Реферат: Список опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ Сафонцевой Натальи Юрьевны

СПИСОК
опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ
Сафонцевой Натальи Юрьевны


№
п/п

Наименование работы,

ее вид

Форма работы

Выходные

данные

Объем

в п.л.
Соавторы а) научные работы
1

Электронная энергетическая структура кубического нитрида бора ВNсф (статья)

печ.

Деп. в ВИНИТИ 18.05.93 №1335-В93

1,3/1,1

Илясов В.В.

Никифоров И.Я.


2

Электронная энергетическая структура некоторых алмазоподобных полупроводников (статья)

печ.

Деп. в ВИНИТИ 12.08.93 №2267-В93

1,3/1,1

Лаврентьев А.А

Никифоров И.Я.

3

Электронная структура и природа химической связи нитрида бора в сфалеритной модификации(статья)

печ.

Физика твердого тела. 1994. Т. 36.

№ 2. С. 451-459

1,1/0,9

Илясов В.В.

Никифоров И.Я.

4

Электронная энергетическая структура нестехиометрического нитрида бора -ВN0,75 (статья)

печ.

Сверхтвердые материалы. 1994. № 2 (83). С. 12-15

0,5/0,3

Илясов В.В.

Никифоров И.Я.

5

Электронная энергетическая структура некоторых алмазоподобных полупроводников(автореф.

дис. … канд. физ.-мат. наук)

печ.

Ростов н/Д.: РОУС,

1994

1,5




6

Electron Energy Structure of Boron Nitride and Diamond

(статья на англ. языке)

печ.

Phys. stat. sol. (b) 185. 1994.

P. 171-178

1,0/0,8

Илясов В.В.

Никифоров И.Я.

7

Строение электронно-энергетических полос и особенности химической связи некоторых алмазоподобных полупроводников (тезисы)

печ.

Актуальные проблемы твердотельной электроники и микроэлектроники: Тезисы докладов Всероссийской научно-технической конференции с международным участием 26-29 июня 1994 г. Ч. 2. Таганрог: РИО ТГРТУ, 1994. С. 3

0,06/

0,03

Лаврентьев А.А.

Никифоров И.Я.

Колпачев А.Б.

8

Компьютерное моделирование новых высокотемпературных алмазоподобных полупроводников на основе нитрида бора

(тезисы)

печ.

Там же. С. 74

0,06/

0,03

Илясов В.В.

9

X-ray spectrum investigation of some semiconductor chalcogenides in crystal and amorphous phases

(статья на англ. языке)

печ.

Zeitschrift fur Kristalographic. 1994. Suppl. Is. № 8.


0,1/

0,05

Лаврентьев А.А.

Гусатинский А.Н.

Никифоров И.Я.

10

X-ray spectra of some ternary crystal and glass semiconductors

(статья на англ. языке)

печ.

In. Con. on X-Ray Abs. Fine Structure.

Berlin. 1994.

P. 344-346

0,4/0,1

Лаврентьев А.А.

Гусатинский А.Н.

Никифоров И.Я.

11

Electronic energy structure of non-stoichiometric cubic boron nitride

(статья на англ. языке)

печ.

Condens. Matter.

1995. № 7.

P. 6035-6044

1,3/1,0

Никифоров И.Я. Илясов В.В.


12

Study of intrinsic point defects in oxides of the perovskite family: 1. Theory

(статья на англ. языке)

печ.

Condens. Matter.

1996. № 8.

P. 6705-6717


1,6/0,4

Просандеев С.А.

Фисенко А.В.

Рябчинский А.И.

Осипенко И.А.

Раевский И.П.




13

XANES-расчеты халькогенидной шпинели CdIn2S4

(статья)

печ.

Физика твердого тела. 2000. Т. 42. Вып. 8.

С. 1389-1392

0,5/0,4

Никифоров И.Я.

14

Электронно-энергетическая структура полупроводниковых шпинелей In2S3 и CdIn2S4 по данным рентгеновской спектроскопии и теоретических расчетов (статья)

печ.

Физика твердого тела. 2000. Т. 42. Вып. 11.

С. 1992-1997

0,8/0,4

Лаврентьев А.А.

Дубейко В.А.

Габрильян Б.В.

Никифоров И.Я.

15

О форме К-краев полгощения железа в моноферритах со структурой шпинели Me(Mg, Mn, Ni, Zn) Fe2O4 (статья)

печ.

Физика твердого тела. 2001. Т. 43. Вып. 1.

С. 61-64

0,5/0,4

Никифоров И.Я.

16

Электронная энергетическая структура и природа химической связи в моноферритах со структурой шпинели М(Mg,Mn,Ni,Zn)Fe2O4 (статья)

печ.

Журнал структурной химии. 2001.

Т. 42. № 3.

С. 454-462

1,1/1,0

Никифоров И.Я.

17

Электронная структура и SK-спектры поглощения в хромовых халькогенидных шпинелях CdCr2S4 и CuCr2S4 (статья)

электр.

Химическая физика и мезоскопия.

http:/hfm.uni.udm.ru. 2001. Т. 3. № 1.

С. 96-106

0,6/0,2

Никифоров И.Я.

Лещева О.А.

18

Электронная структура и SK-спектры поглощения в хромосодержащих халькогенидных шпинелях Cd1xCuxCr2S4 (статья)

печ.

Физика твердого тела. 2003. Т. 45. Вып. 4.

С. 638-640

0,4/0,1

Лещева О.А.

Никифоров И.Я.

19

Роль и место диагностики в системе менеджмента качества образовательного процесса (тезисы)

печ.

Актуальные проблемы педагогической диагностики и мониторинга системы образования: Труды межрегионального семинара 23-24 мая 2003 года. Таганрог: ТГПИ, 2003. С. 16-18

0,2/

0,06

Лутков С.А.

Лаврушина Е.А.

Голуб В.В.

20

Компьютерная лабораторная работа для определения удельной теплоемкости металлов с помощью калориметра (тезисы)

печ.

Информационные технологии в образовании Ростовской области. 9-10 октября 2003 года. Ростов н/Д., 2003. С. 73-74.

0,1/

0,06

Бабичева Г.В.

21

Парадигма тестирования как основа системы управления качеством образовательного учреждения

(тезисы)

печ.

Единый государственный экзамен в региональной системе управления качеством образования: Материалы межрегиональной научно-практичес-кой конференции 9-10 декабря 2003 г. Ч. 2. Ростов н/Д.: РО ИПК и ПРО, 2003. С. 63-65

0,2/0,1

Лутков С.А.




22

Конструктная валидность дидактических тестов (тезисы)

печ.

Актуальные проблемы педагогической диагностики и мониторинга системы образования: Сборник научных трудов Международной конференции. Таганрог: ТГПИ, 2005.

С. 78-79.

0,1




23

Соотношение содержательных и конструктных свойств дидактического теста (тезисы)

печ.

Диагностика уровня достижений студентов в современной высшей школе: Материалы научно-практической конференции. Ростов н/Д.: РГУ, 2005.

С. 170-171

0,1




24

Соотношение содержательных и конструктных свойств дидактического теста (статья)

печ.

Педагогическая

диагностика.

2005. № 1. С. 71-76.

0,4




25

Квалиметрические измерения в процессе мониторинга структуры и содержания образовательных программ (статья)

печ.

Стандарты и мониторинг в образовании. 2005. № 4.

С. 20-23.

0,5/0,2

Сафонцев С.А.

Попов С.В.

26

Технология экспертизы инновационных проектов (тезисы)

печ.

Модернизация отечественного педагогического образования: проблемы, подходы, решения. Сборник научных трудов Ч.1. «Концептуальные и ценностно-смысловые основания высшего педагогического образования».

Таганрог: ТГПИ, 2005. С. 244-250

0,4/0,1

Сафонцев С.А.

Авдеев В.В.

27

Методология эмпирических исследований и диагностирования образовательного процесса (статья)

печ.

Инструментарий педагогической диагностики и мониторинга образовательных процессов.

Таганрог: ТГПИ, 2005. С.15-17.

0,2




28

Конструктная валидность дидактического теста (статья)

печ.

Там же. С.56-58.

0,2




29

Разработка теста входного контроля по курсу образовательной квалиметрии (статья)

печ.

Стандарты и мониторинг в образовании. 2005. №5.

С. 16-22.

0,9/0,4

Сафонцев С.А.




30

Информационные технологии создания педагогического измерителя (тезисы)

печ.

Теория и практика измерения латентных переменных в образовании: Материалы Седьмой всероссийской научно-практической конференции (24-25 июня 2005 г.). Славянск-на-Кубани: СГПИ, 2005.

С. 71-72.

0,1




31

Теоретические аспекты проблемы проектирования педагогических объектов в условиях непрерывного профессионального морского образования (монография)

печ.

Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2005. 95 с.

ISBN 5-7212-0401-Х

6,0




32

Критериальная валидность дидактического теста (статья)

печ.

Стандарты и мониторинг в образовании. 2006. №3.

С. 27-29.

0,4/0,2

Сафонцев С.А.

33

Кластерный анализ учебных программ (статья)

печ.

Информационные технологии в образовании – 2006. Сборник научных трудов участников VI научно-практической конференции-выставки 17-19 октября 2006г. Ростов н/Д.: Ростиздат, 2006. С. 72-73.

0,4/0,3

Сафонцев С.А.

34

Кластерный метод проектирования учебного процесса (статья)

печ.

Гуманитарные и социально-экономи-ческие науки. 2006. №3. С. 161-164.

0,4




35

Проектирование учебного процесса на основе кластерного метода (монография)

печ.

Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2006. 94 с.

ISBN 5-7212-0406-0

5,8




36

Диагностико-квалиметрическое обеспечение проектирования педагогических объектов (монография)

печ.

Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2006. 55 с.

ISBN 5-7212-0393-5

3,5




37

Проектирование учебного процесса с помощью кластерного метода (статья)

печ.

Стандарты и мониторинг в образовании. 2006. №6.

С. 29-31.

0,4




38

Теоретические аспекты проблемы проектирования педагогических объектов в условиях непрерывного профессионального морского образования (статья)

печ.

Гуманитарные и социально-экономи-ческие науки. 2006. №6. С. 203-206.

0,4




39

Методология проектирования педагогических объектов (статья)

печ.

Гуманитарные и социально-экономи-ческие науки. 2006. №6. С. 206-211.

0,6







40

Оптимизация образовательного процесса на основе проектировочной деятельности по формированию педагогических объектов (статья)

печ.

Гуманитарные и социально-экономи-ческие науки. 2006. №7. С. 166-170.

0,5




41

Концепция модернизации методической системы преподавания физики в условиях непрерывного профессионального образования (статья)

печ.

Гуманитарные и социально-экономи-ческие науки. 2006. №7. С. 174-178.

0,5




42

Кластерный метод проектирования педагогических объектов

(монография)

печ.

Ростов н/Д.: Изд-во Рост. ун-та, 2006,

240 с.

ISBN 5-7507-0303-7

18,3




43

Квалиметрические аспекты психологического и дидактического тестирования (статья)

печ.

Инструментарий педагогической диагностики и мониторинга образовательных процессов: Коллективная монография по материалам заочной электронной межрегиональной научно-практической конференции. Таганрог; Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2007. С. 34-36.

0,1




44

Морское образование Юга России

(монография)

печ.

Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2007, 61 с.

ISBN 5-7212-0430-3

3,4/1,7

Лутков С.А.

45

Проектирование педагогических объектов в условиях непрерывного профессионального образования на основе кластерного метода (автореф. дисс. … д-ра пед. наук)

печ.

Ростов н/Д.: КМЦ «КОПИЦЕНТР»,

2007.

2,4




46

Психолого-педагогические особенности преподавания курса «Рекламоведение» (тезисы)

печ.

Психология образования: современное состояние и перспективы: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). 24-25 апреля 2008 г. Славянск-на-Кубани: Издательский центр СГПИ, 2008. С. 128-131.

0,2/0,1

Черкашина А.Г.

47

Психолого-педагогические условия формирования профессиональной компетентности специалиста (тезисы)

печ.

Там же. С. 131-134.

0,2/0,1

Николаева Е.А.




48

Презентационная компетенция как латентная переменная (тезисы)

печ.

Теория и практика измерения латентных переменных в образовании и других социально-экономических системах: Материалы Х всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (22-29 июня 2008 г.). Славянск-на-Кубани: Издательский центр СГПИ, 2008. С. 185-187.

0,2/0,1

Черкашина А.Г.

49

Структурирование содержания учебных программ как основа создания дидактического кластера (тезисы)

печ.

Там же. С. 306-309.

0,2/0.1

Николаева Е.А.

50

Роль междисциплинарных связей учебных планов компетентностно-ориентированного образования

(тезисы)

печ.

Развитие личности в образовательных системах Юга России, Центральной Азии и Казахстана: материалы докладов XXVIII международных психолого-педагогических чтений. Ростов н/Д.: ИПО ПИ ЮФУ, 2009. Ч.III. С. 74-80.

0,4/0,2

Черкашина А.Г.

51

Номинальная шкала дидактического обеспечения учебного процесса (статья)

печ.

Вестник непрерывного образования. 2009. №1. С. 59-63.

0,6/0,3

Марочкина А.С.

52

Дидактический кластер компетентностно ориентированного образовательного процесса (статья)

печ.

Образование.

Наука. Инновации: Южное измерение. 2009. №1. С. 25-30.

0,6/0,3

Марочкина А.С.

53

Дидактический кластер компетентностно-ориентированного образовательного процесса (тезисы)

печ.

Психолого-педагогические исследования качества образования в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения: материалы II всероссийской научно-практической конференции. 27-29 июня 2009 г., Славянск-на-Кубани – Адлер, 2009.

С. 84-88.

0,3/0,1

Махно А.С.

54

Компетентностный подход как условие реализации инновационных образовательных программ

(тезисы)

печ.

Там же. С. 99-103.

0,3/0,1

Черкашина А.Г.




55

Разработка проблемных тестовых заданий в условиях компетентностного образования (тезисы)

печ.

Там же. С. 117-121.

0,3/0,2

Сафонцев С.А.

56

Квалиметрические основы расчета трудоемкости учебных дисциплин в кредитах (тезисы)

печ.

Пространство современного образования: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 19-20 ноября 2009 г. Краснодар: Кубань-Книга, 2009.

С. 274-279.

0,3/0,2

Сафонцев С.А.

57

Измерение компетентности обучающихся как интегральной латентной переменной качества образования (тезисы)

печ.

Там же. С. 279-283.

0,3/0,1

Трофимов М.В.

58

Модернизация методической системы преподавания физики в условиях непрерывного профессионального морского образования (статья)

печ.

Сборник научных трудов. Выпуск 13. Новороссийск: МГА им. адмирала Ф.Ф. Ушакова, 2009. С. 260-261.

0,2




59

Дидактическая компетенция непрерывного профессионального морского образования (статья)

печ.

Там же. С. 261-263.

0,3/0,2

Лутков С.А.

60

Дидактическая основа компетентностно-ориентированного образования (тезисы)

печ.

Теория и практика измерения латентных переменных в образовании и других социальных и экономических системах: материалы XI (04-05 февраля 2009 г.), XII (26-27 июня 2009 г.) Всероссийских (с международным участием) научно-практических конференций. Славянск-на-Кубани: Издательский центр СГПИ, 2009. С. 205-210.

0,3/0,2

Сафонцев С.А.

61

Модульное структурирование учебных программ как обязательное условие оценки качества образования (тезисы)

печ.

Там же. С. 210-213.

0,2/0,1

Махно А.С.

62

Критерии оценки профессиональной компетентности как дидактические условия оптимизации образовательного процесса (тезисы)

печ.

Там же. С. 214-218.

0,3/0,1

Черкашина А.Г.

63

Измерение компетентности обучающихся как интегральной латентной переменной (статья)

печ.

Образование.

Наука. Инновации: Южное измерение.

2009. №3-4.

С. 13-20.

0,7/0,3

Трофимов М.В.




64

Проблемный метод формирования компетентности обучающихся

(статья)

печ.

Актуальные проблемы экономики, управления и образования. Вып. 1.

М.: АПК и ППРО, 2009. С. 117-126.

0,6/0,3

Сафонцев С.А.

65

Модульное структурирование учебных программ (статья)

печ.

Сборник научных трудов. Выпуск 14. Новороссийск: МГА им. адм. Ф.Ф. Ушакова, 2009. С. 112-113.

0,2/0,1

Марочкина А.С.

66

Диагностико-квалиметрическое обеспечение учебных дисциплин (статья)

печ.

Там же. С. 114-115.

0,2/0,1

Черкашина А.Г.

67

Компетентностный подход к организации образовательного процесса (статья)

печ.

Актуальные проблемы экономики, управления и образования. Вып. 2. М.: С. 265-275.

0,6/0,3

Лутков С.А.

68

Разработка проблемных заданий для измерения уровня физического развития (статья)

печ.

Там же. С. 276-286.

0,6/0,3

Трофимов М.В.

69

Проблемное обучение на основе кластерного проектирования учебных программ (монография)

печ.

Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2010. 144 с. ISBN 978-5-7212-0479-1

9,0/4,5

Черкашина А.Г.

70

Дидактическое обеспечение учебного процесса на основе модульного структурирования рабочих программ (монография)

печ.

Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2010. 118 с. ISBN 978-5-7212-0434-0

7,3/3,7

Махно А.С.

71

Экспертная оценка критериальных показателей компетентности обучающихся (статья)

печ.

Образование. Наука. Инновации: Южное измерение.

2010. №1. С. 34-44.

1,0/0,5

Трофимов М.В.

72

Психология индивидуальных различий как дидактическая основа компетентностного образования (тезисы)

печ.

Психолого-педагогические исследования качества образования в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения: материалы III-й Всероссийской научно-практической конференции. 24-26 июня 2010 г. Славянск-на-Кубани – Адлер: Издательский центр СГПИ, 2010. С. 10-13.

0,2/0,1

Сафонцев С.А.




73

Проблемный кластер дидактического обеспечения учебного процесса (тезисы)

печ.

Теория и практика измерения компетенций и других латентных переменных в образовании: материалы XIV (27-30 июня 2010 г.) Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. Славянск-на-Кубани: Издательский центр СГПИ, 2010.

С 154-157.

0,2/0,1

Сафонцев С.А.

74

Стандартизация освоения учебных программ (тезисы)

печ.

Педагогика-XXI: Материалы II Международной научно-теоретической конференции (31 января 2011 г.): В 2-х ч. Караганда: Центр гуманитарных исследований «Тезис»., 2011. Ч.1. С. 238-243.

0,3/0,2

Сафонцев С.А.

75

Технология стандартизации освоения учебных программ (тезисы)

печ.

Теория и практика измерения и мониторинга компетенций и других латентных переменных в образовании: материалы XV (02-11 февраля 2011 г.) Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. Славянск-на-Кубани: Издательский центр СГПИ, 2011.

0,2/0,1

Сафонцев С.А.

76

Кластерное моделирование профессиональных компетенций обучающихся (тезисы)

печ.

Профессионализация в условиях современной системы инновационного образования, формирующего инновационное мышление: материалы (25 марта 2011 г.) Международной научно-практической конференции. Балашиха: Издательство ИСЭПиМ, 2011.

0,2/0,1

Сафонцев С.А.

б) учебно-методические работы

77

Лабораторные работы по физике /механика/ (часть 1)

(методическое пособие)

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1996

0,7/0,6

Богатин А.С.




78

Лабораторные работы по физике /механика/ (часть 2)

(методическое пособие)

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1996

0,7/0,6

Богатин А.С.

79

Методические указания по решению кинематических задач

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1996

0,6/0,4

Богатин А.С.

80

Методические указания по решению релятивистских задач

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1996

0,4/0,3

Богатин А.С.

81

Методические указания по курсу общей физики. Интерференция света

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1997

0,4/0,1

Горелов М.И.

Мироненко И.В.

82

Методические указания по курсу общей физики. Дифракция света

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1997

0,8/0,3

Горелов М.И.

Мироненко И.В.

83

Методические указания по курсу общей физики. Поляризация света

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1997

0,6/0,2

Горелов М.И.

Мироненко И.В.

84

Методические указания по теме «Колебания» (механические и электромагнитные)

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1998

1,4/0,4

Богатин А.С.

Мироненко И.В.

85

Методические указания по курсу общей физики. Законы биомеханики

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1999

0,6/0,3

Мироненко И.В.

86

Методические указания по курсу общей физики. Законы сохранения в механике

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1999

0,8/0,2

Мироненко И.В.

Филипенко В.П.

87

Методические указания по курсу общей физики. Элементы физики твердого тела (часть 1)

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1999

1,0/0,2

Филипенко В.П.

Мироненко И.В.

Редичкин Б.М.

Коротун А.В.




88

Методические указания по курсу общей физики. Опыты Резерфорда

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1999

0,4/0,1

Мальцев Ю.Ф.

Мироненко И.В.

Коротун А.В.




89

Методические указания по курсу общей физики. Опыты Дэвиссона-Джермера

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1999

0,4/0,1

Мальцев Ю.Ф.

Мироненко И.В.

Коротун А.В.




90

Методические указания по курсу общей физики. Эффект Комптона

печ.

Ростов н/Д.:

УПЛ РГУ. 1999

0,4/0,1

Мальцев Ю.Ф.

Мироненко И.В.

Коротун А.В.




91

Основы современной натуральной философии. Методические указания по курсу физики

печ.

Ростов н/Д.:

ООО ВУД. 2001

1,7/0,8

Сафонцев С.А.




92

Разработка дидактических тестов. Методические указания по дидактической тестологии

печ.

Ростов н/Д.:

ООО ВУД. 2001

2,4/1,2

Сафонцев С.А.




93

Социально-педагогическое проектирование образовательного процесса: Учебное пособие

печ.

Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2010. 150 с. ISBN 978-5-7212-0467-8

9,4/4,7

Сафонцев С.А.




94

Современные педагогические технологии: Учебное пособие

печ.

Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2010. 135 с. ISBN 978-5-7212-0469-2

8,3













Н.Ю. Сафонцева

Список верен.




Зав. кафедрой




Ученый секретарь