Реферат: «Устойчивость систем электроснабжения» Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет
Аннотация дисциплины
«Устойчивость систем электроснабжения»
Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 часов).
Цель дисциплины:
приобретение знаний о методах и технических средствах автоматического управления и регулирования в системах электроснабжения; знаний основ методов структурного моделирования динамических систем, методов анализа их устойчивости и качества регулирования в устройствах автоматики, применяемых в системах электроэнергетики и электроснабжения; формирование готовности участвовать в исследовании отдельных компонентов систем электроэнергетики и электротехники.
^ Задачами дисциплины являются:
изучение способов математического описания динамических свойств функциональных блоков систем автоматики в электроэнергетике;
изучение основ имитационного структурного моделирования динамических систем;
изучение методов анализа устойчивости динамических систем применительно к электроэнергетическим и электротехническим объектам;
изучение показателей качества регулирования в системах автоматики.
^ Основные дидактические единицы (разделы):
Динамические системы и принципы автоматического управления и регулирования.
Методы анализа и моделирования свойств функциональных элементов и динамических систем.
Типовые динамические звенья.
Критерии устойчивости динамических систем. Качество регулирования.
^ В результате изучения дисциплины «Устойчивость систем электроснабжения» студент должен:
знать:
способы математического анализа и описания динамических свойств функциональных блоков и динамических систем в целом (ПК- 2);
основы имитационного структурного моделирования динамических систем; (ПК- 2);
методы анализа устойчивости динамических систем (в т.ч. средств автоматики в системах электроснабжения) (ПК-15);
способы оценки показателей качества регулирования в системах автоматики (ПК-15);
уметь:
принимать участие в работе над проектами отдельных элементов систем электроэнергетики и электротехники (ПК-8);
использовать информационные технологии в своей предметной области (ПК-10);
рассчитывать схемы и элементы основного оборудования, устройств автоматики электроэнергетических объектов (ПК-15);
анализировать технологический процесс как объект управления (ПК-28);
применяя компьютерные средства структурного имитационного моделирования, обучаться на втором уровне высшего профессионального образования, получать знания в рамках одного из конкретных профилей в области научных исследований и педагогической деятельности (ПК-33);
исследовать объекты и системы электроэнергетики и электротехники (ПК-38);
владеть:
существом задач и методов анализа и синтеза объектов в технической среде (ПК-41).
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, рейтинг- контрольные работы, расчётно- графическая работа.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Прайс на лист оцинкованный производства ОАО ммк им. Ильича
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Бековского района пензенской области
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Кредитування І контроль
18 Сентября 2013
Реферат по разное
План раскрытия экономического развития страны, общества Влияние географического положения страны на развитие хозяйства
18 Сентября 2013