Реферат: Направление 080100 Экономика Карта компетенций дисциплины Системный анализ
Направление 080100 Экономика
Карта компетенций дисциплины Системный анализ
Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции
Формулировка
ОК-8
способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;
ПК-4
способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
ПК-13
способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;
Компонентный состав дисциплины
^ Индекс компетенции
Перечень
Технологии формирования
Средства и технологии оценки
^ Весовой коэффициент
kв
Объем в ЗЕТ
Тем (модулей) дисциплины
компонентов
ПК-4
1. Модуль
Темы 1-2
Знает:
- особенности сложных объектов и ограниченность их формализованного представления;
- сущность системного подхода;
- элементы теории исследования сложных систем: система, среда, структура и функции, состояние, процессы, функционирование и развитие.
Умеет:
- сводить реальные объекты исследования в виде систем, определять функции перехода, выхода, преобразования;
- определять структуру и функцию (назначение) системы;
- выявлять переменные и параметры, состояния и процессы системы;
Владеет:
- системным подходом исследования сложных объектов, решения сложных проблем.
Лекции
Самостоятельная работа
Практические занятия
Выполнение домашнего задания
Контрольная работа
Защита домашнего задания
Зачет
3
0,9
ОК-8
2. Модуль
Темы 3-4
Знает:
- содержание этапов (концептуализация, формализация, работа с формальной моделью) решения проблемы с использованием методики прикладного системного анализа;
- основы методов экспертных оценок (МЭО) (гипотезу применимости МЭО, организацию процедуры экспертного анализа, методы обработки экспертных оценок).
Умеет:
- использовать системный подход к анализу проблемы и построению концептуальной модели;
- разрабатывать формальную модель (когнитивную, процедурно-алгоритмическую, математическую) в зависимости от уровня сложности проблемы;
- обосновывать методы получения решений (аналитические методы, компьютерной имитации, деловых игр, экспертизы) в зависимости от типа формальной модели;
- осуществлять процедуры экспертиз и обрабатывать экспертные оценки.
Владеет:
- методикой прикладного системного анализа при решении сложных проблем.
Лекции
Самостоятельная работа
Практические занятия
Выполнение домашнего задания
Контрольная работа
Защита домашнего задания
Зачет
3
0,9
ПК-13
3. Модуль
Темы 5-6
Знает:
- методы генерации решений сложных проблем (коллективной генерации идей, когнитивных карт, морфологического анализа, сценариев);
- методы оценки многокритериальных решений (“эффективность”/стоимость, функций предпочтений, парного сравнения, идеальной точки, анализа иерархий).
Умеет:
- организовывать и проводить поиск решений сложных проблем методами активизации интуиции специалистов;
- осуществлять оценку многокритериальных решений.
Владеет:
- методами выработки и оценки многокритериальных решений.
Лекции
Самостоятельная работа
Практические занятия
Выполнение домашнего задания
Контрольная работа
Защита домашнего задания
Зачет
4
1.2
Лектор П.И. Канивец
Заведующий кафедрой «Прикладная математика» А.Н. Ткачев
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Исследовательский проект Автор проекта: Секретарева Альбина, 6 лет мдоу д/с №4
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Правильный способ преодоления кризиса (для желающих разобраться)
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Гамма-спектрометрический комплекс контроля активности и нуклидного состава инертных радиоактивных газов
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Публичный отчёт директора моу оош г. Мариинского Посада Чувашской Республики
18 Сентября 2013