Реферат: Учитель. Ребята! Унас сегодня праздник. Праздник : Мы теперь ученики


Учитель. Ребята! У нас сегодня праздник. Праздник : Мы теперь ученики.

Ученик. Нас в школу приглашают

Задорные звонки.

Мы были малышами,

Теперь – ученики!

Любим чистый, светлый класс –

Это раз!

Там читаем мы слова –

Это два!

Нет лентяев, посмотри, -

Это три!

Нет дружней нас в целом мире –

Получается четыре!

Любим петь и танцевать –

Это пять!

Учитель: Песня «Здравствуй, первый класс»

Звучит озорная музыка, появляется хулиган Тимка.
^ Хулиган Тимка: Как я вам рад! Новое пополнение, помощники мои пришли, а то нас настоящих хулиганов совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одному скучно, а теперь вон какая у меня банда-хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…
Побольше лениться, поменьше учиться,
Почаще терять свой дневник!
Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке
Тогда скажут все: "Плохой ученик".
Девчонок лупите, побольше дерзите,
На парте пишите плохие слова,
Пищите, визжите, ничто не учите,
Тогда про вас будет плохая молва.

^ Ведущий: Ребята, а разве можно рвать книжки, писать на партах, или грубить взрослым?
Учитель: В школе самое главное – быть внимательным. Вот мы сейчас и проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья!», а если нет, то хлопайте в ладоши.

- Кто ватагою веселой
Каждый год шагает в школу?

- Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас из малышей
Ходит грязный до ушей?

- Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?

- Знает кто, что красный цвет –
Это значит – хода нет?

- Кто мороза не боится,
На коньках летит, как птица?

- Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?

- Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?

- Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас, хочу узнать,
Любит петь и танцевать?

(Хулиган Тимка путает детей, говоря неправильные ответы.)
(Звучит песня "Первоклашка, первоклассник", входит отличница Маша Знайкина.)
^ Маша Знайкина: Здравствуйте, я ученица этой школы Маша Знайкина. Тимка это опять ты? Наши ребята не станут слушать такого хулигана как ты. Правда, ребята? Они станут учиться в нашей школе и совсем скоро узнают много интересного и нового.
Да они уже знают не мало, вот послушай:

В школе нам совсем не лень
Заниматься каждый день.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.

2-й ученик.
Дружит гласная с согласной,
Составляют вместе слог.
«Ма-» и «-ша», а вместе «Маша»
К нам явилась на урок!
3-й ученик.
Если слоги встанут в ряд,

То они заговорят.

Вот чудесные слова:

«Мама», «Родина», «Москва»!

4-й ученик.

Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем мы уже писать.
И постепенно, понемногу

Мы научились все читать!

Маша Знайкина. Ребята, а вы любите сказки? Сейчас проверим, хорошо ли вы знаете сказочных героев. (Загадывает загадки)

В шляпе синенькой мальчишка

Из известной детской книжки.

Он глупышка и зазнайка,

А зовут его... (Незнайка).

Всех он любит неизменно,

Кто б к нему не приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена … (крокодил)

Для него прогулка - праздник

И на мёд особый нюх.

Это плюшевый проказник,

Медвежонок … (Вини-Пух)

Человечек деревянный,
ищу ключик золотой
на воде и под водой.
Всюду нос сую свой длинный,
называюсь …(Буратино).


Молодцы! Правильно загадки отгадали.

^ Тимка: Эй, ты Машка- промокашка, а что это всё ты и ты задания им даёшь я сейчас сам их проверять буду, вот смеху то будет.

Учитель: Хорошо, Тимка, задавай, но только сначала извинись перед Машей. Обзывать товарищей нельзя.

Тимка: Извини, Маша. Я больше так не буду.

Сейчас я проверю как вы знаете буквы

- Нужно переставить буквы местами, чтобы получились слова.

Тимка: Тимка: Ну и подумаешь, справились они. А вот попробуйте отгадать эти ребусы?

Тимка: Молодцы.

Учитель: Спасибо вам Маша и Тимка за задания. Оставайтесь с нами. Посмотрите, что мы ещё умеем. Но сначала отдохнём, поиграем в игру «Буги-вуги»

Учитель: Сейчас мы посмотрим кто быстро и правильно назовёт и покажет все цифры от 1 до10

Учитель: А сейчас задачи в стихах

Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать -
Кто успел их сосчитать?

Я, Сережа, Коля, Ванда -
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока
Запасных два игрока.
А когда подучатся,
Сколько всех получится?

В снег упал Сережка,
А за ним - Алешка,
А за ним - Иринка,
А за ней - Маринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят.

Восемь храбрых малышей
Переходят вброд ручей.
Один отстал: "Домой хочу!"
Сколько их пришло к ручью?

^ А сейчас задорные частушки:

Форма новая надета,
белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
какая первоклашечка!
Рано в школу я пошла,

Так хочется учиться!

Хоть и нет мне семи лет,

Будут мной гордиться.


Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть,

Может - 5, а может - 6!


Привыкаем мы к порядку,

Утром делаем зарядку,

И встаем мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.


Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки –

Трудное заданье!


В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.


В школе нам уж показали,

Как писать большую «А».

В школе нам уж рассказали.

Что такое цифра «2».


«2» поставят, так и знай,

Это значит, ты - лентяй!

Только мы пока не знаем,

Кто окажется лентяем.


Первоклашки научились

Цифры разные писать:

То ли 7, а то ли 5 –

Ничего не разобрать!


Ну а прописи у нас-

Просто загляденье!

Мы рисуем там зверят

И пишем предложения!


Две подружки-первоклашки,

Длинные косички,

Очень любят поболтать,

Словно две синички.


Прозвенел звонок по школе,

Начинается урок.

Словно смерч летит вприпрыжку

Опоздавший паренек.


За обедом я вертелась –

Вправо, влево и кругом!

С Олей, Катей я болтала,

Облила их молоком.


Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет еще идти!

^ А теперь – шутки-малютки
(разыгрываются маленькие сценки)

– Кто за столик хочет сесть?
– Я!

– Кто сгущёнку хочет съесть?
– Я!

– А кто хочет вытереть столик и убрать посуду?
– Пусть теперь ответит Люда, а то всё я, да я.

– Скажи, сынок, ты хорошо сегодня вёл себя в школе? Ничего не натворил?
– Конечно нет, мамочка! Как же я мог что-то натворить, если я всё время в углу стоял!

– Скажи, дочка, ты довольна своей новой учительницей?
– Не очень, мамочка. Она почти ничего не знает, всё время у нас спрашивает!

Полдня рисовал я красавца коня
и все за рисунок хвалили меня
сначала мне мама сказала словечко –
чудесная, Мишенька, вышла овечка!
Тут с этим рисунком я к папе пошёл
и папа сказал – отличный козёл!
Потом похвалила малышка сестрёнка:
Ух ты! Ты хорошего сделал котёнка!
и брат меня старший опять похвалил,
зевнул и сказал: неплохой крокодил!

^ Тимка: Вот это да, как у вас весело в школе, как много вы знаете пожалуй, и я к вам учиться приду.

Маша Знайкина: Тогда вместе с нами произноси клятву первоклассника! Мы, ученики первого класса школы нашей клянемся:
Никогда не ходить в школу ... с невыученными уроками,
Никогда не заканчивать четверть ... с плохими отметками,
Никогда не открывать учебники ... грязными руками,
Никогда не приглашать родителей на собрание ... за 5 минут до начала,
Никогда не показывать родителям дневник ... в праздники и каникулы.
Клянемся, клянемся, клянемся!

Учитель: Наш праздник подошёл к концу. Впереди нас
еще рефераты
Еще работы по разное