Реферат: Исследования

Гришанина Анастасия Николаевна,

канд. филол. наук, доцент

Кафедра теории журналистики.

Журналистика, очная форма, 3 курс

6 семестр

2011-2012 уч.г.


ПСИХОЛОГИЯ MASSMEDIA: ПРИЕМЫ МАНИПУЛИРОВАНИЯ И ЗАЩИТЫ

Спецсеминар


Аннотация

Спецсеминар направлен на ознакомление и овладение студентами методами манипулирования и способами психологической защиты. У студентов факультета журналистики проявляется интерес к теме медиапсихологии. Специалистам в области массовых коммуникаций, в том числе и журналистам, необходимо изучить способы влияния на личность и быть готовым к защите от такого влияния. Характер программы спецсеминара может служить основой для изучения важных для журналиста дисциплин - психология влияния, психология журналистики, конфликтология, экстремальная журналистика и других. Автор спецсеминара - журналист и психолог, поэтому обсуждение вопросов на занятиях сочетается с овладением техник и приемов манипулирования и защиты, а процесс написания курсовой работы строится с учетом разбора конкретных примеров из СМИ.

^ Тема исследования. Среди широкого спектра потребностей человека немаловажную роль играют информационные потребности. В числе их проявлений — информационные интересы, то есть субъективные склонности, стремления, пожелания, в которых эти потребности находят свое отражение.Проблема современной аудитории — от недостатка информации в прошлом к переизбытку в настоящем, она накладывает отпечаток и на процессы медиапсихологии: вопросы провоцирования, манипулирования, медиаагрессии и медианасилия широко обсуждаются в информационном пространстве.Формирование категориального аппарата в результате участия студентов в спецсеминаре - необходимое условие становления профессионального сознания и личности будущего специалиста. Спецсеминар предлагается для студентов направления «Журналистика», специальности «Связи с общественностью» и «Реклама» на третьем курсе очного отделения факультета журналистики, следовательно, студенты на выходе должны уметь анализировать приемы манипуляции, знать основы формирования культуры психологической защиты работника СМИ, приобрести навыки анализа медиаисследований с помощью психологического инструментария процессов манипулирования, а также участия в этих процессах самого журналиста; освоить методы создания психологической защиты журналистов, работников коммуникационной сферы и аудитории.


Рекомендуемые примерные темы курсовых работ

Проблематика провокативного дискурса в массово-информационных текстах.

Манипулирование в печати: цвет, форма, текстопостроение

Мифологизация в медиасфере: современные тенденции

Манипулирование, психологическая защита и современные технологии.

Профессиональное выгорание работника массмедиа.

Приемы психологической защиты от медиаагрессии.

Деловая журналистика: роль конкуренции в манипулятивной подаче материала.

Блогерство: новые приемы психологического воздействия.

Читатель в Интернете: формы взаимодействия с писателем.

Человек в современном медийном пространстве (психолого-социальная, духовная сфера).

Возможности слова в современной журналистике.

Концептуальный образ в психологическом восприятии фотографии (видео, графики, иллюстрации и т.п.)


Список основной литературы

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М., 2000.

Волковский Н.Л., Гришанина А.Н. Психология журналистики. Учебн. пособие. Спб., 2010.

Гришанина А.Н. Консалтинг в связях с общественностью. Учебн. пособие. Спб., 2008.

Гришанина А.Н., Чекотина Е.В. Духовные потребности личности в современной журналистике / Журналист в мире профессии. Мат-лы научн-практ-семин. Спб., 2010.

Гришанина А.Н. Человек в медийном пространстве \\ Вестник СПбГУ, сер.9. Вып.2. Спб., 2010.

Доценко Е.Л. Психология манипуляции. М., 1996.

Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. М., 2000.

Мельник Г. С. Профессиональное общение в журналистике. СПб., 2004.

Чалдини Р. Психология влияния. Спб., 2004.


Список дополнительной литературы

Гришанина А.Н. Духовные потребности личности в современном медиапространстве \\ Вестн. ЮФУ. Вып.4. Ростов-на-Дону, 2010.

Гришанина А.Н. Воздействие каналов СМИ на аудиторию \\ Журналистика и мир технологий. СПб., 2009.

Герасимов Р.М., Гришанина А.Н. Командообразование в системе внутренних коммуникаций. Учебн.-метод.компл. Спб., 2011.

Грачев Г.В., Мельник И.К. Манипулирование личностью: организация, способы и технологии. М., 1999.

Гуревич А. Социальная мифология. М., 1991.

Кузнецов М., Цыкунов И. Как позволить другим делать по-вашему. Речевые и поведенческие стратегии журналиста. М., 1999.

Олешко В.Ф. Журналистка как творчество, или Что нужно делать, чтобы читатели, телезрители, радиослушатели понимали тебя и вступали в диалог. Екатеринбург, 2002.

Панфилова А. П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности. СПб., 2001.

Рюкле Х. Ваше тайное оружие в общении. Пер. с нем. М., 1996.

Уэст М.Секреты успешного управления командой. М., 2007.

Чалдини Р. Психология влияния. СПб., 2002

Шостром Э. Анти-Карнеги. Минск, 1999.