Реферат: Типичные нарушения, выявленные в деятельности образовательных учреждений
Типичные нарушения, выявленные в деятельности образовательных учреждений
№
Типичные нарушения
1.
в сфере нормативного правового обеспечения деятельности образовательных учреждений
1.1
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения процедуры разработки и принятия устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение, а именно: отсутствие протокола общего собрания трудового коллектива;
1.2
- несвоевременное внесение изменений и дополнений в устав образовательного учреждения;
1.3.
- несоответствие содержания устава образовательного учреждения Закону Российской Федерации «Об образовании»: ст.5 – в части обеспечения гарантий прав граждан Российской Федерации на образование при определении порядка отчисления детей из дошкольного образовательного учреждения; ст.7 – в части реализации освоения основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; ст.13 – в части указания места нахождения (фактического, юридического адреса) образовательного учреждения, языка (языков), на котором ведутся обучение и воспитание; продолжительности обучения на каждом этапе обучения, системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка ее проведения, порядка регламентации и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, их родителей (законных представителей), режима занятий обучающихся, компетенции учредителя, порядка комплектования работников образовательного учреждения и условий оплаты их труда, порядка изменения устава образовательного учреждения; ст.15 - в части определения порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования; ст.17 – в части определения сроков ликвидации академической задолженности обучающимся, переведенным в следующий класс условно; ст.19 - в части определения порядка приема детей, не достигших возраста шести лет шести месяцев, для обучения в общеобразовательное учреждение, порядка и основания отчисления обучающихся из общеобразовательного учреждения, соблюдения обязательности общего образования; ст.34 - в части определения порядка ликвидации сельского образовательного учреждения; ст. 41 – в части соблюдения принципа добровольности при привлечении финансовых средств родителей (законных представителей) детей; ст.50 – в части привлечения обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей); Типовым положениям об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов в части определения участников образовательного процесса.
1.4
- нарушение п.2 ст.35 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части организации деятельности Совета образовательного учреждения, попечительского совета, общего собрания трудового коллектива, педагогического совета, осуществляющего функции органа самоуправления образовательного учреждения;
- несоблюдение требований, предъявляемых к деятельности педагогического совета - невыполнение в полном объеме возложенных на педагогический совет функций и задач.
1.5
- несоответствие содержания устава учреждения типу и виду образовательного учреждения, определенным ст.12 Закона Российской Федерации «Об Образовании», Типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов;
1.6
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части разработки и принятия локальных актов образовательного учреждения: дублирование и утверждение руководителем образовательного учреждения положений, принятие которых находится в компетенции вышестоящих органов;
- несоблюдение порядка рассмотрения и утверждения локальных актов образовательного учреждения;
1.7
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части разработки и утверждения по согласованию с органами местного самоуправления годового календарного учебного графика;
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» - отсутствие годового календарного учебного графика.
1.8
- нарушение п.3 ст.55 Гражданского кодекса РФ отсутствие локального акта образовательного учреждения, регламентирующего деятельность его филиала.
1.9
- наличие в локальных актах образовательного учреждения ссылок на федеральные нормативные правовые акты, утратившие силу
1.10
- несоответствие содержания локальных актов образовательного учреждения законодательству Российской Федерации и Республики Башкортостан в области образования: ст.15 - в части определения порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования; ст.41 - в части соблюдения принципа добровольности при привлечении финансовых средств родителей (законных представителей) обучающихся; ст.50 - в части привлечения обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой общеобразовательных учреждений;
1.11
- нарушение п.4 ст.18 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части регулирования отношений между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) детей путем заключения договора между ними (отсутствие договора);
- несоответствие содержания договоров о сотрудничестве между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) детей, обучающихся Закону Российской Федерации «Об образовании»: ст.5 - в части обеспечения граждан Российской Федерации права на образование при определении условий отчисления детей из дошкольного образовательного учреждения; ст.19 – в части определения порядка отчисления обучающихся из образовательного учреждения; ст.41 - в части соблюдения принципа добровольности при привлечении финансовых средств родителей (законных представителей) детей, обучающихся; ст.50 - в части привлечения обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей); п.39 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении в части определения расчета размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении.
1.12
- несоответствие содержания должностных инструкций работников образовательного учреждения ст.15 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения принципа уважения человеческого достоинства детей, обучающихся в вопросе поддержания дисциплины в образовательном учреждении;
1.13
- нарушение ст.16 Федерального закона «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля», а именно: отсутствие журнала учета проверок юридического лица, индивидуального предпринимателя, проводимых органами государственного контроля (надзора), органами муниципального контроля.
1.14
- нарушение ст.14 Закона Республики Башкортостан «О языках народов Республики Башкортостан»: несоблюдение требований, предъявляемых к расположению вывесок с наименованиями на государственных языках Республики Башкортостан;
1.16
- несоответствие наименования образовательного учреждения, указанного на вывеске, полному официальному наименованию, закрепленному в его уставе.
2
в вопросе учета детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования:
2.1
- нарушение ст.19 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения требования обязательности общего образования: отсутствие информации о дальнейшем обучении с целью получения общего образования выпускников, получивших документы государственного образца об основном общем образовании.
3
в вопросах обеспечения прав граждан на общедоступное и бесплатное начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование:
3.1
- нарушение ст.5 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части создания условий для получения образования гражданам с ограниченными возможностями здоровья: - отсутствие в общеобразовательном учреждении образовательных программ VII и VIII видов, рекомендованных для обучения детей данной категории специалистами зональной ПМПК; - применение учебного плана общеобразовательных классов при обучении школьников с нарушениями интеллекта; - отсутствие приказов по организации индивидуального обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
3.2
- несоблюдение принципа доступности общего образования при приеме обучающихся на ступень среднего (полного) общего образования: - комплектование двух 10-х классов физико-математического профиля при отсутствии общеобразовательного класса или других профильных классов; - исключение из списков обучающихся общеобразовательного учреждения выпускников, получивших документы государственного образца об основном общем образовании;
3.3
- нарушение ст.9 Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» в части соблюдения требований к содержанию информационного стенда для участников образовательного процесса.
4
в вопросах соответствия деятельности образовательных учреждений законодательству в области образования в вопросах организации обучения и воспитания:
4.1
- нарушение п.32 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении - превышение предельной наполняемости в группах;
- нарушение п.27 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей в части соблюдения требований к предельной наполняемости детей в объединениях;
4.2
- нарушение ст.51 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части создания в образовательном учреждении соответствующих условий для работы медицинских работников;
- отсутствие или незаключение договора между образовательным учреждением и органом здравоохранения на медицинское обслуживание;
4.3
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части осуществления подбора, приема на работу и расстановки кадров, ответственности за уровень их квалификации;
4.4
- реализация не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса в нарушение п.3 ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» по общеобразовательным предметам «Технология», «Химия» и т.д.;
4.5
- нарушение ст.41 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения принципа добровольности при привлечении финансовых средств родителей (законных представителей) детей, обучающихся;
4.6
- нарушение ст.50 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части привлечения без согласия обучающихся, их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой;
4.7
- отсутствие плана учебно-воспитательной работы на учебный год;
4.8
- некачественное осуществление анализа и планирования деятельности образовательного учреждения в части определения конкретных сроков выполнения планируемых мероприятий, исполнителей; отсутствие аналитического обоснования поставленных задач и управленческих решений по итогам внутреннего контроля;
4.9
- отсутствие мероприятий по внутришкольному (внутреннему) контролю за качеством образовательного процесса;
4.10
- нарушение п.26 Типового положения об учреждении дополнительного образования детей – отсутствие рассмотрения, принятия и утверждения образовательных программ и методических пособий, разработанных тренерами-преподавателями, на заседаниях педагогического (методического) совета образовательного учреждения;
- нарушение ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части осуществления образовательного процесса: отсутствие в образовательном учреждении разработанного и утвержденного учебного плана;
4.11
- нарушение п.22 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей – отсутствие организации воспитательно-образовательной деятельности и досуговых детских объединений в летнее каникулярное время;
- нарушение п.24 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей - отсутствие в образовательном учреждении деятельности методического совета.
5
в вопросах соблюдения установленных требований по приему в образовательные учреждения, переводу из одного образовательного учреждения в другое и исключению из образовательных учреждений:
5.1
- нарушение Закона Российской Федерации «Об образовании»: ст.19 - осуществление приема детей, не достигших возраста шести лет шести месяцев, для обучения в общеобразовательное учреждение без разрешения учредителя; ст.16 - несоблюдение процедуры ознакомления родителей (законных представителей) обучающихся с уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми этим образовательным учреждением и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;
5.2
- нарушение ст.17 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части порядка перевода обучающихся в следующий класс, а именно: отсутствие решения органа управления образовательного учреждения (педагогического совета); - отсутствие организационно-распорядительных документов (приказов) об утверждении решений педагогического совета по данному вопросу; - отсутствие списочного состава обучающихся, переведенных в следующий класс в протоколах педагогических советов и (или) приказах о переводе в следующий класс;
5.3
- нарушение ст.17 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части осуществления в образовательном учреждении процедуры условного перевода обучающихся в следующий класс, имеющих академическую задолженность по двум и более предметам;
5.4
- несоблюдение годового календарного учебного графика (оформление приказа о переводе обучающихся 2-8, 10 классов в следующий класс ранее срока, указанного в годовом календарном учебном графике);
5.5
- нарушение ст.19 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части исключения из общеобразовательного учреждения обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет: факт исключения обучающегося без согласия родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования;
5.6
- нарушение п.27 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей - отсутствие у ряда детей медицинского заключения о состоянии здоровья;
5.7
- нарушение порядка комплектования детьми дошкольного образовательного учреждения: - отсутствие организационно-распорядительных документов о комплектовании групп, о переводе детей из одной возрастной группы в следующую возрастную группу; - невыполнение требований, предъявляемых к ведению книги движения детей; - отсутствие заявлений родителей (законных представителей) детей о приеме в дошкольное образовательное учреждение; - отсутствие медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка;
5.8
- несоблюдение общих требований, предъявляемых к формированию личных дел детей, обучающихся: - отсутствие резолюции руководителя образовательного учреждения на заявлениях родителей (законных представителей) детей, обучающихся о приеме в образовательное учреждение; - наличие посторонних документов, не требуемых при приеме в образовательное учреждение и незаверенных копий свидетельств о рождении; - отсутствие медицинского заключения;
5.9
- несоблюдение общих требований, предъявляемых к ведению Алфавитной книги записи обучающихся: - сокращение имени, отчества обучающегося; - отсутствие подробного адреса обучающихся; - наличие исправлений, подчисток; - применение корректирующей жидкости; - несвоевременное внесение записи о выбытии обучающихся из учреждения;
5.10
- несоблюдение порядка хранения документов строгой отчетности: - отсутствие у образовательного учреждения Алфавитной книги записи обучающихся;
6
в вопросах организации завершения учебного года и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования:
6.1
- нарушение ст.15 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части организации и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования (проведение устных экзаменов в традиционной форме по общеобразовательным предметам «Биология», «Основы безопасности жизнедеятельности»);
6.2
- нарушение Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX, XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации: отсутствие документов, подтверждающих определение обучающимися, перечня предметов по выбору;
6.3
- нарушение Положения о получении общего образования в форме экстерната, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 23.06.2000 № 1884 в части определения количества экзаменов при промежуточной аттестации, соблюдения порядка, формы и сроков промежуточной аттестации обучающихся-экстернов, оформления организационно-распорядительных документов при организации промежуточной аттестации, протоколов экзаменов, осуществления текущего контроля успеваемости, не предусмотренного вышеуказанным Положением.
7
§ в вопросе соблюдения установленного порядка награждения выпускников золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»:
7.1
- нарушение п.12 Положения о золотой и серебряной медалях «За особые успехи в учении», о похвальной грамоте «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и похвальном листе «За отличные успехи в учении»: - награждение выпускников XI класса, не сдававших экзамен по биологии, похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» по указанному предмету; - награждение выпускников 9 похвальными листами «За отличные успехи в учении»;
7.2
- нарушение п.2 Положения о формах получения выпускниками образовательных учреждений золотой и серебряной медалей «За особые успехи в учении»: награждение серебряной медалью «За особые успехи в учении» выпускников XI класса, имеющих полугодовые, годовые, итоговые отметки «5» по всем предметам и в полном объеме учебного плана для третьей ступени общего образования и прошедшие государственную (итоговую) аттестацию;
7.3
- несоблюдение требований п.3 или п.4 Положения о формах получения выпускниками образовательных учреждений золотой и серебряной медалей «За особые успехи в учении»: - непредставление к награждению золотой или серебряной медалью «За особые успехи в учении» выпускников XI классов, имеющих соответствующие полугодовые, годовые, итоговые отметки по всем предметам и в полном объеме учебного плана для третьей ступени общего образования и прошедшие государственную (итоговую) аттестацию;.
7.4
- несоблюдение требований п.5 Положения о медалях «За особые успехи в учении»: - отсутствие решения педагогического совета общеобразовательного учреждения о награждении выпускников XI классов золотой (серебряной) медалью «За особые успехи в учении»;
8
в вопросах соблюдения установленного порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов
8.1
- нарушение п.2 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов - выдача документов государственного образца образовательным учреждением, не имеющим государственную аккредитацию;
8.2
- нарушение п.3 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов в части выдачи аттестата об основном общем образовании обучающимся IX класса, не освоившим основные общеобразовательные программы основного общего образования;
8.3
- нарушение п.3 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов в части выдачи аттестата об основном общем образовании с отличием выпускнику IX класса, имеющему итоговые отметки «хорошо» по общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на ступени основного общего образования;
8.4
- нарушение п.3 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов в части выдачи аттестата о среднем (полном) общем образовании обучающимся XI (XII) класса, не освоившим основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования;
8.5
- нарушение п.4 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие решения педагогического совета образовательного учреждения о выдаче выпускникам IX и (или) XI (XII) классов аттестатов об основном общем и (или) среднем (полном) общем образовании; - отсутствие приказа об окончании выпускниками IX и (или) XI (XII) классов образовательного учреждения и выдаче выпускникам IX и (или) XI (XII) классов аттестатов об основном общем и (или) среднем (полном) общем образовании;
8.6
- нарушение п.5 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие личной подписи выпускника о получении аттестата об основном общем и (или) среднем (полном) общем образовании.
8.7
- нарушение п.7 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие сведений в Книге для учета и записи выданных аттестатов (учетный номер (по порядку); код, серия и порядковый номер аттестата; фамилия, имя, отчество (при наличии) выпускника; дата рождения выпускника; наименования учебных предметов и итоговые отметки выпускника по ним; дата и номер приказа о выдаче аттестата; подпись получателя аттестата; дата получения аттестата); - ведение одной Книги для учета и записи выданных аттестатов по двум уровням общего образования; - отсутствие сведений в Книге для учета и записи выданных аттестатов о выдаче дубликата (код, серия и номер бланка дубликата аттестата, дата и номер приказа о выдаче дубликата аттестата, дата выдачи дубликата, номер учетной записи выданного дубликата);
8.8
- нарушение п.8 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие подписи классного руководителя и (или) руководителя образовательного учреждения и (или) печати образовательного учреждения отдельно по каждому классу; - отсутствие даты и номера приказа об окончании образовательного учреждения и выдаче аттестатов в конце списка каждого класса; - наличие незаверенных руководителем образовательного учреждения и не скрепленных печатью образовательного учреждения со ссылкой на номер учетной записи исправлений, допущенных при заполнении Книги для учета и записи выданных аттестатов; - несоблюдение требований к оформлению Книги для учета и записи выданных аттестатов (не прошнурована, не пронумерована, не скреплена печатью образовательного учреждения);
8.9
- нарушение п.10 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - отсутствие регистрации в Книге для учета и записи выданных аттестатов за новым номером учетной записи выдачи нового аттестата или приложения взамен испорченного; - отсутствие пометки «испорчен, аннулирован, выдан новый аттестат» с указанием номера учетной записи аттестата, выданного взамен испорченного;
8.10
- нарушение п.21 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: заполнение рукописным способом аттестатов и приложений;
8.11
- нарушение п.24 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: несоответствие названия учебных предметов в приложении к аттестату названию предметов базисного учебного плана образовательного учреждения;
8.12
- нарушение п.25 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - запись названия учебного предмета со строчной буквы; - наличие порядковой нумерации учебного предмета; - наличие недопустимых сокращений названий учебных предметов;
8.13
- нарушение п.26 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: - наличие недопустимого сокращения отметок по учебным предметам; - наличие недопустимых записей «зачтено», «не изучал»; - наличие пустых незаполненных строк в приложении к аттестату;
8.14
- нарушение п.31 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: скрепление заполненных бланков аттестатов и приложений печатью образовательного учреждения без изображения Государственного герба Российской Федерации.
8.15
- нарушение п.32 Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов: наличие подчисток, пропуска строк в бланке аттестата и приложения к нему;
8.16.
- нарушение п.24 Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования - факт выставления экзаменационных отметок по результатам ЕГЭ в «Сводной ведомости учета успеваемости обучающихся» в классных журналах, в протоколах экзаменов за курс среднего (полного) общего образования;
8.17
нарушение Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования: п.18 - утверждение руководителем общеобразовательного учреждения сроков проведения ЕГЭ; п.27 – несоблюдение порядка выставления итоговых отметок в аттестаты о среднем (полном) общем образовании итоговых отметок в аттестаты о среднем (полном) общем образовании;
8.18
- несоответствие отметок, выставленных в «Сводной ведомости учета успеваемости обучающихся» классного журнала, отметкам, записанным в книгах учета и записи выдачи бланков аттестатов об основном общем и среднем (полном) общем образовании.
9
в вопросах создания условий, гарантирующих охрану здоровья участников образовательного процесса в учреждениях образования, безопасности жизнедеятельности:
9.1
- нарушение ст.51 Закона Российской Федерации «Об образовании» в части соблюдения условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся: - отсутствие санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии образовательного учреждения санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам; - некачественное формальное проведение процедуры проверки готовности образовательного учреждения к 2009-2010 учебному году: отсутствие печатей ведомств, наличие незаполненных строк; - отсутствие медицинских книжек работников образовательного учреждения; - несоблюдение условий коллективного договора, соглашений и трудовых договоров в части обеспечения работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами индивидуальной защиты, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей, обеспечения работников спецодеждой, спец.обувью и другими средствами индивидуальной защиты; - необеспеченность средствами диэлектрической защиты (диэлектрические коврики); - наличие в медицинских аптечках лекарственных препаратов с истекшим сроком годности; - отсутствие полного набора медикаментов в аптечках в кабинетах повышенной опасности; - отсутствие перечня медикаментов, сертификатов их качества, инструкций по оказанию первой медицинской помощи; - отсутствие медицинской аптечки; - наличие в кабинетах повышенной опасности ртутьсодержащих приборов;- отсутствие вытяжного шкафа в кабинете химии; - наличие колюще-режущих предметов в месте, легкодоступном для детей; - отсутствие защитных экранов от источников тепла; - наличие в учебных мастерских ряда образовательных учреждений станков, не предусмотренных при организации уроков технологии и несущих угрозу здоровью и жизни обучающихся; - наличие на территории образовательного учреждения посторонних объектов, транспортной техники; открытого люка колодца, непригодных ржавых цистерн, трухлявых бревен с торчащими гвоздями - наличие прогнивших полов, железобетонных конструкций с торчащими прутьями, - наличие колючих растений и растений, содержащих ядовитые вещества; - размещение учебных кабинетов в цокольном этаже здания; - несоблюдение минимальных разрывов между изголовьями двух кроватей, от отопительных приборов, от наружных стен в спальных помещениях; - несоблюдение расстояний между кроватями;- отсутствие первичных средств пожаротушения в кабинетах; - отсутствие (или наличие требующих замены на дымовые) автоматических пожарных сигнализаций; - отсутствие разработанного порядка обесточивания электрооборудования в случае пожара и по окончании рабочего дня (на электрощитовых распределителях отсутствуют внутренние схемы); - наличие огнетушителей с истекшим сроком годности; - отсутствие углекислотных огнетушителей; - отсутствие указателей путей эвакуации; - наличие линолеума на путях эвакуации; - наличие планов (схем) эвакуации людей в случае пожара, не согласованных с отделом ГПН; - отсутствие защитных плафонов в освещении помещений образовательного учреждения; - наличие электрических проводов на горючем основании; - наличие незакрепленных электрических розеток, поврежденных выключателей; - наличие соединений электропроводов в электрощитовых, выполненных путем скрутки; - использование печного отопления;
- нарушение требований ст.51 Закона Российской Федерации «Об образовании», п.2.9.2. СанПиН 2.4.2.1178-02, предъявляемых к организации режима дня и учебных занятий образовательного учреждения: - несоблюдение предельной ежедневной учебной нагрузки обучающихся; - несоблюдение режима занятий обучающихся в образовательном учреждении (продолжительность перемен); - отсутствие согласования (санитарно-эпидемиологическое заключения) режима учебно-воспитательного процесса (расписания занятий) с ТУ Роспотребнадзор;
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
О порядке исполнения исполнительных листов арбитражных судов Российской Федерации на территории Республики Беларусь
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Конгрессные и деловые программы: работа в секциях конференции, круглые столы
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Серебрянникова Мария Викторовна адъюнкт Дальневосточного юридического института мвд россии, майор юстиции (г. Хабаровск)
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Полномочия прокуроров по надзору за деятельностью правоохранительных органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность
18 Сентября 2013