Реферат: «Обработка изображений» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет
Аннотация дисциплины
«Обработка изображений»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ, 108 час.
Цели и задачи дисциплины:
Изучение способов передачи информации и методов преобразования сигналов. Освоение теоретических основ и математического аппарата цифровой обработки одно- и многомерных сигналов. Изучение методов и алгоритмов цифровой обработки сигналов. Освоение современных программных инструментов.
Формирования навыков экспериментальных исследований, построения цифровых модулей изучаемых процессов.
^ Основные дидактические единицы (разделы).
Понятие сигнала. Классификация моделей сигналов, случайных процессов и искажающих факторов.
Цифровое представление обрабатываемых сигналов. Дискретизация и квантование. Z-преобразование и разностные уровни. Фильтры.
Виды модуляции. Кодирование. Сжатие информации и сокращение избыточности.
Протоколы преобразования сигналов в пакетной радиосвязи общего пользования GPRS.
Основные задачи ЦОС, вычисляемые характеристики и показатели. Критерии цифровой обработки. Принципы и способы обработки. Разновидности ЦОС. Типовые структуры и основные этапы ЦОС.
Спектрально-корреляционные методы. Ортогональные сигналы и псевдослучайные последовательности.
Методы и алгоритмы определения координат спутниковыми навигационными системами.
^ В результате изучения дисциплины «Обработка изображений» студент должен:
Знать: теоретические основы и математический аппарат цифровой обработки одномерных сигналов и изображений, методы преобразования сигналов телекоммуникационных систем – кодирование, сжатие, модуляцию и т.п.;
Уметь: моделировать структуры систем цифровой обработки сигналов в пакете MATLAB, реализовывать на типовых и специализированных программных средствах методы и алгоритмы цифровой обработки, а также оптимизировать процедуру цифровой обработки сигналов при различных априорных сведениях;
Владеть: навыками обработки сигналов в пакете MATLAB.
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, лабораторные работы.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Репертуар январь
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Вопрос 25. Приемы модуляции или смыслового развития, антонимического перевода, целостного преобразования и переводческой компенсации: лексический уровень
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Ты день за днём стремишься к новым знаниям!
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Канадська програма бізнес менеджмент
18 Сентября 2013