Реферат: Модификационная изменчивость

Модификационная изменчивость


Развитие фенотипа организма определяется взаимодействием его наследственной основы - генотипа с условиями внешней среды.

Норма реакции:

Различные признаки организма в разной степени изменяются под влиянием внешних условий:

очень пластичны и изменчивы (удой молока)

менее изменчивы (жирность молока)

изменчивы в малой степени (масть)

Модификационная изменчивость - изменчивость, не связанная с изменениями генотипа. Проявление действия генов и генотипа зависит от условий среды.

Пределы модификационной изменчивости признака называют его нормой реакции.

Наследуется не признак, как таковой, а способность организма (его генотипа) в результате взаимодействия с условиями развития давать определенный фенотип (наследуется норма реакции организма на внешние условия).


^ Управление доминированием

И.В. Мичурин - плодово-ягодные растения

У гибридов преимущественно доминируют те признаки, которые в окружающей среде встречают наиболее благоприятные условия для своего развития.

Пример: Скрещивание сортов (с мягким климатом) с сортами плодовых (континентальный климат). Зимостойкость доминирует.


^ Статистические закономерности модификационной изменчивости

Вариационный ряд - ряд изменчивости данного признака.

Пример: листья по длине.

Вариата - единичное выражение развития признака. Чаще встречаются средние члены вариационного ряда.

Из 100 колосьев

Число колосков в колосе

14

15

16

17

18

19

20

Количество колосьев

2

7

22

32

24

8

5


Причина распределения вариат в вариационном ряду:

внешняя среда

реакция на нее организма


Вариационный ряд и вариационная кривая

1. Вариационный ряд сложных листьев желтой акации:

Число пар листовых пластинок в сложном листе (V)

3

4

5

6

7

Число таких сложных листьев (Р)

19

216

505

218

92

Определить среднюю величину признака (М).

Построить вариационную кривую.

Объяснить к какой форме изменчивости относится приведенный пример?

Какова норма реакции данного признака в фенотипе?


(V*Р)

n

М=



1000

М= = 5,048


2. В 2-х 8 классах измерили рост 83 учащихся.

Результаты:

Группы, см (V)

140-144

145-149

150-154

155-159

160-164

165-169

170-179

180-184

185-189

Число вариант, чел (Р)

-

6

15

23

21

8

3

1

-

Построить вариационную кривую роста учащихся.

Определите среднюю величину ряда (М)


М
(V*Р)

n
=





77



М= = 158,65


3.

Число краевых (язычковых) цветков в соцветии хризантемы (V)

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

Число таких соцветий (Р)

1

3

6

25

46

141

529

129

47

30

15

12

8

6

9

Построить вариационную кривую.

Определите среднюю величину ряда (М).


(V*Р)

n

М=





1000



М= =13,24