Реферат: Результаты деятельности программы «Новая школа» по направлению: Одаренные дети Всероссийская олимпиада школьников
Результаты деятельности программы «Новая школа»
по направлению:
Одаренные дети
Всероссийская олимпиада школьников
7 общеобразовательных учреждений, 378 учащихся 5-11 классов
I этап – школьный
приняли участие – 830 чел.;
количество победителей – 160 чел.;
количество призеров – 183 чел.
II этап – муниципальный
приняли участие – 126 чел.;
количество победителей – 20 чел.;
количество призеров – 27 чел.
III этап – региональный
приняли участие – 20 чел.;
количество победителей – 0 чел.;
количество призеров – 2 чел.
Призеры регионального этапа Всероссийской олимпиады:
- Семенов Александр, учащийся 11 класса МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа» по истории;
- Груздев Андрей, учащийся 11 класса МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа» по физической культуре.
^ Всероссийская олимпиада «Созвездие»
Победители:
- Соболева Татьяна, учащаяся 10 класса МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа» во Всероссийской олимпиаде «Созвездие» научно-исследовательских, учебно-исследовательских проектов детей и молодежи по проблемам защиты окружающей среды «Человек – Земля – Космос» среди учащихся общеобразовательных учреждений Костромской области
^ Участие в международном математическом
конкурсе-игре «Кенгуру» в 2010 году.
№ п/п
Наименование образовательного учреждения
Количество учащихся
1.
МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа»
36
2.
МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа»
31
3.
МОУ Матвеевская средняя общеобразовательная школа
10
4.
МОУ «Задоринская основная общеобразовательная школа»
11
5.
МОУ «Потрусовская основная общеобразовательная школа»
9
6.
МОУ «Вохтомская основная общеобразовательная школа»
7
7.
МОУ «Савинская основная общеобразовательная школа»
11
Итого по Парфеньевскому муниципальному району
115
По результатам международного математического конкурса – игры «Кенгуру» Смирнова Наталья, ученица 4 класса МОУ «Вохтомская основная общеобразовательная школа» заняла 4 место по Костромской области.
^ Участие в международном игровом конкурсе «Золотое руно»
№ п/п
Наименование образовательного учреждения
Количество учащихся
1.
МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа»
60
2.
МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа»
31
3.
МОУ Матвеевская средняя общеобразовательная школа
10
4.
МОУ «Задоринская основная общеобразовательная школа»
2
5.
МОУ «Потрусовская основная общеобразовательная школа»
9
6.
МОУ «Вохтомская основная общеобразовательная школа»
5
7.
МОУ «Савинская основная общеобразовательная школа»
8
Итого по Парфеньевскому муниципальному району
115
По итогам международного игрового конкурса «Золотое руно» Стукова Светлана, ученица 9 класса МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа» заняла I место в Костромской области, Миколаец Валерия, ученица 3 класса МОУ «Вохтомская основная общеобразовательная школа» заняла II место, Петухов Виталий, ученик 4 класса МОУ «Вохтомская основная общеобразовательная школа» - IV место.
^ III муниципальная конференция
учебно-исследовательских работ учащихся «Ступени роста»
В конференции приняли участие 47 учащихся из 6 общеобразова-тельных школ района.
Список победителей и призеров III муниципальной конференции
учебно-исследовательских проектов учащихся «Ступени роста»
^ Гуманитарное направление:
Дипломы I степени:
1. Смирнова Лолита, учащаяся 8 класса МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа»;
2. Григорьева Ксения, учащаяся 8 класса МОУ Матвеевская средняя общеобразовательная школа»;
3. Соболева Татьяна, Дышлевая Евгения, учащиеся 10 класса МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа».
Дипломы II степени:
1. Серебрякова Татьяна, учащаяся 10 класса МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа»;
2. Комарова Марина, учащаяся 8 класса МОУ «Савинская основная общеобразовательная школа»;
3. Яковлев Дмитрий, учащийся 5 класса МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа».
Дипломы III степени:
1. Румянцева Алена, учащаяся 5 класса МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа»;
2. Шилова Юлия, учащаяся 9 класса МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа»;
3. Любых Павел, учащийся 10 класса, МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа»;
4. Лебедева Ирина, учащаяся 7 класса МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа».
Естественнонаучное направление:
Дипломы I степени:
1. Комарова Марина, учащаяся 8 класса МОУ «Савинская основная общеобразовательная школа»;
2. Ангел Вадим, Андреев Александр, учащиеся 9 класса МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа».
Дипломы II степени:
1. Смирнова Влада, учащаяся 8 класса МОУ Матвеевская средняя общеобразовательная школа»;
2. Кукушкина Любовь, учащаяся 11 класса, МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа»;
3. Иванов Павел, Смирнов Максим, учащиеся 7 класса МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа»;
4. Алексеев Владислав, учащийся 8 класса МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа»;
5. Кочкарева Светлана, учащаяся 10 класса МОУ «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа»;
Дипломы III степени:
1. Смирнова Екатерина, учащаяся 4 класса МОУ «Савинская основная общеобразовательная школа»;
2. Рацеева Дарья, Попова Кристина, учащиеся 4 класса МОУ «Николо-Поломская средняя общеобразовательная школа».
В феврале-марте 2010 года проходила II муниципальная олимпиада в начальных классах. В олимпиаде приняли участие 143 ребенка из 6 общеобразовательных школ.
Задания олимпиад по общеобразовательным предметам
в начальной школе
Муниципальный этап
МАТЕМАТИКА
2 класс
Фамилия
Имя
Школа
Вопросы по 1 баллу
1. У трех братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье? Обведи правильный ответ:
5 9 6
2. Что тяжелее: 1 кг ваты или 1 кг железа? Обведи правильный ответ:
поровну вата железо
3. Сколько концов у 4 палок? Напиши ответ:
_______________________________
Вопросы по 2 балла
4. Две девочки шли в парк, им повстречалось ещё пять подруг. Сколько всего шло девочек в парк? Обведи правильный ответ:
7 5 2
5. Сумм двух чисел равна 25. Одно из них на 7 больше другого. Какие это числа? Обведи правильный ответ:
18 и 7 9 и 16 12 и 13
6. Бревно распилили на три части. Сколько распилов сделали? Обведи правильный ответ:
3 2 4
Вопросы по 3 балла
7. Сестре 4 года, а брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет? Обведи правильный ответ:
12 10 8
8. На двух полках 20 книг. На верхней полке на 6 книг больше, чем на нижней. Сколько книг на каждой полке? Обведи правильный ответ.
10 и 16 7 и 13 20 и 6
9. Портной имеет кусок сукна в 16 м, от которого он отрезает ежедневно по 2 метра. По истечении скольких дней он отрежет последний кусок? Напиши ответ:
____________________________________________
Вопросы по 4 балла
10. Было 9 листов бумаги. Некоторые из них разрезали на три части. Всего стало 15 листов. Сколько листов бумаги разрезали? Напиши ответ:
__________________________________________________
11. В трехэтажном доме жили три котенка: белый, чёрный и рыжий. Котята с первого и второго этажей не были чёрными. Белый котенок жил не на первом этаже. Какой котенок на каком этаже жил? Напиши ответ:
1 этаж-__________________
2 этаж-__________________
3 этаж-__________________
12. Поставь между цифрами знаки «+» или «» так, чтобы в результате появились равенства:
1 2 3 4 5 = 5
1 2 3 4 5 = 41
МАТЕМАТИКА
3 класс
Фамилия
Имя
Школа
Вопросы по 1 баллу
1.Реши кроссворд: (за каждый правильный математический ответ по 1 баллу, итого 3 балла)
В строчках:
Число, получаемое при сложении.
Мера для измерения жидкости.
В столбцах:
Фигура, полученная при соединении в одной стороне двух прямых.
Название месяца.
1
3
4
2
^ Вопросы по 2 балла
2. Какие это числа?
а) Сумма цифр двузначного числа равна наибольшему однозначному числу, а число десятков на два меньше этой суммы. Какое это число?__________
б) Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу, а цифра десятков в 4 раза меньше цифры единиц. Какое это число?___________
в) Цифра десятков в двузначном числе на три больше цифры единиц и равна 7. Какое это число?_________
Вопросы по 3 балла
3. Запиши все двузначные числа. Чтобы сумма десятков и единиц каждого числа была равна 8.
____________________________________________________________
4. Расставь знаки так, чтобы получились верные равенства:
а) 9 9 9 = 9
б) 9 9 9 = 90
в) 9 9 9 = 10
5. Фигура состоит из 12 равных квадратов. Раздели эту фигуру на четыре равные части?
Вопросы по 4 балла
6. Когда Мюнхгаузен попал на Луну. Он узнал, что лунные жители вместо каждых 2 наших букв пишут 3, зато промежутков между словами не делают. Сколько букв напишут лунные жители в полном имени барона «Карл Фридрих Иероним фон Мюнхгаузен»?
______________________________________________
7.В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидят дядя Федор, кот Матроскин, пес Шарик и почтальон Печкин. Если Шарик, сидящий крайним слева, сядет между Матроскиным и Федором, то дядя Федор окажется крайним слева. Запиши, как сидят наши герои слева направо.
____________________________________________________________
8. А, Б, В, Г – сокращенная запись имен четырех человек. Сообщим данные: Б – сын А, А – мать Г, В – сестра Г. кем приходятся друг другу Б и В?
__________________________________________________________
МАТЕМАТИКА
4 класс
Фамилия
Имя
Школа
Вопросы по 1 баллу
1. Сколько нулей содержит запись числа сто двадцать миллионов? Подчеркни правильный ответ:
5 6 7 8 9
2. Как записать цифрами число сто восемь миллионов три тысячи пять?
______________________________________________________________
3. Продолжи смысловой ряд:
15, 16, 18, 21, 25, ...
Вопросы по 2 балла
4. Расшифруй:
АА+АБ=ВВВ
5. Подчеркни лишнюю фигуру:
6. Вставь пропущенные цифры:
_7*503*2
8*4*5*
*71*644
Вопросы по 3 балла
7. Дорисуй фигуру:
8. Найди площадь закрашенной фигуры:
36см
20 см
12 см
12 см
9. Найди периметр закрашенной фигуры:
36см
20 см
12 см
12 см
Вопросы по 4 балла
10. Из города в деревню, расстояние между которыми 32 км, выехал велосипедист со скоростью 12 км/ч. Из деревни в город одновременно вышел пешеход со скоростью 4 км/ч. Кто будет дальше от города через 2 часа?
11. Самолет пролетает расстояние от города А до города В за 1 час 20 минут. Однако обратный перелет занимает 80 минут. Как ты это объяснишь?
12. В представлении должны были участвовать три клоуна: Джон, Ганс, Иван. Им дали три колпака - красный, желтый, зеленый, три рубахи- красную, желтую, зеленую, три пары штанов- красные, желтые, зеленые. Клоуны оделись так, что у каждого колпак, рубаха и штаны были разных цветов. Ганс взял зеленую рубаху, Джон - красные штаны. Как был одет Иван?
^ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР: ЧЕЛОВЕК – ПРАВО - ОБЩЕСТВО
3 класс
Фамилия
Имя
Школа
^ Вопросы по 1 баллу
1. Подчеркни название материка, на котором нет ни одного государства:
Северная Америка Австралия Антаркида Евразия
2. Подчеркни название материка, на котором расположено только одно государство:
Северная Америка Австралия Антаркида Африка
3. Подчеркни название материка, на котором находится наша страна:
Северная Америка Австралия Антаркида Евразия
^ Вопросы по 2 балла
4. Кто живет в этих городах? Соедини стрелками:
Париж
Итальянцы
Киев
Русские
Рим
Французы
Москва
Украинцы
5. Пронумеруй страны с запада на восток:
Франция Япония Россия
6. В каком году основано Парфеньево? Подчеркни правильный ответ:
1812год 1251год 1521год 1917год
Вопросы по 3 балла
7. Подчеркни названия городов, которые не являются столицами:
Лондон Париж Пекин Санкт-Петербург Москва
8. На каком материке находятся эти страны? Впиши ответ в таблицу:
Египет
Китай
США
9. Как выглядят запрещающие дорожные знаки? Подчеркни правильный ответ:
- Знак в виде красного треугольника.
- Знак в виде красного круга.
- Знак в виде синего круга.
^ Вопросы по 4 балла
10. Соедини стрелками соответствие страна→памятник архитектуры:
Россия
США
Франция
Египет
11. Знаешь ли ты людей, прославивших нашу страну? Соедини стрелками:
Горбачев
Пушкин
Гагарин
Репин
поэт
Государственный деятель
художник
космонавт
12. Раскрась российский флаг:
^ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР: ЧЕЛОВЕК – ПРАВО - ОБЩЕСТВО
4 класс
Фамилия
Имя
Школа
^ Вопросы по 1 баллу
1. Что такое глобус? Выбери правильный ответ:
- Уменьшенное изображение участков Земли с помощью условных знаков.
- Модель Земли.
- Уменьшенное изображение предметов или небольшого участка местности такими, какими мы видим их сверху.
2. . Запиши в таблицу века, содержащие эти годы:
год
век
1380
1809
3. Запиши в таблицу любые годы, которые относятся к данным векам:
век
год
V
XX
^ Вопросы по 2 балла
4. Кто живет в этих городах? Соедини стрелками:
Берлин
Дели
Лондон
Каир
англичане
немцы
Индусы
французы
египтяне
5. О каких странах напоминают эти рисунки? Соедини их:
Россия
Дания
Франция
Италия
6. В каких странах указанные культурные растения играют важную роль в экономике страны? Соедини:
рожь
подсолнечник
рис
кофе
Украина
Бразилия
Россия
Китай
Норвегия
Вопросы по 3 балла
7. Выбери и подчеркни герб Парфеньевского района:
8 Какие материки омываются Карибским морем? Подчеркни правильные ответы:
Евразия Северная Америка Южная Америка Африка
9. Знаешь ли ты людей, прославивших нашу страну? Кто они? Соедини фамилии с записями:
Петр I
Тургенев
Менделеев
Чайковский
композитор
государственный деятель
писатель
ученый
^ Вопросы по 4 балла
10. Соедини стрелками начало фразы и окончание. Для оставшегося определения дай название в пустой рамке.
Государство - это
место, где человек родился и вырос. Это город, село, а также страна, гражданином которой он является.
…………….- это
промежуток времени в сто лет
Век - это
механизм управления обществом в какой – либо стране.
11. Вспомни, в какие времена жили эти правители нашего государства. Распредели их имена на «ленте времени» с помощью стрелок.
Древняя Русь
Московское государство
Российская Империя
Современная Россия
Президент Медведев Д.А.
Император Петр I
Князь Олег
Царь Иван Грозный
12. Вспомни политическую карту мира. Найди две ошибки и подчеркни неверное:
Страна
Столица
Часть Света
Франция
Париж
Европа
Бразилия
Бразилиа
Южная Америка
Дания
Копенгаген
Южная Америка
Украина
Минск
Европа
^ РУССКИЙ ЯЗЫК
2 класс
Фамилия
Имя
Школа
Вопросы по 1 баллу
1. Расставьте буквы правильно, чтобы получились слова:
САИВЛ
РЕОХ
2. С какой буквы не могут начинаться слова? Подчеркни её:
Й Ё Щ Ь Э
3. В каком из данных слов два слога? Подчеркни его:
Строй сарай всплеск ария наука
Вопросы по 2 балла
4 . Определите, в каком слове только твердые согласные звуки. Подчеркни:
Мел лось тема матч
5. Соедини линиями слова правого и левого столбиков так, чтобы получились новые:
ГРИБ
ОВОД
ХОР
ОЧКИ
БОР
МАРКА
ЯР
ОДА
6. Какое слово является проверочным для слова «прим_рение»? Подчеркни:
примерка мирный
^ Вопросы по 3 балла
7. Найди в пословицах слова с противоположным значением. Подчеркни их:
Любишь брать - люби и отдавать.
Маленькая ложь за собой большую ведет.
Неверный друг – опасный враг.
8. Напиши цепочку из 5 полных мужских или женских имен так, чтобы первая буква последующего слова была такой же, как последняя буква предыдущего.
_______________________________________________________________
9. Из всех приведенных ниже слов, кроме одного, можно убрать один слог так, чтобы получилось новое слово. Напиши образованные слова:
Золото→
Серебро→
Железо→
Листопад→
Корзинка→
^ Вопросы по 4 балла
10. Какое из этих слов по смыслу лишнее? Подчеркни:
перевезти переплыть перейти перебросить перемолоть
11. Англичанин, изучающий русский язык, писал сочинение о птицах. Найди ошибки, исправь их.
За окном каркают голуби.
Под окном воркуют воробьи.
На деревьях курлыкают вороны.
По ночам чирикают филины.
В небе ухают журавли.
12. Вставьте пропущенные слова в устойчивые обороты (фразеологизмы):
… полон рот из … вон плохо
^ РУССКИЙ ЯЗЫК
3 класс
Фамилия
Имя
Школа
^ Вопросы по 1 баллу
1. Напиши слово, в котором «г» слышится сто раз.
________________________________
2. Можно ли имена существительные ЧЕЛОВЕК и РЕБЕНОК поставить во множественном числе? Подчеркни правильный ответ:
да нет
3. В каждом ряду обведи слово, относящееся к другой части речи:
Ножницы, клещи, полевой, молоток.
Говорить, вещать, молчать, рассказчик.
Мать, тетрадь, бежать, кровать.
Зеленый, багровый, краска, золотой.
^ Вопросы по 2 балла
4. Найди и подчеркни лишние пары слов:
Плохой – хороший.
Холодить- морозить.
Ломать – строить.
Смелый – трусливый.
Посылать – получать.
Чистый – грязный.
Гореть- сиять.
5. Подбери и запиши слова с противоположным значением:
Друг - ____________________
Холод - ___________________
Шум - ____________________
6. Подчеркни пары слов, являющиеся однокоренными:
Смешить - смешать.
Парный - паровой.
Лев – львиный.
Носатый – носильщик.
Слеза – слезинка.
Вопросы по 3 балла
7. Отгадай загадку, напиши отгадку.
Один говорит, двое глядят да двое слушают. ____________________________
8. Преврати ШЕСТ в число, а УГОЛ в топливо при помощи одной буквы и напиши эти слова:
______________ ______________
9. Из данных слов составь известную пословицу и запиши её:
^ СПЕШИ, НЕ, ЯЗЫК, ДЕЛО, ТОРОПИСЬ
____________________________________________________________
Вопросы по 4 балла
10. Из каждой пары слов образуй и напиши одно сложное слово.
Ловить, рыба_________________
Пешком, ходить_______________
Лес, рубить___________________
11. Есть в яблоке и сливе, а в саду нет; есть в луке и салате, а в огороде нет. Что это? Напиши ответ.
___________________________________________________________
12. Подчеркни подлежащее в каждом предложении:
День сменил ночь.
День сменила ночь.
^ РУССКИЙ ЯЗЫК
4 класс
Фамилия
Имя
Школа
^ Вопросы по 1 баллу
1. Разберите слова по составу, правильно соедините слово и схему
Игрушка
Звездочка
Старик
Перестрелка
2. Замени слова синонимами, состоящими из 4 букв:
Приятель- ________________
Противник-_______________
Солдат- __________________
Сложение- ________________
3. Поставь ударение в словах:
Щавель, свекла, звонит, километр, магазин.
Вопросы по 2 балла
4. Подчеркните слова в которых количество букв и звуков совпадает:
звездный лазурь польют якорь песня
5. Отгадайте загадку. Определите, сколько раз в ней встречается звук «с»:
Через поле и лесок
Подается голосок.
Он бежит по проводам:
Скажешь здесь, а слышно там.
6. Найдите к каждому фразеологизму его объяснение. Соедините линиями:
Знать, как свои пять пальцев
Часто менять решения.
Заблудится в трех соснах.
Очень просто, легко.
Семь пятниц на неделе.
Очень хорошо знать.
Как дважды два.
Не суметь разобраться в чем- то простом.
^ Вопросы по 3 балла
7. Какое из этих выражений лишнее в этой группе?
на всех парах
во всю прыть
на всех парусах
во весь опор
во всю глотку
8. Даны глаголы: СИДИТ, ЛЕЖИТ, ВИСИТ, ИДЕТ. Какие из них можно использовать как сказуемое, если подлежащее будет ПЛАТЬЕ?
9. В Москве москвичи, а в Киеве? Продолжи строчку до конца:
Москва – москвичи – москвичка - москвич
Киев - … - … - …_____
Вопросы по 4 балла
10. Найдите слово, из которого можно получить новое слово, написав сначала второй слог, а потом первый:
актер тополь марка банка парта
11. Коля, Аня и Миша прочитали в учебнике такое задание: «Измени окончание слова СТОЛ так, чтобы это слово можно было перенести двумя способами» Коля написал СТОЛОВАЯ, Аня - СТОЛОВ, Миша - СТОЛИКИ. Кто из них справился с заданием? Подчеркни:
Коля Аня Миша
12. Напиши пословицу или поговорку, содержащую количественное числительное.
Итоги олимпиады в начальных классах по математике 2009-2010 уч. Год
№ п/п
Фамилия, имя
класс
школа
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
итого
место
2 класс
1
Сироткина Татьяна
2
Николо-Полома
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
-
26
2
2
Евдокимова Юлия
2
Задорин-
ская
1
1
1
0
2
2
3
0
1
4
4
4
23
3
3
Гончарова Анастасия
2
Парфень-
евская
0
1
1
0
2
0
3
0
3
4
4
0
18
4
Дурандина Ирина
2
Задорин-
ская
1
1
1
2
2
2
3
0
1
4
4
0
21
5
Шеверев С.
2
Николо-Полома
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
0
0
22
6
Переходцева Ульяна
2
Парфень-
евская
1
1
1
2
2
0
3
3
1
0
0
0
14
7
Кошелева Елена
2
Парфень-
евская
0
1
0
0
0
0
0
3
0
0
0
2
6
8
Коптев Даниил
2
Вохтом-
ская
1
1
1
2
2
2
3
0
3
4
4
4
27
1
3 класс
9
Дурандина Екатерина
3
Задорин-
ская
1
0
0
1
2
2
0
0
0
0
0
0
6
10
Зеленцова София
3
Задорин-
ская
1
1
1
2
2
2
0
3
0
0
0
0
12
11
Шабров Дмитрий
3
Савин-ская
1
1
0
2
2
2
0
3
3
0
4
4
18
3
12
Миронова Яна
3
Савин-ская
1
1
1
2
2
2
0
0
3
0
4
4
20
2
13
Смирнова Кристина
3
Савин-ская
0
0
0
1
2
2
0
0
3
0
0
0
8
14
Соболева Надежда
3
Николо-Полома
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
0
26
1
15
Сироткина Наталья
3
Николо-Полома
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
0
26
1
16
Ишков Федор
3
Парфень-
евская
1
1
0
2
0
2
0
0
0
0
0
3
9
17
Королев Максим
3
Парфень-
евская
0
0
0
2
0
2
0
3
3
0
4
3
17
18
Пушкин Михаил
3
Парфень-
евская
0
0
0
2
0
2
0
3
0
0
0
0
7
19
Князев Юрий
3
Матвее-
евская
0
0
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
4
20
Веселова Варвара
3
Матвее-
евская
1
1
0,5
2
2
2
0
0
0
4
0
0
12,5
21
Миколаец Валерия
3
Вохтом-
ская
1
0
1
2
2
2
3
3
0
4
4
4
26
1
22
Чернышова Екатерина
3
Задорин-
ская
1
1
0
2
0
2
0
3
0
4
0
0
13
4 класс
23
Смирнов Вадим
4
Савин-ская
1
1
0
0
2
2
0
3
3
4
4
4
24
24
Комаров Илья
4
Савин-ская
1
1
0
0
2
2
0
3
3
4
4
4
24
25
Ильинская Виктория
4
Николо-Полома
1
1
1
2
2
0
1
3
3
4
0
4
22
26
Козырев Андрей
4
Парфень-
евская
1
0
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
29
1
27
Кашина Мария
4
Парфень-
евская
1
1
1
2
2
2
3
0
0
0
4
4
20
28
Ольнева Кристина
4
Матвее-
евская
0,5
1
0,5
0
0
2
3
3
0
4
4
4
22
29
Филиппова Елена
4
Николо-Полома
1
1
0
2
2
2
0
3
3
4
4
4
26
3
30
Барсукова Д
4
Николо-Полома
0
1
1
2
0
2
0
3
0
0
4
4
17
31
Стукалов Евгений
4
Николо-Полома
1
1
1
2
0
2
0
3
0
0
0
4
14
32
Подминогин Святослав
4
Парфень-
евская
1
0
1
2
0
2
0
0
3
0
0
4
13
33
Смирнова Кристина
4
Савин-ская
1
1
0
2
2
2
0
0
3
4
4
4
23
34
Завьялова Надежда
4
Матвее-
евская
1
1
1
0
2
2
3
3
3
4
4
4
28
2
35
Тихомиров Николай
4
Савин-ская
1
1
0
2
2
0
0
3
3
4
4
4
24
36
Смирнов С
4
Вохтом-
ская
1
1
1
2
2
2
3
0
3
4
4
4
27
2
Итоги олимпиады в начальных классах по русскому языку 2009-2010 уч. Год
№ п/п
Фамилия, имя
класс
школа
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
итого
место
2 класс
1
Сироткина Татьяна
2
Николо-Полома
1
1
1
2
2
2
3
3
-
4
-
4
23
2
Буренева Мария
2
Николо-Полома
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
30
1
3
Норина Юлия
2
Парфень-
евская
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
30
1
4
Евдокимова Юлия
2
Задорин-
ская
-
-
1
2
-
2
3
3
3
4
4
-
22
5
Балашова Надежда
2
Парфень-
евская
1
-
1
2
2
2
3
3
3
4
4
-
25
3
6
Тофан Сергей
2
Парфень-
евская
1
-
1
2
2
2
3
3
3
4
-
4
25
3
7
Гончарова Анастасия
2
Парфень-
евская
1
-
1
2
-
2
3
3
-
-
-
-
12
8
Колосова Ирина
2
Парфень-
евская
-
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
-
25
3
9
Егоров Олег
2
Вохтом-
ская
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
30
1
10
Дурандина Ирина
2
Задорин-
ская
-
-
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
28
2
3 класс
11
Поваров Роман
3
Вохтом-
ская
-
1
1
2
2
2
3
3
-
4
-
-
18
12
Дурандина Екатерина
3
Задорин-
ская
1
-
1
2
2
2
-
-
3
4
-
4
19
13
Зеленцова София
3
Задорин-
ская
1
-
1
2
1,5
2
3
-
3
-
-
4
17,5
14
Смирнова Валерия
3
Задорин-
ская
1
1
1
2
2
2
-
-
3
4
-
4
20
15
Шабров Дмитрий
3
Савин-ская
1
1
1
2
2
2
3
-
3
4
4
4
27
1
16
Миронова Яна
3
Савин-ская
1
1
1
2
2
-
3
-
3
1
4
-
18
17
Смирнова Кристина
3
Савин-ская
-
0,5
0,5
2
2
-
-
-
3
2
-
-
10
18
Суворова Юлия
3
Николо-Полома
1
0,5
1
2
1
2
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Архимандрит Рафаил карелин
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Премия «золотая маска» «за честь и достоинство» васильева вера кузьминична
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Автор: андрей нефедов
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Новые поступления в библиотеку искран (Книги на русском языке)
18 Сентября 2013