Реферат: 4-й чтец. Когда на свете появились люди, то и вопросы появились нужен был ответ

ПРАВА РЕБЁНКА - ПРАВА ЧЕЛОВЕКА

(ко Дню защиты прав человека)

Школьная линейка


1-й чтец. Каждый ребенок должен знать свои права, обя­занности, чтобы с легкостью ими оперировать в нужной для не­го ситуации. Несовершеннолетний - уже не ребенок, но еще и не взрослый. Право должно не только учитывать эту особен­ность несовершеннолетних, но и защищать их от возможных нарушений их прав и свобод со стороны более «сильных» взрослых.


2-й чтец. В этой связи большое значение для воспитания несовершеннолетних имеют правовые нормы, регулирующие различного рода общественные отношения с их участием. Под­ростки должны знать те права (и обязанности), которые закреп­лены в действующих правовых актах за ними. В России пробле­ма защиты детей стояла и стоит чрезвычайно остро. Экономиче­ский кризис, продолжающийся в стране, пагубно влияет, прежде всего, на несовершеннолетних. Это видно из таких показателей, как увеличившееся число бедных семей в стране; постоянное увеличение числа правонарушений и преступлений, совершае­мых несовершеннолетними; рост числа детей, оставшихся без родителей; рост числа несовершеннолетних, убегающих из до­ма, и другое.


3-й чтец. Российские дети, по данным официальной ста­тистики последних лет, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около 2 млн детей в возрасте до 14 лет. Каждый год из дома убегают 50 тыс. детей, около 10 % из них погибают. 60 % сирот, достигших трех лег, попадают в специнтернаты, 348 тысяч потенциально безнадеж­ных детей из 148 тыс. семей состоят на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних.

4-й чтец.

Когда на свете появились люди,

то и вопросы появились - нужен был ответ,

Что должен человек и что обязан делать,

Что делать может, а что нет.

Толстого сказку для примера мы возьмем

и нарушения прав ребенка разберем.

Карабас - директором театра был.

Жестоким, жадным человеком слыл.

Права артистов, да детей к тому же, нарушал.

Работой ненормированной отдыха лишал.

Собакой был начальник всей полиции.

Брать взятки было у него традицией.

Детей и Буратино не любил.

А непокорных он собаками травил.

Трудоспособными Базилио с Алисой были,

Но милостыню, не стыдясь, просили.

Ребенка Буратино обманули,

взяв деньги у него, ему уж не вернули.

За деньги информацию продать хотели.

Полезными для общества стать не сумели.

Мальвина - девочка порядка.

Любила чистоту и говорила сладко.

А наш отважный Артемон

служил ей верно, гнал всех вон.

Наш сказ закончился на диво,

Добро, как видно, победило,

А всем врагам не повезло.

Всегда наказывается зло.