Реферат: Аннотация рабочей программы учебной дисциплины рекламное дело и паблик рилейшнз направление подготовки: 080200 «Менеджмент»

Министерство образования и науки Российской Федерации


Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова


Факультет Маркетинга

Кафедра рекламы


Аннотация рабочей программы учебной дисциплины


РЕКЛАМНОЕ ДЕЛО И ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ


Направление подготовки: 080200 «Менеджмент»

Профиль подготовки: «Маркетинг» (на английском языке)

Квалификация (степень) выпускник – бакалавр


^ Москва, 2011


1. ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель курса:

Основной целью дисциплины «Рекламное дело и Паблик рилейшнз» является:

дать студентам базовые знания по предмету «Рекламное дело и Паблик рилейшнз» как важнейшей составляющей коммуникационной деятельности;

выработать и них практические навыки PR-деятельности применительно к современным товарным рынкам и современному обществу.
^ 2. УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебные задачи дисциплины:

рассмотреть социально-экономическую сущность, принципы, функции Рекламного дела и Паблик рилейшнз;

выявить место и роль PR и массовой информации в рыночных условиях, его особенности;

изучить особенности разработки PR стратегий для обеспечения конкурентных преимуществ для бизнеса, власти и общества;

научить их использовать основные инструменты PR и массовой информации для реализации целей компании;

исследовать проблемы и перспективы выбора рациональных форм PR-деятельности.

^ 3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Курс «Рекламное дело и Паблик рилейшнз» относится к профессиональному циклу Б3 ООП ВПО и является дисциплиной вариативной части данного цикла. Теоретической и практической базами данного курса являются такие дисциплины, как:

дисциплина блока Б3 «Маркетинг», в плане предоставления студентам понимания специфики современной маркетинговой деятельности, необходимой для обеспечения эффективных взаимодействий при формировании стратегии медиапланирования. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;

дисциплина блока Б3 «Управление маркетингом», в плане более глубокого изучения инструментария маркетинга - товарной, ценовой по­литики, политики распределения и коммуникаций. Рассмотрение элементов комплекса маркетинговых коммуникаций позволяет студенту достичь понимания специфики планирования программы маркетинговых мероприятий комплекса и дает базовые навыки медиапланирования. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;

дисциплина блока Б3 «Маркетинговые исследования», в плане предоставления студентам понимания специфики получения необходимых данных медиаисследований. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;

дисциплина блока Б3 «Маркетинговые коммуникации», которая раскрывает знания процесса построения коммуникации и её элементов. В рамках данной дисциплины приобретаются необходимые знания и навыки по формированию массового коммуникативного воздействия на массовую аудиторию. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;

дисциплина блока Б3 «Рекламное дело и Паблик рилейшнз» обеспечивает знаниями и необходимыми навыками по применению инструментов рекламы в плане эффективного воздействия на массовую аудиторию. Компетенции по данной дисциплине, дающие знания, навыки и умения, необходимые для изучения курса «Медиапланирование», должны быть освоены в полном объеме;


Дисциплины 1-3 являются предшествующими для данного курса и создают необходимые базовые знания для освоения дисциплины «Медиапланирование». Дисциплины 4-5 изучаются студентами параллельно с курсом «Медиапланирование» и дополняют знания, которые студенты получают в рамках данного курса.

^ 4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

ОК-15 - владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ОК-18 - способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;

ПК-8.1 - способен оценивать условия и последствия принимаемых маркетинговых организационно-управленческих решений, обеспечивающих увеличение продаж и максимизацию прибыли;

ПК-18.1 - владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (маркетинговой) деятельностью организаций;

ПК-19.1 - способен планировать операционную (маркетинговую) деятельность организаций;

ПК-36.1 - умеет осуществлять эффективное взаимодействие со специализированными маркетинговыми организациями в области рекламы, исследований, консалтинга, использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга;

ПК-34.1 - владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы, владеет современными программными продуктами, электронными таблицами, языками программирования, методами обработки статистических данных (Excel, Access, SPSS и др.).

В результате освоения компетенций студент должен:

Знать:

Структуру и основных участников рынка PR услуг (ОК-18, ПК-18.1);

Особенности различных аудиторий PR (ОК-18, ПК-18.1);

Различные инструменты PR и их особенности (ПК-18.1, ПК-19.1, ПК-36.1);

Основные этапы планирования PR кампании (ПК-8.1. ПК-18.1, ПК-19.1, ПК-36.1).

Уметь:

Сформулировать цель PR кампании в соответствии с целями организации (ПК-8.1);

Определить целевые аудитории PR кампании (ПК-18.1, ПК-34.1);

Поставить задачу по разработке PR кампании перед сотрудниками PR и рекламного агентства (ПК-8.1, ПК-18.1, ПК-34.1, ПК-36.1)

Планировать PR кампанию (ПК-18.1, ПК-19.1)

Критически оценивать предложения PR и рекламного агентства (ПК-36.1)
Владеть:
Системным представлением об организационной и экономической составляющей процесса планирования PR-кампании и применения средств массовой информации в маркетинговой деятельности предприятий (ПК-8.1, ПК-18.1, ПК-19.1);

Пониманием инновационных возможностей средств массовой информации для перехода компании на более качественный уровень взаимодействия с медиа-каналами (ОК-18, ПК-34.1);

Пониманием основных требований, предъявляемых современным СМИ к





организации PR с хозяйствующими на рынке субъектами (ПК-8.1, ПК-36.1).
^ 5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
№

Наименование разделов и тем

Аудиторные часы

Самостоятельная

работа

Интерактивные формы обучения

Формы текущего контроля

Лекции

Практические занятия

Лабораторные работы

Всего

1

Тема 1. Основные понятия Рекламного дела и Паблик Рилейшнз (PR). Аудитории мероприятий по связям с общественностью.

1

2




3

Чтение дополнительной литературы по истории рекламного дела и PR

4




решение кейсов №1 и №2 темы 1



Тема 2. Рынок рекламы и Паблик Рилейшнз в России.

1

2




3

Студенты изучают сайты PR-ассоциаций и обзорные отчеты исследовательских компаний по рынку рекламы и паблик рилейшнз. На основании собранных материалов подготавливаются доклады.

4

Анализ деловой ситуации

2

Подготовка задания 1 из файла индивидуальных заданий. Самостоятельный разбор кейсов №1 и №2 по теме 2

2

Тема 3. Регулирование сферы Рекламного дела и Паблик Рилейшнз.

1

3




4

Чтение дополнительной литературы.

4




Подготовка докладов по темам, решение кейса №1 по теме 3



Тема 4. Организация рекламного дела и Паблик рилейшнз. Отдел по связям с общественностью. PR агентство. Рекламное агентство.

2

3




5

Отработка аудиторных занятий.

4

4

Анализ деловой ситуации


Студент собирает информацию о рекламных отделах и PR-службах на предприятиях и их деятельности в различных ситуациях. На основании материала готовит доклад. Решение кейсов №1 и №2 темы 4



Тема 5. Планирование рекламных кампаний и кампаний по связям с общественностью. Основные этапы планирования.

2

3




5

Сбор материалов о примерах зарубежных и отечественных PR-кампаний и подготовка докладов.

4

2

Анализ деловой ситуации


Решение кейсов №1 и №2 темы 5.

Подготовка задания №4 из файла индивидуальных самостоятельных заданий.



Тема 6. Исследования в рекламе и PR


2

3




5

Отработка аудиторных занятий

4




Используя материалы специализированных Интернет-сайтов, подготовка доклада по примерам исследований в области рекламы и PR-исследованиях. Решение кейсов №1 и №2 темы 6.



Тема 7. Отношения со СМИ. Виды и функции СМИ. Особенности формирования отношений со СМИ.

2

3




5

Отработка аудиторных занятий

4

2

Анализ деловой ситуации


Решение кейса №2 темы 7.

Подготовка докладов о деятельности российских и зарубежных медиа-холдингов.



Тема 8. Особенности работы СМИ. Позиционирование новостей.

2

3




5

Чтение дополнительной литературы.

4




Сбор информации о деятельности СМИ.

Подготовка докладов по темам.

Решение кейса №2 темы 7.

Подготовка и отчет по заданию №2 из файла индивидуальных самостоятельных заданий.



Тема 9. Антикризисный PR.

2

3




5

Ознакомление с примерами кризисных ситуаций в компаниях и их PR-активности.

4

2

Анализ деловой ситуации


Подготовка докладов по темам. Решение кейса №3 темы 7.



Тема 10. Собственные коммуникации PR. Формирование внутрикорпоративной культуры.

2

3




5

Чтение дополнительной литературы.

4

2

Анализ деловой ситуации


Подготовка и отчет по заданию №3 из файла индивидуальных самостоятельных заданий. Решение кейсов №1, №2 и №3 темы 9.



Тема 11. Выставочная деятельность.


2

3




5

Чтение дополнительной литературы.

4

4

Анализ деловой ситуации


Подготовка задания №5 из файла индивидуальных самостоятельных заданий. Решение кейса №1 темы 10.




Тема 12. PR и спонсорство.

1

3




4

Чтение дополнительной литературы.

4

4

Анализ деловой ситуации


Подготовка задания №5 из файла индивидуальных самостоятельных заданий. Решение кейсов №1-№5 темы 11.

1

Итого

20

34




54

48

22/
40,7%

Экзамен



6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)


В качестве материально-технического обеспечения дисциплины используются мультимедийные средства.


Разработчики программы учебной дисциплины – к.э.н., доцент кафедры «Реклама» факультета «Маркетинг» РЭУ им. Г.В. Плеханова Цветкова Анна Борисовна и к.э.н., доцент кафедры «Реклама» факультета «Маркетинг» РЭУ им. Г.В. Плеханова Полянская Ирина Львовна


Зав. кафедры «Реклама» д.э.н., проф. Хапенков В.Н.