Реферат: Бросок безответной пехоты




«О ВОЙНЕ ПРИДУМЫВАТЬ НЕ НАДО»

(РАДИОПЕРЕДАЧА)


У памяти старой в плену

Не зная к себе снисхожденья

Художники пишут войну,

Живую картину сраженья.

И видят опять наяву

Разбитых траншей повороты,

Через ледяную Неву

Бросок безответной пехоты.

Гудит на ветру полотно

От жаркого грохота стали

Погибшие в битве давно

Живыми из мертвых восстали.

Покорные кисти пошли

В атаку по старому следу

Уже различая в дали

Добытую дважды победу.

Это стихотворение написал Михаил Александрович Дудин в 1943 году. Да много произведений написано о войне. Всех их не перечесть. Строки их рождены на войне и самой войной. Продолжают писать и в наше время.

Сегодня мы познакомим вас с книгой Людмилы Яковлевой «Я буду ждать» о разведчике-партизане Саше Каплине нашем земляке.

« Однажды высокое начальство предложило матери Каплина написать письмо и пообещало передать его Александру. А потом в конце войны, пришло матери сообщение о гибели сына. Но она заявила, что не верит этой страшной бумаге. Всем соседям, знакомым кротко говорила: «Живой Сашенька, я это знаю наверняка. Только нельзя ему пока домой вернуться. Засекреченный он».

И писала сыну письма в надежде, что придут опять к ней люди, скажут: «Давайте передадим Александру весточку от вас». Никто, конечно, не явился к матери, а она до своего смертного часа не верила в гибель своего сына и все ждала его с войны».


Мне кажется порою, что солдаты,

С кровавых не пришедшие полей,

Не в землю нашу полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей…


Эта всем известная, щемящая душу песня, написана дагестанским поэтом Расулом Гамзатовым. Позднее к словам придумана музыка Яном Френкелем. Она и поныне тревожит наши сердца.

О войне можно говорить по-разному: скупым точным и беспощадным языком архивных документов. Есть и такие книги. А можно день за днем, часам, минутой – так как отпечаталась в памяти людей. История войны в эпизодах, сражениях, в художественных произведениях; В. Быкова «Дожить до рассвета», Константина Симонова «Третий адъютант», «Живые и мертвые», Б. Васильев «А зори здесь тихие…», В.Катаев « Сын полка», Шолохова К. «Судьба человека» и многие, многие другие.


Птицы смерти в зените стоят.

Кто идет выручать Ленинград?

Не шумите вокруг - он дышит,

Он живой ещё, он все слышит:

Как на влажном балтийском дне

Сыновья его стонут во сне,

Как из недр его вопли: «Хлеба»-

До седьмого доходят неба…

Но безжалостна эта твердь

И глядит из всех окон – смерть. А.Ахматова.


900 дней блокады Ленинграда это надо было выстоять, выжить. Всем смертям назло. Много книг о Ленинграде, есть такой сборник «Венок славы» это антология художественных произведений о войне в 12 томах. Она охватывает все периоды Великой Отечественной войны, с 1941-1945 год. 3 том широко представлен произведениями прозы, поэзии, архивными документами о героической обороне Ленинграда. Антология смогла вместить только фрагменты всего богатства литературы о ленинградской битве. Тем не менее, в них воплотились достоинства лучших книг о войне.

Дети войны…. Это наша вечная боль. Кто спасал, утешал их тогда? Повесть Анатолия Приставкина «Ночевала тучка золотая», которая стала одним из символов радикального переосмысления исторического прошлого страны. Повесть писателя это война, её уголок, не освещенный ни вспышками «катюш», ни россыпью победных фейерверков; тайна, порожденная не фронтовой необходимостью, но гнусностью замысла и осуществления. Переселение народов, детдомовцы из Подмосковья в благодатный край тепла и сытости – На Кавказ. И чеченцы, греки, немцы Поволжья с Кавказа в Сибирь, Казахстан. В закрытых эшелонах, без воды и пищи. Выживут, хорошо, нет так им и надо врагам народа. И когда бездомных сирот привезли на Кавказ, там дозревают поля, зреют яблоки, цветут цветы и ни где, ни одного человека. Тишина, пустота, усиливают страх, а что же будет дальше? Ребенок – сирота, вместе с детским домом эвакуированный в Чечню, становится свидетелем безжалостного уничтожения коренных жителей. Для чеченцев все незваные пришельцы из России, даже дети - враги. Поэтому их надо тоже уничтожить. И они убивали. «Это потом Тот, кто уцелеет, переживет все снова: ржание лошадей, чужие гортанные крики. Взрывы, горящую посреди станицы машину, и прохождение через чужую ночь». Нам грани крика, на грани безумия…Грань эта будет переступлена. Ночной кошмар, гибель «шоферицы Веры» - еще не крайняя точка, где можно сохранить спокойствие. Кузьмёнышей ожидает такое, о чем не возможно догадаться в начале повести. Голод, постоянный голод. За корочку хлеба малыши продавались в рабство к сильным уркам на месяц или два. И Кузьмёныши продавались. Только всегда вдвоем. Одиннадцатилетние братья близнецы были неразлучны. Неразлучность помогла им выжить, сносить все напасти, сообща мошенничать, воровать, устраивать проделки. Они всегда вместе - четыре руки, четыре ноги, две головы и до того похожи; никто не отличит - Колька это или Сашка. Колька руки и ноги, Сашка голова. И когда ночью на детский дом напали чеченские боевики, которые прятались в горах. Сашка и Колька бежали от страха быть убитыми, впервые они потеряли друг друга в кукурузе. Сашка погиб смертью чудовищной, изуверской. Когда Колька его нашел: «Сашка не стоял, он висел, нацепленный под мышками на острия забора, а из живота у него выпирал пучок желтой кукурузы с развивающимися на ветру метелками.

Один початок, его половинка, был засунут в рот и торчал наружу толстым концом…у Сашки нет глаз, их выклевали вороны. Они и щеку правую поклевали, и ухо». Так описывает Приставкин смерть одного из Кузьменышей. Колька не стал хоронить брата. А отправил его в собачьем ящике под вагоном на Кавказ, о котором мечтали. Колька пытается понять, почему убили Сашку: «Слушай, чечен, ослеп Ты, что ли? Разве ты не видишь, что мы с Сашкой против тебя не воюем! Нас привезли суда жить, так мы и живем. А теперь, видишь, как выходит….Ты нас с Сашкой убил, а солдаты пришли, тебя убьют…А разве не лучше было то, чтобы ты жил, и они жили, и мы с Сашкой тоже чтоб жили?...»Анатолий Приставкин использует в повести подлинные имена и фамилии: и омерзительного вора- директора детского дома, и детей (в надежде, что кто-то выжил, кто-то отзовется). Ан нет, никто не отозвался, невыносимо горькая и пронзительная, правда, повести, как бы распахнута навстречу читателю.

ПРОЧТИТЕ ЭТУ КНИГУ.


Спят мальчишки в сиянии звезд…

Им – семнадцать! Навечно семнадцать!

Им не встать из – под белых берёз,

Из-под алых рябин не подняться.

Шли мальчишки в шинелях до пят

На врага, под огонь бронебойный.

Не забудьте же этих ребят.

Будьте этих мальчишек достойны! Л.Татаренко


Спасибо за внимание.
еще рефераты
Еще работы по разное