Реферат: Представление руководителя об уровне квалификации педагогического работника, аттестуемого с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ

об уровне квалификации педагогического работника, аттестуемого с целью подтверждения соответствия занимаемой должности


1. Ф.И.О. (полностью)__________________________________________________________

2. Год , число и месяц рождения ________________________________________________

3. Место работы ______________________________________________________________

(полное наименование образовательного учреждения)

4. Занимаемая должность на момент аттестации_________________________________ дата назначения на эту должность_________________ приказ №____________________ 5. Дата назначения на должность в данном ОУ ______________ приказ №___________

6. Образование________________________________________________________________

(полное наименование учебного заведения и год его окончания)

Специальность по диплому____________________________________________________

Квалификация по диплому ____________________________________________________

7. Дата предыдущей аттестации по должности _________________ приказ №_________

Вывод_______________________________________________________________________,Рекомендации________________________________________________________________

Выполнение рекомендаций____________________________________________________

^ 8. За последние 5 лет прошел(а) курсы повышения квалификации в качестве _____________________________________________________________________________

(указать №, дата выдачи документа, продолжительность курсов, полное наименование ОУ выдавшего документ)…

9. Учебная нагрузка, классы, группы, в которых работает педагог_______________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. Образовательные программы, реализуемые педагогом в текущем учебном году _____________________________________________________________________________

(указать название программ, фамилии авторов программ)

_____________________________________________________________________________

11.Профессиональные, деловые качества педагога_______________________________

(всесторонняя, объективная, развернутая оценка ) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Результаты профессиональной деятельности педагога _________________________

(динамика учебных достижений обучающихся за 2-3 года, творческие достижения обучающихся, личностный рост педагога – развернутое текстовое описание с табличным приложением)

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________


13.Вывод руководителя _______________________________________________________


МП Дата

Подпись ___________Расшифровка подписи_____________


Ознакомлен ___________________________________________________________________

Дата Подпись Расшифровка подписи


^ Таблица №1 (для учителей)

Результаты учебных достижений учащихся по годам обучения в межаттестационный (доаттестационный) период


Виды контроля

(промежуточная аттестация, итоговая аттестация, региональное тестирование)

Учебные годы

классы

Всего о учающихся

Сроки проведения

% участия учащихся

Результаты проверки

Результаты подготовки учащихся (по профилю) в системе образования области, района, города (для сравнения)

Справились без «2»

(кол-во, %)

В т.ч. на «4» и «5» %)

Уровень усвоения стандарта (без «2»), (%)

В т.ч. на «4» и «5»

(%)



















































































































































































































































^ Таблица №2 (для всех педагогических работников кроме ДОУ)


Уровень личностного развития и творческих достижений учащихся (воспитанников) в межаттестационный (доаттестационный) период



Участие обучающихся (воспитанников) во внеклассных формах работы

Уровень мероприятия

Классы

Кол-во участников

Победители

(1 место)



Призеры

(2-3 место)



ФИО обучающихся (воспитанников.)

ФИО учащихся (воспитанников.)

Олимпиады

















Конкурсы

















Соревнования по физической культуре и др.
















Выставки по труду, ИЗО и др








































































^ Таблица №3 (для всех педагогических работников)

Уровень творческих достижений педагога в межаттестационный (доаттестационный) период



Форма представления опыта работы (доклад, публикация,…)


Уровень представления (муниципальный, региональный,…) с указанием названия мероприятия


Тема представленного опыта работы


Дата представления опыта работы











































































^ Таблица №4 (для педагогических работников ДОУ)

Показатели динамики развития воспитанников по годам обучения в межаттестационный (доаттестационный) период


Параметры оценки

(на выбор в зависимости от содержания программы)

Возрастная группа

Учебный год

Высокий уровень развития

(кол-во, %)

Средний уровень развития

(кол-во, %)

Низкий уровень развития

(кол-во, %)

Развитие игровой деятельности














































Речевое развитие














































Развитие элементарных математических представлений














































Развитие элементарных естественнонаучных представлений














































Физическое развитие и здоровье














































Другие параметры


















^ Таблица №5

Результативность коррекционно-развивающей работы социального педагога.


(Диагностические данные, подтверждающие положительную динамику

развития обучающихся, воспитанников)


Таблица №6

Показатели динамики развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы воспитанников по годам обучения в межаттестационный (доаттестационный) период


Возрастная группа

Учебный год

Высокий уровень развития

(кол-во, %)

Средний уровень развития

(кол-во, %)

Низкий уровень развития

(кол-во, %)
















































^ Таблица №7

Динамика результативности коррекционной работы учителя-логопеда, учителя-дефектолога

Содержание таблицы зависит от направления коррекционной работы


^ Таблица №8

Результативность коррекционно-развивающей работы педагога-психолога, воспитателей С(К)ОШИ


(Мониторинговые исследования, подтверждающие положительную динамику развития обучающихся, воспитанников)


Таблица №9

Показатели вовлечения обучающихся (воспитанников) в кружки и объединения по интересам в межаттестационный (доаттестационный) период (для воспитателей С(К)ОШИ)


Название объединения (кружка)

Название ОУ, в котором работает данное объединение (кружок)

Учебный год

Количество обучающихся