Реферат: Карта компетенции дисциплины «Профессиональная этика»
Карта компетенции дисциплины «Профессиональная этика»
Индекс компетенции
Формулировка
1. ОК-1
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания.
2. ОК-2
- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста.
3. ОК-5
- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе.
4. ОК-6
- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону.
Компетентный состав дисциплины
^ Индекс
компетенции
Перечень
Технологии
формирования
Средства и
технологии оценки
Весовой коэффициент
Объём в ЗЕТ
^ Тем (модулей)
дисциплины
компонентов
ОК-1
Модуль № 1.
Тема 1. Этика как учение о морали. Соотношение морали и права.
Тема 2. Категории этики. Добро и зло. Справедливость. Долг. Совесть. Ответственность.
Достоинство и честь.
Тема 3. Понятие и виды профессиональной этики
Тема 4. Судебная этика, ее содержание и значение
Тема 5. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии и правоохранительной деятельности.
Знает:
- понятие и виды про-фессиональной этики;
- профессиональная юри-дическая этика это наука о требованиях к мо-рально-нравственным ка-чествам работников юри-дического профиля, о культуре юридической деятельности.
- нравственные прин-ципы и нормы в мате-риальном праве;
- правовые и нравст-венные отношения в уголовном процессе этические основы использования отдель-ных видов доказа-тельств;
- этику обвинительной речи прокурора;
- этику речи защит-ника;
- культуру процессуаль-ных документов.
Лекции, самостоятельная работа.
Тестирование
0,5
3
Умеет:
- выявлять специфику профессиональной дея-тельности юриста, осо-бенности его нравст-венного и социального положения;
- анализировать совокуп-ность правил поведения юристов, обеспечива-ющих нравственный характер взаимоотно-шений;
- усвоить то, что дея-тельность судьи, следо-вателя и прокурора носит государственный характер, так как они осуществляют властные полномочия и наделяя-ются ими для защиты интересов общества, государства и его граждан;
- характеризовать осо-бенности профессио-нальной деятельности юриста с точки зрения их влияния на нравст-венное содержание данной деятельности;
- развивать и пропа-гандировать нравствен-ные и гуманные идеи в течение всей жизни.
Практические занятия, самостоятельная работа
Защита реферата
Владеет:
- пониманием того, что для профессиональной этики юриста характерна особо тесная связь правовых и моральных норм, регулирующих его профессиональную дея-тельность;
- навыками профессио-нальной этики юриста, которая формируется на основе взаимосвязи и взаимообусловленности правовых и нравствен-ных принципов, норм правового и нравст-венного сознания.
Самостоятельная работа
Зачет; защита реферата
ОК-2
Модуль № 2.
Тема 6. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства.
Тема 7. Правовые и нравственные отношения в уголовном процессе. Соотношение цели и средства в уголовном процессе.
Тема 8. Установление истины по уголовному делу как нравственная цель доказывания.
Тема 9. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте.
Тема 10. Этические основы использования отдельных видов доказательств.Общие нравственные требования к деятельности следователя.
Тема 11. Этика производства следственных действий.
Тема 12. Нравственные требования к деятельности судебной власти. Роль судьи, председательствующего по делу, в обеспечении нравственного характера разбирательства дела.
Тема 13. Нравственное содержание приговора и других решений суда. Нравственное значение судебных прений.
Знает:
- понятие и виды про-фессиональной этики;
- профессиональная юри-дическая этика это наука о требованиях к мо-рально-нравственным ка-чествам работников юри-дического профиля, о культуре юридической деятельности.
- нравственные прин-ципы и нормы в мате-риальном праве;
- правовые и нравст-венные отношения в уголовном процессе этические основы использования отдель-ных видов доказа-тельств;
- этику обвинительной речи прокурора;
- этику речи защит-ника;
- культуру процессуаль-ных документов.
Лекции, самостоятельная работа
Тестирование
1,5
3
Умеет:
- выявлять специфику профессиональной дея-тельности юриста, осо-бенности его нравст-венного и социального положения;
- анализировать совокуп-ность правил поведения юристов, обеспечива-ющих нравственный характер взаимоотно-шений;
- усвоить то, что дея-тельность судьи, следо-вателя и прокурора носит государственный характер, так как они осуществляют властные полномочия и наделяя-ются ими для защиты интересов общества, государства и его граждан;
- характеризовать осо-бенности профессио-нальной деятельности юриста с точки зрения их влияния на нравст-венное содержание данной деятельности;
- развивать и пропа-гандировать нравствен-ные и гуманные идеи в течение всей жизни.
Практические занятия, самостоятельная работа
Защита реферата
Владеет:
- пониманием того, что для профессиональной этики юриста характерна особо тесная связь правовых и моральных норм, регулирующих его профессиональную дея-тельность;
- навыками профессио-нальной этики юриста, которая формируется на основе взаимосвязи и взаимообусловленности правовых и нравствен-ных принципов, норм правового и нравст-венного сознания.
Самостоятельная работа
Зачет; защита реферата
ОК-5
ОК-6
Модуль № 3.
Тема 14. Этика обвинительной речи прокурора.
Тема 15. Этика речи защитника
Тема 16. Понятие и содержание культуры процессуальной деятельности
Тема 17. Культура производства по уголовному делу
Тема 18. Культура процессуальных документов.
Тема 19. Судебный этикет. Нравственно-психологические качества судьи, следователя, прокурора.
Тема 20. Кодекс чести судьи Российской Федерации и правила поведения юристов в
профессиональной и внеслужебной деятельности.
Знает:
- понятие и виды про-фессиональной этики;
- профессиональная юри-дическая этика это наука о требованиях к мо-рально-нравственным ка-чествам работников юри-дического профиля, о культуре юридической деятельности.
- нравственные прин-ципы и нормы в мате-риальном праве;
- правовые и нравст-венные отношения в уголовном процессе этические основы использования отдель-ных видов доказа-тельств;
- этику обвинительной речи прокурора;
- этику речи защит-ника;
- культуру процессуаль-ных документов.
Лекции, самостоятельная работа
Тестирование
1и 2
3
Умеет:
- выявлять специфику профессиональной дея-тельности юриста, осо-бенности его нравст-венного и социального положения;
- анализировать совокуп-ность правил поведения юристов, обеспечива-ющих нравственный характер взаимоотно-шений;
- усвоить то, что дея-тельность судьи, следо-вателя и прокурора носит государственный характер, так как они осуществляют властные полномочия и наделяя-ются ими для защиты интересов общества, государства и его граждан;
- характеризовать осо-бенности профессио-нальной деятельности юриста с точки зрения их влияния на нравст-венное содержание данной деятельности;
- развивать и пропа-гандировать нравствен-ные и гуманные идеи в течение всей жизни.
Практические занятия, самостоятельная работа
Защита реферата
Владеет:
- пониманием того, что для профессиональной этики юриста характерна особо тесная связь правовых и моральных норм, регулирующих его профессиональную дея-тельность;
- навыками профессио-нальной этики юриста, которая формируется на основе взаимосвязи и взаимообусловленности правовых и нравствен-ных принципов, норм правового и нравст-венного сознания.
Самостоятельная работа
Зачет; защита реферата
Заведующий кафедрой теории государства и права и отечественной истории __________________ А.П.Скорик
Преподаватель _________________ доцент кафедры Панкова-Козочкина Т.В.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Мировая Художественная Культура
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Ршил предшествующую Эпоху процветания беспрецедентную по своей протяженности (более полувека) и масштабам преумножения богатства, завершил всерьез и надолго
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Вода в промышленности-2012» г. Москва, 30-31 октября 2012 г., Гк «измайлово»
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Формирование юриста в учебных заведениях задачи любого юридического факультета
18 Сентября 2013