Реферат: Опис модуля напрями – со назва модуля: Соціологія освіти та знання

ОПИС МОДУЛЯ

Напрями – СО


Назва модуля: Соціологія освіти та знання

Код модуля: СР_6016_С01

Тип модуля: обов’язковий

Семестр: V

Обсяг модуля: загальна кількість годин – 108 (кредитів ЄКТС – 3,5), аудиторні години – 32 (лекції – 16, сем. зан. – 16)

Лектор: Проф. Піча В.М.

Результати навчання:

У результаті вивчення модуля студент повинен:

знати: теоретико-методологічні передумови виникнення соціології освіти; суть та зміст соціології освіти та напрями дослідження освіти; історія розвитку освіти, суть освіти в суспільстві та її соціальні принципи; сутність знання як елементу процесу навчання; поняття освітньої системи та її специфічні риси; місце навчальних закладів в механізмі соціалізації людини; особливості управління системою освіти; сучасний стан та перспективи реформування освіти в Україні.

вміти: аналізувати сутність систем шкільної освіти; визначати особливості впливу соціальних факторів на сферу освіти, охарактеризувати роль освіти в процесі соціальної мобільності в суспільстві; охарактеризувати особливості сучасної кризи освіти; Застосовувати концептуальні підходи соціологічного аналізу до освіти та особливості управління системою освіти.

Спосіб навчання: аудиторні заняття

Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі:

пререквізити: Вступ до спеціальності, Спеціальні та галузеві соціологічні теорії.

кореквізити: Соціологія міста і села, соціологія політики, соціологія економіки.

Зміст модуля:

Місце і роль соціології освіти в системі соціологічного знання; Історія розвитку соціології освіти; Освіта як соціокультурне явище; Школа як основний компонент освіти; Вища освіта та наука; Освіта та нерівність; Соціально-педагогічні проблеми соціалізації української молоді; Майбутнє освіти; Освіта та нерівність; Тенденції та проблеми модернізації сучасної вітчизняної освіти;

Рекомендована література:

Е. Гіденс. Соціологія – К., Основи.-1999.

Катаєв С. Сучасне українське суспільство. – К.,2006.

Черниш Н.Й. Соціологія. Курс лекцій. -Львів, 2007.

Пилипенко В., Попова І., Танчер В. та ін. Спеціальні та галузеві соціології: Навчальний посібник. – 2-е вид. –К.: ПЦ «Фоліант», 2007.

Спеціальні та галузеві соціології // За ред.. В. Пилипенка – К.,2003.

Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. –М.: Политиздат, 1992.

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота

Методи і критерії оцінювання:

Поточний контроль (40%): усне опитування, реферати

Підсумковий контроль (60%, екзамен): тестування, усне опитування

14. Мова навчання: українська