Реферат: Культура и быт XVI

Тема

Культура и быт XVI-XVII веков

Цели:

Общеобразовательная- продолжить работу над большой темой «Культура Руси», выявить особенности развития культуры в данный период, сравнить жизнь простого народа и знати.

Развивающая- развивать самостоятельность при подготовке заданий, умение найти необходимое, выделить главное .

Воспитательная- воспитывать чувство прекрасного, гордости за свою страну, за свой народ, создавшей такую культуру.

Метод- исследовательский

Форма-семинар с элементами групповой работы

План- 1 Письменность, грамотность, школы

Архитектура

Искусство

Литература. Быт народа


Учитель: 1 Давайте вспомним, что такое культура.

2 На какие 2 группы мы условно делим культуру?

3 Что относится к материальной культуре?

4 Что к духовной?

5 Какие литературные произведения прошлого периода вы знаете?

6 Какие архитектурные памятники периода XI-XIV веков вы помните?

7 Назовите знаменитых иконописцев и их творения.( Андрей Рублёв «Троица», Феофан Грек – фреска «Ной», «Авель».

Учитель: Мы вспомнили с вами как развивалась культура прошлого периода. А сегодня мы с вами узнаем о дальнейшем развитии культуры в XV-XIV веках. А для этого рассмотрим несколько вопросов (перечисление, написанного на доске).

Велика была роль грамотных людей на Руси, Без них нельзя было обойтись ни в государственных делах, ни в торговле. И поэтому происходит бурное развитие грамотности и начало книгопечатания .

Учитель: Об этом нам сейчас расскажут ребята.(рассказы детей и компьютерная презентация)

^ Давайте попытаемся вспомнить когда и где было впервые изобретено книгопечатание (в1445г., в Майнце, в Германии)

Какое это имело значение?

Без чего нельзя было напечатать ни одну книгу? ( без шрифта)

Кто впервые изобрёл шрифт ? (И. Гуттенберг).

^ Кто в нашей стране, независимо от Гуттенберга изобрёл шрифт ? (Иван Фёдоров) Напомню, что Иван Фёдоров- энциклопедист и просветитель, типограф и художник, редактор и издатель, учёный и писатель, изобретатель, разносторонний мастер умелец, владевший многими ремёслами. Мы знаем его как книгопечатника, но оказывается он отливал пушки, изобрёл многоствольную мартиру. Источники говорят нам, что это был мужественный и храбрый человек.

^ Какие книги были первыми напечатаны в московской типографии ? («Апостол» 1564г, затем «Часовщик», в 1564г. во Львове создал Азбуку)

Высокая одарённость русского народа проявилась в создании замечательны памятников архитектуры XVI века.

Презентация и рассказы учащихся.

Учитель: Давайте сравним Дмитровский собор во Владимире и собор Василия Блаженного. Что в них общего и каковы различия?

В XV-XVI веках бурно развивается искусство в том числе и прикладное.

^ Презентация и рассказы учащихся

Учитель: Русские мастера- умельцы проявляли изумительные способности и в ремесленном производстве. В XV веке были известны десятки специальностей по обработке железа: кузнецы, сабельники, подковщики, секирщики, замочники и т.д. С 80-х годов XV века большое развитие получает литейное дело. В Москве был открыт государев пушечный двор. В 1586 году выдающийся мастер Андрей Чохов отлил знаменитую царь- пушку весом 40 тонн(2400 пудов), диаметр ствола- 89 см., длина- 5 метров 34 см.. По калибру это самая большая пушка в мире. Предназначена она была для обороны Московского Кремля. Некоторые источники указывают, что пушка могла стрелять каменными ядрами весом более 800 кг. В настоящее время лафет и ядра декоративные, они были отлиты в XIX веке (показ репродукции царь пушки)

Творцом и созидателем памятников зодчества, искусства, литературы был народ. Как же он жил? Презентация (2 слайда)

Для сравнения жизни простого народа и знати составим по рассказу краткую табличку.

« Жизни и быт»

Вопросы для сравнения

народ

знать

Жилище







одежда







развлечения







Проверим заполнение таблицы

Какие события были отражены в произведения искусства? Ливонская война, проблемы устороения государства, присоединения Новгорода Великого и иных земель к Москве,

деяния Ивана Грозного.

Презентация ( с 3 слайда)

Учитель: Давайте подведём итог. Что нового мы сегодня узнали? Какой вывод из всего перечисленного можно сделать? Чем явилась русская культура для всего мира?