Реферат: Назва модуля: Основи наукових досліджень

Назва модуля: Основи наукових досліджень

Код модуля: ДОА_6052_СО1

Тип модуля: обов’язковий

Семестр: V

Обсяг модуля: загальна кількість годин – 54 (кредитів ЄКТС- 1,5)

аудиторні години – 32

Лектори: доцент Демків М.В.

Результати навчання:

Студент повинен знати:

зміст і види наукових досліджень у сфері дизайну;

володіти основами наукових досліджень;

знати і вміти застосовувати інструментарії проведення наукових досліджень;

володіти принципами і методами системного підходу прогнозування і вирішення наукових і проектних завдань;

мати поняття про формування і постановку завдань наукових досліджень в теоретичних і прикладних сферах дизайну;

знати способи і засоби підготовки, обробки і публікації даних наукових досліджень.

Спосіб навчання: аудиторне




Необхідні обов’язкові попередні і наступні модулі:

Історія мистецтв

Основи методики дизайну



Зміст навчального модуля:

Поняття наукових досліджень. Визначення завдання і застосування наукових даних в художньому дизайні.

Етапи розвитку наукових досліджень: зародження, історія і види наукових досліджень;

Основи наукових досліджень: базові поняття науки дизайну, предметна область, формулювання наукових і практичних завдань;

Сфери відображення знань в художньому дизайні, системи знань в науковій і проектній діяльності;

Організація наукових досліджень. Поняття: синтез, аналіз, оцінка. Етапи проведення наукових досліджень:

Інструментарії проведення наукових досліджень:

Системний аналіз. Методики застосування системного підходу в дослідженнях художнього дизайну:

Способи і засоби аналізу діяльності в сфері дизайну. Прогнозування стилю і моди;

Оформлення і публікації даних наукових досліджень.



11. Рекомендована література:

Хмельовський О. Теорія образотворення. Луцький державний технічний університет. Луцьк, 2000 р.

Аранов В. Дизайн и искусство. Актуальные проблемы технической эстетики. – М., 1984.

Глазычев В. О дизайне. – М., 1970.

Даниленко В. Основи дизайну. – К., 1996.

Ковалев Ф. Золотое сечение в живописи. – М., 1989.

Лола Г. Дизайн. Опыт метафизической транскрипции. – М., 1998.

Методика художественного конструирования. Дизайн-программа. – М., 1987.



12. Форми та методи навчання:

Лекції практичні заняття, самостійна робота.


13.Методи і критерії оцінювання:

Поточний контроль (20%)

Підсумковий контроль (80%)


14. Мова навчання: українська