Социально-педагогическая направленность

37. Несын С.В.

Психология общения «Акварели»

Модифицированная

13-16

2г.

38. Капустина Н.С.

^ Развивающие игры

Модифицированная

6-7

1г.

Основы правил дорожного движения

39. Цветкова А.И.

Программа подготовки ЮИД

Модифицированная.

10-15

3г.

40. Медведева Ю.С.

«По дороге с ПДД»

Модифицированная

7-11

1г.

41. Цветкова А.И.

«Основы ПДД»

Модифицированная

7-10

1г.

42. Пенкина Н.В.

«Автоконструирование с основами ПДД»

Модифицированная

7-10

2г.

^ Программы для обучающихся классов 7 вида

43. Сафронова А.А.

«Кукольный театр»

Модифицированная

2-6 кл.

2г.

44.Бобок И.А., Шабунина Е.Е. «Юный художник»

Модифицированная.

1-4 кл.

2г.

НТМ для 7вида

45.Соколова М.Б. «НТМ с элементами художественного конструирования»

Модифицированная

1-4кл.

2г.

^ Военно-патриотическая направленность

46. Гейдель В.Н,

«Разведчик»

Модифицированная

10-15

3г.

47. Орленко Б.В.

«Стрелок»

Модифицированная

12-17

2г.

48. Кузьмина Т.В.

«Подготовка к оборонно-спортивным и туристическим играм»

Модифицированная

12-17

1г.

49.Прохорова Ж.Н.

«Спасатель»

Модифицированная

12-18

3г.

^ Туристско – краеведческая направленность

50. Кирилюк Н.И.

Программа по туризму «Вольный ветер»

Модифицированная

7-18

5л.


Приложение № 2

Презентация передового педагогического опыта педагогов ЦДОД


^ Методическое объединение педагогов

Фамилия Имя Отчество педагога (-ов)

Форма организации обобщения и презентации передового педагогичес-кого опыта

Тематика

^ Дата презентации передового педагогического опыта

Вид представления результатов работы




^ Городской уровень

Учителей начальных классов

Павлинова В.Д.

Семинар

Духовно-нравственное развитие и воспитание маладших школьников в условиях деятельностного подхода

Март 2011 г.

Консультация «Основные подходы к проектированию досуговых программ»

Педагогов-психологов, социальных педагогов

Киселёва Я.Г., Нутрихина Л.Л.

Научно-практическая конференция

«Психологическое сопровождение участников образовательного процесса в условиях модернизации образования»

Апрель 2011 г.

Выступление «Обеспечение безопасности детей в информационном пространстве сети Интернет»

^ Областной уровень

Педагогов дополнительного образования

Силина А.С.

Шаркова Н.В.

Сухова Т.А.

Поспелова И.М.

Конкурс

«Мир моих увлечений»

Ноябрь

2010 г.

Методические материалы

Педагогических работников

Нутрихина Л.Л.

II региональный научно-практический семинар

Обеспечение безопасного социального развития детей и учащейся молодёжи в образовательном пространстве

Февраль

2011 г.

Работа в проблемной группе

Педагогических работников

Васильева Т.П., Бобок И.А., Кудряшова Н.В., НиколаеваТ.В

Областная научно-практическая конференция

«Культура здорового образа жизни или Мир через культуру здоровья»

Апрель

2011 г.

Выступления

Преподавателей изобразительной деятельности

Поспелова И.М.

Шаркова Н.В.

Региональная научно-практическая конференция

«Современные подходы к обучению изобразительному искусству»

Май 2011г.

Выступление




Крупина Т.Н.

Пенкина Н.В.

Областной заочный конкурс образовательных программ и методических разработок по направлениям технического творчества среди ОУ области

Раздел «Методические рекомендации»

Май 2011г.

Диплом 2 степени

Диплом 1 степени

^ Федеральный уровень

Форум педагогических работ-ников «К новой шко-ле Воло-годчины»

Васильева Т.П.

Ребекина И.П.

Образцова В.А.

Николаева Т.В.

Межрегиональная научно-практическая конференция

«Профессиональная культура педагога: традиции и современность»

Апрель

2010 г.

Диплом участника

Диплом участника

Диплом участника

Диплом участника



Приложение № 3

Публикации педагогов


^ Фамилия Имя Отчество педагога (-ов)

Вид публикации

Название публикации

Наименование издания

Дата издания

Нутрихина Л.Л.

Статья

Особеннсти рабо-ты социального педагога в системе дополнительного образования

Проблемы безопасного социального развития детей и учащейся молодё-жи в образовательном пространстве

2010 г.

Крупина Т.Н.

Статья

История развития ЮИДовского движения в г.Череповце

Обучение детей и подростков правилам дорожного движения

2010 г.

Медведева Ю.С.

еще рефераты
Еще работы по разное